管理心理學(xué)

出版時間:2007-2  出版社:北京郵電大學(xué)  作者:殷智紅,葉敏編著  頁數(shù):279  
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內(nèi)容概要

  隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在組織管理中越來越強(qiáng)調(diào)管理要“以人為中心”,要注重員工的心理特征和心理素質(zhì)的培養(yǎng),從而提高管理工作的水平。本書比較全面、準(zhǔn)確地反映了近年來管理心理學(xué)的教學(xué)成果,通過全面而系統(tǒng)地闡述管理心理學(xué)的基本理論及理論應(yīng)用的方法,使讀者認(rèn)識管理中個體、群體、組織及領(lǐng)導(dǎo)的心理與行為活動的規(guī)律性,掌握正確處理各種人際交往的技巧,運(yùn)用相關(guān)理論和方法來解決管理中的實際問題,更好地實現(xiàn)組織目標(biāo)。全書包括管理心理學(xué)概述(研究對象、研究原則與方法、歷史沿革)、個體心理與管理、激勵、壓力管理、群體心理與管理、領(lǐng)導(dǎo)心理與管理、決策理論和組織理論等章節(jié)?! ”窘滩倪m用于大專院校管理類學(xué)生學(xué)習(xí),也適用于管理干部的專業(yè)培訓(xùn)。

書籍目錄

第一章 管理心理學(xué)導(dǎo)論 第一節(jié) 管理心理學(xué)的研究對象  一、什么是管理心理學(xué)  二、管理心理學(xué)的研究對象和基本內(nèi)容 第二節(jié) 管理心理學(xué)研究的原則與方法  一、管理心理學(xué)研究的基本原則  二、管理心理學(xué)的研究方法 第三節(jié) 管理心理學(xué)的歷史沿革  一、管理心理學(xué)產(chǎn)生的歷史背景  二、管理心理學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展第二章 個體心理與管理 第一節(jié) 個性心理概述  一、個性心理的概念  二、影響個性的因素  三、個性成長的理論 第二節(jié) 氣質(zhì)與管理  一、什么是氣質(zhì)  二、氣質(zhì)的類型與特征  三、氣質(zhì)與管理 第三節(jié) 性格與管理  一、什么是性格  二、性格的類型  三、性格與管理 第四節(jié) 能力與管理  一、什么是能力  二、能力的個體差異  三、能力與管理 第五節(jié) 價值觀與管理  一、什么是價值觀  二、價值觀的分類  三、價值觀與管理 第六節(jié) 個體知覺  一、知覺的概念  二、影響知覺的因素  三、社會知覺  四、歸因理論 第七節(jié) 態(tài)度與管理  一、態(tài)度的概念  二、態(tài)度的理論  三、態(tài)度的測量  四、改變態(tài)度的方法  五、工作滿意度第三章 激勵理論 第一節(jié) 激勵概述  一、激勵概念  二、激勵作用  三、激勵過程與因素  四、激勵的途徑與目的 第二節(jié) 內(nèi)容型理論  一、馬斯洛的需要層次理論  二、赫茨伯格的雙因素理論  三、奧爾德弗的ERG理論  四、麥克利蘭的成就需要理論  五、內(nèi)容型理論的關(guān)系 第三節(jié) 過程型理論  一、弗隆姆的期望理論  二、亞當(dāng)斯的公平理論  三、洛克的目標(biāo)設(shè)置理論  四、強(qiáng)化理論 第四節(jié) 綜合型激勵理論  一、波特和勞勒的綜合激勵理論  二、卡茨和湯普森的“態(tài)度、激勵和績效”綜合模型  三、羅賓斯的整合理論第四章 壓力管理 第一節(jié) 壓力概述  一、壓力的概念  二、壓力的類型 第二節(jié) 壓力產(chǎn)生的原因  一、環(huán)境因素  二、組織因素  三、個人因素 第三節(jié) 壓力的后果  一、生理反應(yīng)  二、心理反應(yīng)  三、行為反應(yīng) 第四節(jié) 壓力應(yīng)對策略  一、個體的應(yīng)對方法 

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用戶評論 (總計2條)

 
 

  •   書的質(zhì)量不錯,就是快遞的配送有問題。
  •   我是學(xué)人力資源的,這本書做為教程還是比較合適的。
 

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