兒童語(yǔ)言的發(fā)展

內(nèi)容概要

國(guó)家教委社科基金“八五”項(xiàng)目 兒童語(yǔ)言 心理語(yǔ)言學(xué) 研究 心理語(yǔ)言學(xué) 兒童語(yǔ)言 研究 59.825 2

作者簡(jiǎn)介

男，漢族，1955年生于河南省泌陽(yáng)縣。1981年鄭州大學(xué)中文系畢業(yè)，應(yīng)屆考入華中師范大學(xué)攻讀現(xiàn)代漢語(yǔ)碩士學(xué)位，1984年研究生畢業(yè)留華中師大任教。1988年開(kāi)始招收語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生。1991年破格晉升副教授，同年獲霍英東教育基金獎(jiǎng)。1993年破格晉升教授。1994年任華中師范大學(xué)文學(xué)院副院長(zhǎng)，且成為"湖北省有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家"，享受?chē)?guó)務(wù)院發(fā)放的政府特殊津貼。1996年任文學(xué)院院長(zhǎng)，被評(píng)為湖北省勞動(dòng)模范，全國(guó)婦聯(lián)和國(guó)家教委授予"全國(guó)優(yōu)秀家長(zhǎng)"稱(chēng)號(hào)。1997年獲全國(guó)"五一"勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢⒈诲噙x為漢語(yǔ)言文字學(xué)專(zhuān)業(yè)博士生導(dǎo)師。1998年擔(dān)任華中師范大學(xué)副校長(zhǎng)，并確定為湖北省跨世紀(jì)學(xué)術(shù)帶頭人。2000年成為教育部"人文社會(huì)科學(xué)跨世紀(jì)優(yōu)秀人才"，并為華中師大"漢語(yǔ)學(xué)與漢語(yǔ)教育"國(guó)家人文社科基地副總負(fù)責(zé)人，12月調(diào)任教育部語(yǔ)言文字信息管理司司長(zhǎng)。2001年4月兼任教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用研究所所長(zhǎng)。主要的學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域?yàn)檎Z(yǔ)言學(xué)理論、現(xiàn)代漢語(yǔ)、心理語(yǔ)言學(xué)，特別是在語(yǔ)法、兒童語(yǔ)言學(xué)、聾童語(yǔ)言康復(fù)等方面的研究深得好評(píng)。
現(xiàn)已出版《兒童語(yǔ)言的發(fā)展》、《理論語(yǔ)言學(xué)教程》（主編）、《漢族兒童問(wèn)句系統(tǒng)習(xí)得探微》、《語(yǔ)言的理解與發(fā)生》、《語(yǔ)言學(xué)概論》（主編）、《漢語(yǔ)量范疇研究》等著作10余部，在多種刊物上發(fā)表論文170余篇。先后主持了國(guó)家中華社科基金、國(guó)家教委社科基金項(xiàng)目4項(xiàng)。項(xiàng)目成果之一的《漢族兒童問(wèn)句系統(tǒng)習(xí)得探微》，獲"全國(guó)高等學(xué)校首屆人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)"二等獎(jiǎng)。主編的《聾兒語(yǔ)言康復(fù)教程》獲中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)、中宣部、出版局等五家單位聯(lián)合舉辦的全國(guó)首屆"奮發(fā)文明進(jìn)步圖書(shū)獎(jiǎng)"二等獎(jiǎng)。

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