語文新課程教學(xué)論

出版時(shí)間:2005-1  出版社:華南理工大學(xué)出版社  作者:周立群  頁數(shù):322  

內(nèi)容概要

  《語文新課程教學(xué)論(與新課程同行)》從頭到尾貫徹了我國(guó)第八輪基礎(chǔ)教育改革的新理念、新精神,是我國(guó)實(shí)驗(yàn)區(qū)學(xué)校實(shí)施了《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》后的新成果。該書結(jié)合當(dāng)前語文課程教學(xué)改革的實(shí)踐,采用理論和案例相結(jié)合的形式,圍繞當(dāng)前語文課程教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、惑點(diǎn)和重點(diǎn)問題展開研究,具有時(shí)代性,可讀性較強(qiáng)。內(nèi)容包括此次語文課程改革的背景、語文課程新理念、語文教材編寫和使用、語文教學(xué)改革的歷史和現(xiàn)狀、聽說讀寫教學(xué)的新理念、語文課程評(píng)價(jià)的新理念、語文課程與學(xué)生的發(fā)展、語文課程與語文教師的發(fā)展等?!墩Z文新課程教學(xué)論(與新課程同行)》可供義務(wù)教育階段語文教師新課程培訓(xùn)使用,也可以作為各類師范院校中文教育專業(yè)教材。

書籍目錄

緒論第一章 語文課程教學(xué)新理念第一節(jié) 語文課程的性質(zhì)和地位第二節(jié) 全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)第三節(jié) 正確把握語文教育的特點(diǎn)第四節(jié) 積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式第五節(jié) 努力建設(shè)開放而有活力的語文課程第二章 語文課程教學(xué)改革第一節(jié) 我國(guó)語文課程教學(xué)改革的歷史第二節(jié) 當(dāng)前國(guó)際語文課程教學(xué)改革第三節(jié) 我國(guó)新一輪語文課程教學(xué)改革第四節(jié) 語文教學(xué)改革關(guān)鍵是觀念的改變第三章 語文課程目標(biāo)新理念第一節(jié) 課程目標(biāo)與教學(xué)目的第二節(jié) 九年義務(wù)教育語文課程總目標(biāo)第三節(jié) 語文教學(xué)目標(biāo)的編制第四章 語文教材新理念第一節(jié) 新課程下的新教材第二節(jié) 語文新教材的特點(diǎn)第三節(jié) 語文新教材的使用第五章 語文課程與學(xué)生的發(fā)展第一節(jié) 語文課程與學(xué)生智力的發(fā)展第二節(jié) 語文課程與學(xué)生品德的發(fā)展第三節(jié) 語文課程與學(xué)生審美情趣的發(fā)展第六章 語文課程與教師的發(fā)展第一節(jié) 新課程下教師角色的轉(zhuǎn)變第二節(jié) 新課程下教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變第三節(jié) 新課程下教師品德素養(yǎng)的重構(gòu)第四節(jié) 新課程下語文教師知識(shí)與能力的重組第七章 識(shí)字寫字教學(xué)第一節(jié) 漢語拼音教學(xué)第二節(jié) 識(shí)字寫字教學(xué)第三節(jié) 漢語拼音和識(shí)字寫字教學(xué)示例與評(píng)析第八章 閱讀教學(xué)第一節(jié) 新的閱讀教學(xué)定位與目標(biāo)第二節(jié) 閱讀教學(xué)觀念的更新第三節(jié) 閱讀教學(xué)策略第四節(jié) 各類課文的教學(xué)第五節(jié) 閱讀教學(xué)示例與評(píng)析第九章 寫作教學(xué)第一節(jié) 新的寫作教學(xué)定位與目標(biāo)第二節(jié) 寫作教學(xué)理念的突破第三節(jié) 寫作教學(xué)策略第四節(jié) 指導(dǎo)、批改和講評(píng)要講求實(shí)效第五節(jié) 寫作教學(xué)示例與評(píng)析第十章 口語交際教學(xué)第一節(jié) 新的口語交際教學(xué)定位與目標(biāo)第二節(jié) 口語交際教學(xué)策略第三節(jié) 口語交際教學(xué)示例與評(píng)析第十一章 綜合性學(xué)習(xí)第一節(jié) 新的綜合性學(xué)習(xí)定位與目標(biāo)第二節(jié) 設(shè)置綜合性學(xué)習(xí)課程的緣由第三節(jié) 綜合性學(xué)習(xí)的教學(xué)策略第四節(jié) 綜合性學(xué)習(xí)中教師的責(zé)任第五節(jié) 綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)示例與評(píng)析第十二章 語文課程評(píng)價(jià)第一節(jié) 全新的概念:發(fā)展性課程評(píng)價(jià)第二節(jié) 學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋評(píng)價(jià)第三節(jié) 考試的改革第四節(jié) 新的語文課程評(píng)價(jià)策略第五節(jié) 語文課程評(píng)價(jià)示例與評(píng)析

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