延安魯藝風云錄

前言

“二十世紀中國文學與大學文化”，討論的是現(xiàn)代文學與現(xiàn)代教育的關系，這是一個新的研究課題。課題提出本身即是意味著現(xiàn)代文學研究的一個深入：早在80年代的“文化熱”中，研究者就在最終決定文學發(fā)展的“社會經(jīng)濟狀況”與“文學”之間發(fā)現(xiàn)了“文化”的中介作用；在90年代進一步的深入研究中，人們又從眾多的文化因素中，提煉出了與文學的現(xiàn)代化關系最為密切的三大文化因素：大學文化、出版文化與政治文化，試圖把二十世紀文學置于本世紀的歷史中心課題——“實現(xiàn)全面現(xiàn)代化”的大背景下，考察“現(xiàn)代文學”與“現(xiàn)代教育”、“現(xiàn)代出版”和“現(xiàn)代政治”之間的互動關系。這或許會為我們通常所說的“文學外部關系的研究”打開一個新的思路。它與同時期許多研究者所進行的“二十世紀中國文學與地域文化”、“二十世紀中國文學與宗教文化”關系的研究，是互相配合的，表現(xiàn)了共同的（類似的）研究思路，都是90年代現(xiàn)代文學研究的新的開拓，可以期待，這樣的研究將延續(xù)到下一個世紀。

內(nèi)容概要

　　延安魯迅藝術學院是抗戰(zhàn)時期一所重要而特殊的文藝學院，《二十世紀中國文學與大學文化叢書：抗戰(zhàn)時期的延安魯藝》作者以十余年調(diào)查訪問的第一手資料，以細致而明晰的文字敘述該學院組建、發(fā)展到壯大的具體過程，追尋當時熱血青年的尋夢歷程，再現(xiàn)并探求延安文藝界思想復雜狀貌，眾多著名文化、政治人物在這一時期的實況。全書著述謹嚴，考論清晰，反省深切，諸多細節(jié)足以引起今日讀者對于往事的追懷與含味。

作者簡介

王培元，1955年生于青島，1984年于北京師范大學中文系中國現(xiàn)代文學專業(yè)研究生班畢業(yè)，獲文學碩士學位，此后一直供職于人民文學出版社。在刊物上發(fā)表中國現(xiàn)當代文學研究與批評文字數(shù)十萬言。還擔任中國當代文學研究會理事、《中國現(xiàn)代文學研究叢刊》編委等學術職務。

書籍目錄

序章 窯洞中的文藝學院 第一章 校園風景線 一 延安：“崇高名曲的開端” 二 “文章 小米青春” 三 延河邊的黃昏 第二章 開門·“關門” 四 到“大觀園”去 五“四部合唱” 第三章 土與洋 六“歌詠城”中心 七 “延安學派” 八馬蒂斯之爭 九 “思索溝” 第四章 窯洞里的繆斯 十 何其芳：“我為少男少女們歌唱” 十一 小說家周立波的開端 十二 毛澤東文藝思想的闡釋者周揚 十三 從這里起步的年輕作者們 第五章 從劇場到廣場 十四 活躍的京劇與話劇活動 十五 “魯藝家”的秧歌和歌劇《白毛女》 第六章 在政治的渦流中 十六 激流旋渦 十七 文藝批評風云錄 終章 告別延安 附錄1：年表（1935-1945） 附錄2：主要參考書目 后記

章節(jié)摘錄

窯洞中的文藝學院兩邊是土黃色的山，一條河從中間逶迤流過。無數(shù)的窯洞參差錯落地排列在山腰間，遠遠望去，就像是蜿蜒纏繞的長長的帶子。沿著河流的東岸，建造有一片平房，這是城鎮(zhèn)的中心。一條土路，從南城門穿過城中央的鼓樓，伸向北城門。道路兩旁坐落著各種各樣的商店、飯館、鐵匠鋪和雜貨攤。居民的談笑聲、商販的叫賣聲和驢馬騾的嘶叫聲，混合成嘈雜、喧鬧的市聲。這就是60年前的延安。冬天的太陽從窗戶射進來的光線，灑在擺好了的油著紅油漆的大圓木桌子和小方凳上?；鹋枥锏奶繜谜t。在延安城里的機關合作社(相當于中國共產(chǎn)黨中央的招待所)后院，東屋、西屋和北屋的家具擺設雖然簡陋，但收拾擦拭得整齊干凈。陜北的二月，依然寒氣襲人，而這里都是一派融融暖意。

后記

拿起筆來寫后記的時候，按照中國的傳統(tǒng)，正是牛年即逝、虎年將至之際。剛剛下過一場雪，緊接著又是一股寒流，塞外刮來的北風鋪天蓋地地呼嘯著，白天的氣溫已降至零下10。。過年的氣氛悄然濃厚起來，忙忙碌碌的人們，開始準備在節(jié)日期間放松一下緊張了一年的神經(jīng)，以使自己疲憊的身心得到休息和調(diào)整。這本書終于寫完了，我個人生命史上的一項勞作完成了，而我卻似乎沒有絲毫輕松之感。對于自己的這項學術勞作，說滿意恐怕有些勉強，遺憾卻留下了很多、很多。說句實話，到前年初接受寫作此書的任務時為止，對于魯藝，恐怕我只會比任何一個學習中國現(xiàn)代文學專業(yè)，但并未專門涉獵這個領域的同行了解得更少，而不是更多。所以，那時我心里是很茫然的。就這樣，我茫茫然然地漸漸進入了角色：邊搜集有關魯藝的文字資料，邊訪問至今仍健在的魯藝的領導人。

編輯推薦

《抗戰(zhàn)時期的延安魯藝》是由廣西師范大學出版社出版的。這套叢書討論的是中國現(xiàn)當代文學與現(xiàn)代教育的關系。作者都是國內(nèi)學界學養(yǎng)淵厚并頗具思想深度的專家學者。他們從不同傾向，不同模式的大學典型展開研究，以某個視角揭示20世紀中國文學發(fā)展及其與大學教育的內(nèi)在關系。大量資料尚屬首次整理、發(fā)現(xiàn)。

圖書封面

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