一生要學習的好榜樣II立志篇

出版時間:2012-1  出版社:吉林出版集團有限責任公司  作者:叢琳 主編  頁數:196  

內容概要

  古往今來,很多成功者都曾從前輩的成長故事中獲得過人生啟示,從而激發(fā)出自身的無限潛能。本書所選的30位榜樣,有的是政治領袖,有的是藝術巨匠,有的是文學大家,不論他們來自哪個領域,他們都有一句共同的宣言——有志之人立長志。這30位榜樣之所以能獲得最后的成功,正是因為他們的一生都有理想作為前進的航標。我們期望廣大少年朋友能夠在巨人足跡的引領下,早日走上成才之路。

作者簡介

  叢琳,國家重點中學的語文教師,在語文教學方面很有一套,她讓叛逆的中學生能夠在快樂中易于接受晦澀難懂的知識,并時刻鼓勵他們做大量的素材積累,使學生覺得語文不再難,寫作文成了一件非??鞓返氖虑?。

書籍目錄

哥倫布
努爾哈赤
莎士比亞
巴爾扎克
普希金
馬克思
福特
列寧
愛因斯坦
艾森豪威爾
松下幸之助
張大千
希區(qū)柯克
迪斯尼
……

章節(jié)摘錄

  哥倫布  全名:克里斯托弗?哥倫布  職業(yè):探險家  國籍:意大利  主要成就:開辟了橫渡大西洋到美洲的航路,首次登上美洲大陸,證明了“地圓說”的正確性  人格魅力:執(zhí)著、勇敢、無所畏懼、喜歡挑戰(zhàn) 勇于探險,開辟新航路  喜歡冒險,勇于挑戰(zhàn),他是地理大發(fā)現的先驅者;熱愛航海,無所畏懼,他是新航路的開辟者。他就是意大利著名的航海家和探險家——哥倫布。這位名垂千古的航海家,以他的勇敢率先開辟了由歐洲經大西洋到美洲的新航線?! ?451年,哥倫布在意大利熱那亞的一個貧困家庭里出生了。他的父親多梅尼科?哥倫布,是一位紡織工人,他的母親叫芬塔羅莎。雖然家境貧寒,但是哥倫布的父母為了讓他接受更好的教育,還是把他送到了巴比耶學校讀書。在學校,哥倫布學習了天文、地理、數學、幾何等多方面的知識。這時候的哥倫布對地理和天文知識充滿了興趣,特別是讀了《馬可?波羅游記》之后,哥倫布對航海充滿了憧憬之情,他希望自己將來能夠成為一名航海家,能夠親自到富庶的印度和中國去看一下。后來,他終于成為了艦長,掌握了熟練的航海技術?! ?477年,哥倫布開始了他最初的幾次航?;顒?。他的航船分別到達了馬德拉群島、愛爾蘭、冰島和幾內亞。雖然這幾次航行并沒有新的發(fā)現,但是哥倫布通過這幾次遠航了解了大西洋的風向,豐富了遠航的經驗。哥倫布身上富有濃厚的文藝復興氣息,并且有十分堅定的宗教信仰。他熱愛科學,堅信“地圓說”的正確性。在哥倫布30歲的時候,他娶了一個葡萄牙貴族之家的小姐,這使哥倫布從一個窮困潦倒的小伙子變成了一個錦衣玉食的貴族成員,但他并沒有滿足于這些,他始終沒有忘記兒時的夢想——去富饒的印度和中國。于是哥倫布制定了一個向西航行、直至到達位于歐洲東方的亞洲的航海計劃。他的這個計劃震驚了世人,并且遭到了很多人的反對。人們認為他是“瘋子”,是一個喜歡航海的“騙子”。在與反對者論戰(zhàn)了很多年之后,哥倫布更堅定了自己的理想,他要證明“地圓說”的正確性。為了得到充足的航海經費,哥倫布帶著自己的航海計劃到處游說,終于,西班牙的女王伊莎貝拉同意了哥倫布的計劃,并且說服了國王,讓西班牙國王資助他。1492年,哥倫布以西班牙王室的名義開始了認識東方的航程。他帶領著87人分別乘坐著“尼尼亞”號、“平塔”號和“圣瑪利亞”號三艘百十來噸的輕快帆船出發(fā)了。西班牙國王不僅授予了哥倫布“海軍大將”的軍銜,還封他做了將要發(fā)現的土地的“實習總督”,西班牙國王還寫了給印度君主和中國皇帝的國書,命令哥倫布見到他們時交給他們。哥倫布等人首先到達的是位于非洲東海岸附近的卡那利群島,然后哥倫布帶領著他的船隊繼續(xù)西行。雖然哥倫布對這次航行充滿了信心,但是他隨行的水手們卻總是感到恐慌,他們害怕黑夜,擔心黑夜過后就再也看不到天亮了。時間一天天過去,水手們越來越緊張,雖然哥倫布想盡了各種辦法讓他們放松,但一直收效甚微。10月9日,在一望無際的大海上漂浮了兩個月的水手們終于無法克制內心的恐慌,紛紛勸哥倫布返航。哥倫布常安撫他們說,航行很快就會結束,他們一定能夠順利地回到西班牙。但是這些話仍舊不能讓他們安心。此時的哥倫布仿佛失去了支撐,但是他沒有放棄,而是召開了一個會議,這個會議讓包括船長在內的所有內心恐慌的人都安定了下來。哥倫布在會上說,他自己對這次航海并不擔心,既然上帝賜予了他們很好的天氣讓他們出發(fā)遠航,就肯定也會給予他們更好的天氣返航。所以,即便水手們把他和他的仆人都殺死了,他也絕不會返航的。此外,他也答應了仍然群情激奮的水手們,如果在四天之內他們仍沒有發(fā)現新的大陸,那他就會帶領大家回到西班牙?! 】删驮趦商旌螅麄儼l(fā)現了來自大陸的樹枝和蘆葦。此時的哥倫布無比興奮,那些船員們這時相信了哥倫布的說法,他們堅信亞洲就在不遠的前方,只要他們繼續(xù)往前航行,就會看到他們向往已久的亞洲?! ?492年10月12日,哥倫布和他的船隊終于看到了一片大陸,并且登上了這片他們從沒見過的大陸。在這里,令他們吃驚的發(fā)現是,當地的居民竟然都是不穿衣服的,而那些土著人則像看外星人一樣圍觀他們,并且把他們送的小紅帽和玻璃珠子當做珍寶一樣看待。于是,哥倫布召集船上所有的人,宣布占領了這個小島?! 【o接著哥倫布和他的船員開始尋找日本和中國。哥倫布一直想要見到他夢想中的天堂——杭州。他們錯誤地判斷了土著人給他們提供的信息,以為中國的皇帝就在附近的鎮(zhèn)上,于是哥倫布派出一個使團前去拜見,那個使團回來后告訴哥倫布,根本沒有發(fā)現中國皇帝的宮殿,他們只是在那里受到了當地人最原始的歡迎。  哥倫布等人在這里并沒有發(fā)現中國皇帝的宮殿,于是他們誤認為自己來到了印度,這種說法不僅得到了西班牙和教皇的認同,而且也讓“印度”這個詞在這片土地上永久地保留了下來。雖然后來人們證實了哥倫布當年到達并且命名為“圣薩爾瓦多”的地方,是中美洲的巴哈馬群島,但至今我們仍舊把居住在美洲大陸的土著人叫做“印度人”,在翻譯成漢語時譯為“印第安人”?! 「鐐惒嫉倪@次航行在1493年3月15日結束了。當哥倫布帶領著他的船隊回到西班牙后,他被授予了最高的榮譽。1493年9月25日,哥倫布又開始了第二次橫跨大西洋的航行。這一次他從巴羅斯港出發(fā),率領著17艘船向茫茫的大海駛去。這一次航行讓哥倫布發(fā)現了包括牙買加在內的700多個島嶼,并且在其中的一個島——希斯巴諾拉島上建立了伊莎貝拉市。1498年和1502年,哥倫布分別進行了第三次和第四次的遠洋航行。在這兩次航行中,哥倫布不僅發(fā)現了馬加里塔島等島嶼,而且還到達了哥斯達黎加。哥倫布始終希望他能夠找到從歐洲直接通往中國或者日本的航道,但是直到他逝世的時候他都不知道自己登上的并不是印度的國土,而是美洲大陸。雖然哥倫布發(fā)現了這塊不為人知的新大陸,但是這個大陸卻沒有用他的名字來命名,而是使用了這塊大陸的證實者——亞美利哥的名字。亞美利哥通過自己的考察和研究,發(fā)現哥倫布到達的是美洲大陸,而不是印度?! 「鐐惒寄軌蛉〉眠@么大的成就不僅在于他具有勇敢的性格,還在于他掌握了豐富的天文地理知識并時刻做好了迎接挑戰(zhàn)的準備。有一次,哥倫布帶領他的船隊登上了伊斯帕尼奧拉島,那個島上的人非常不友好,他們拒絕為哥倫布提供食物。當時哥倫布根據自己豐富的天文知識推斷這里將要發(fā)生月食,于是他對島上的人說:“如果不給我們食物,上帝就會發(fā)怒,以月亮變暗為證。”開始時那些島上的居民并沒有因為他的恐嚇而有所畏懼,但是沒過多久,果然發(fā)生了月食。島上的人看到逐漸變暗的月亮,以為上帝真的要懲罰他們了,于是都來向哥倫布求助。哥倫布等到月食快結束時,對那些人說:“上帝已經決定原諒你們了?!币娮R了哥倫布的神奇力量之后,島上的人乖乖地為哥倫布提供了船隊所需要的食物。  哥倫布除了擁有航海應該具備的天文地理知識外,他的勇氣也是他能夠成功發(fā)現新大陸的一個關鍵因素。一次,有人在歡迎哥倫布返航的慶功宴上質疑他發(fā)現新大陸的功績,那個人說:“我看這件事不值得這樣慶祝?!彼J為哥倫布只是輕松地坐在船上向西航行,然后就碰到了一塊大陸,這是任何一個正常人都可以做到的事,所以哥倫布并沒有太大的功績,也不配享受人們?yōu)樗麥蕚涞倪@么盛大的歡迎儀式。他的話音剛落,所有的人都驚呆了。他們不知道該說什么,只有哥倫布笑著站起身來,他拿起手邊的熟雞蛋對在場的所有人說,你們中間有人可以讓這枚雞蛋用小頭站起來嗎?所有的人都望著自己手邊的雞蛋搖頭,當然也包括了那個質疑者。哥倫布掃視了一周后,拿起手中的雞蛋輕輕地在桌子上敲了一下,這個熟雞蛋就站在了大家的眼前。此時那名質疑者又高聲地說:“你把蛋殼敲碎,雞蛋當然能夠站立,這是任何人都能做到的?!备鐐惒疾痪o不慢地說:“對。你和我的差別就在這里,你不敢做的事,我卻做了。世界上的一切發(fā)現和發(fā)明,在一些人看來都是再簡單不過的,問題是你們這些聰明人誰也沒有在我之前想到應該這樣做,卻總是在別人指出應該怎樣做以后才說出來?!备鐐惒嫉倪@番話讓那個質疑者頓時啞口無言?! ∮赂业母鐐惒及l(fā)現了美洲大陸,他的遠航翻開了大航海時代的篇章,他開辟了人類的新航路,從此世界歷史的進程被改變了。哥倫布的這次發(fā)現使得歐洲把海上貿易的重心從地中海轉移到了大西洋,并且為歐洲經濟的發(fā)展提供了豐富的礦藏和其他資源。雖然哥倫布的這次發(fā)現給當地的土著居民帶來了毀滅性的災難,但是從長遠的角度來說,哥倫布也把文明傳播到了這個不為人知的地方。   ……

編輯推薦

  《一生要學習的好榜樣2:立志篇》30位名人,30個夢想,30種人生,30篇故事。他們是一代帝王,是圣哲名師,是藝術巨匠,是文學大家,他們來自不同的國家,不同的時代,不同的領域,但他們有一句共同的宣言——有志之人立長志。年幼時的他們,是如何在明確自己的優(yōu)勢之后樹立自己遠大理想的?對世界的認知隨著年齡的增長而不斷改變,是什么力量讓他們能夠堅守自己最初的理想?他們的成功似乎少走了很多的彎路,這是否是因為他們始終有理想作為人生的航標?榜樣的力量是無窮的,破譯成功的密碼,讓心靈日益強大。

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用戶評論 (總計3條)

 
 

  •   給寶貝囤著的 都是一個個小故事 很豐富
  •   從小就要為自己樹立目標。N年后回頭看看你的付出會讓你收獲很多很多。
  •   一本適合小朋友了解的好書
 

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