兩漢韻部與聲調(diào)研究

內(nèi)容概要

　　本體研究須從經(jīng)驗(yàn)實(shí)證材料作概括，但離不開學(xué)術(shù)史。冠才《兩漢韻部與聲調(diào)研究》屬于后者，故既有文獻(xiàn)語(yǔ)料的經(jīng)驗(yàn)歸正，又有學(xué)術(shù)史載已有成果的借鑒。十分重要的是，時(shí)段已定，以空間為維度，突出方言區(qū)劃分的重要性，使文獻(xiàn)語(yǔ)料的歸并各得其所，這與泯滅方言差異而作籠統(tǒng)歸并的做法，自然要高出一頭。例如研究西漢時(shí)代脂微兩部獨(dú)用合用情況，將西漢詩(shī)文脂微入韻的95個(gè)韻段分梳于秦晉、周洛、海岱、蜀漢、荊楚、吳越、趙魏七大方言區(qū)，分別得出脂微兩部在七大方言區(qū)內(nèi)或獨(dú)用，或合用的各自的百分比，或“分合不好確定”的結(jié)論。由西漢轉(zhuǎn)入東漢，亦如是觀照；由脂微兩部而及相關(guān)的質(zhì)物兩部、真文兩部，悉以遵之；至于兩漢侯部研究，預(yù)設(shè)魚部和侯部為對(duì)待，比照脂、微，不廢前例。可見“以相關(guān)韻部的用韻韻段分梳于不同方言區(qū)，描寫出韻部的獨(dú)用、合用等情況”是全書通例。這一通例的理論意義就在于在不同方言的背景上研究上古音。強(qiáng)調(diào)在空間參照系內(nèi)方言背景上研究音變和語(yǔ)音系統(tǒng)內(nèi)的若干重要變化，是當(dāng)代異質(zhì)語(yǔ)言理論的基本點(diǎn)?！　羞€提出了韻尾問(wèn)題，這本是現(xiàn)代學(xué)術(shù)中的古音構(gòu)擬問(wèn)題。上古陰聲韻是否有韻尾，是古音學(xué)第二次大討論（1928年-1933年）中的主要議題?，F(xiàn)重申上古后期兩漢的九個(gè)陰聲韻部：脂部、微部、歌部、之部、幽部、宵部、侯部、魚部、支部有相配之次入聲韻，是極富挑戰(zhàn)陸的議論，其意義顯然。

書籍目錄

序第一章　緒論第一節(jié)　兩漢語(yǔ)音系統(tǒng)研究的意義第二節(jié)　兩漢語(yǔ)音研究的歷史回顧第三節(jié)　研究材料和研究方法的說(shuō)明第四節(jié)　本書重點(diǎn)討論的問(wèn)題及主要觀點(diǎn)第二章　論脂微兩部在兩漢時(shí)代的關(guān)系第一節(jié)　脂微兩部獨(dú)用合用情況分析第二節(jié)　質(zhì)物兩部獨(dú)用合用情況分析第三節(jié)　真文兩部獨(dú)用合用情況分析第四節(jié)　從兩漢聲訓(xùn)材料看脂微、質(zhì)物、真文的關(guān)系第三章　兩漢侯部研究第一節(jié)　西漢時(shí)期魚侯兩部的關(guān)系第二節(jié)東漢時(shí)期魚侯兩部的關(guān)系第三節(jié)　魚侯兩部在兩漢不同方言區(qū)的關(guān)系第四節(jié)　從兩漢聲訓(xùn)材料看兩漢的侯部第五節(jié)　從兩漢通假材料看兩漢的侯部第四章　論先秦兩漢時(shí)代東冬侵三部的關(guān)系第一節(jié)　關(guān)于東冬兩部在先秦時(shí)代的分合問(wèn)題第二節(jié)　關(guān)于冬侵兩部在先秦時(shí)代的分合問(wèn)題第三節(jié)　關(guān)于東冬兩部在兩漢時(shí)代的分合問(wèn)題第四節(jié)　關(guān)于東冬侵三部在兩烴時(shí)代的分合問(wèn)題第五節(jié)　從兩漢聲訓(xùn)材料看東冬侵三部的關(guān)系第六節(jié)　關(guān)于東冬兩部在魏晉南北朝時(shí)期的分合問(wèn)題第五章　“風(fēng)”字讀音演變研究第一節(jié)　概說(shuō)第二節(jié)　從韻文材料看“風(fēng)”字韻部歸屬問(wèn)題第三節(jié)　從聲訓(xùn)、通假材料看兩漢“風(fēng)”字的韻部歸屬第四節(jié)　魏晉南北朝時(shí)期“風(fēng)”字的韻部歸屬問(wèn)題第五節(jié)　隋唐以后“風(fēng)”字的韻部歸屬問(wèn)題第六章　論兩漢時(shí)代陰陽(yáng)入三聲對(duì)轉(zhuǎn)關(guān)系第一節(jié)　從兩漢韻文看兩漠陰陽(yáng)入三聲對(duì)轉(zhuǎn)關(guān)系第二節(jié)　從兩漢聲訓(xùn)看兩漢陰陽(yáng)入三聲對(duì)轉(zhuǎn)關(guān)系第七章與收尾入聲韻相配的次入韻研究第八章與收尾入聲韻相配的次入韻研究第九章兩漢陰聲韻中的去聲字研究第十章論兩漢陽(yáng)聲韻中的去聲字附錄一：兩漢詩(shī)文作家籍貫生卒年表附錄二：參考文獻(xiàn)后記

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