親近母語日有所誦

用戶評(píng)論 (總計(jì)133條)

•   作為一套為孩子們量身定做的兒童誦讀教材，與其他一些誦讀教材相比，它具有以下特色：?1*經(jīng)典性：這是這套兒童誦讀教材最基本的特點(diǎn)。編者在廣泛選材的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了一次次精心遴選。被選人的作品都是符合兒童心性的、經(jīng)典的詩性文本。文本體裁豐富多樣，有兒歌、童謠、童詩、中外詩歌、古詩詞曲、晨讀對(duì)韻等等。同時(shí)，也精選了《論語》、《孟子》、《老子》、古代寓言、古代散文中易于兒童記誦和接受的章節(jié)。?2*課程化：這套兒童誦讀教材根據(jù)各個(gè)年齡段孩子的閱讀能力有序地安排了誦讀內(nèi)容，努力讓孩子讀到他們真正該讀并且適合讀的東西。為了方便學(xué)生使用，我們將每學(xué)年分為一冊(cè)，每?jī)?cè)分為上下兩卷，每卷16個(gè)單元，以對(duì)應(yīng)每個(gè)學(xué)期中的16周次。每周安排了五篇作品，其中重點(diǎn)推薦兩篇。每?jī)?cè)后面的附錄部分，基本為國(guó)學(xué)經(jīng)典啟蒙，供學(xué)有余力的孩子誦讀。?3*兒童本位：為了讓孩子喜讀、樂讀，所選文本從兒童心性出發(fā)，充分擇選音韻和諧，朗朗上口，能打開兒童心靈，啟迪兒童靈性的作品。同時(shí)將各題材作品有序地安排到各個(gè)單元，讓孩子在每個(gè)單元中接觸到不同風(fēng)格、不同個(gè)性的作品。
•   《親近母語日有所誦》是親近母語兒童閱讀研究中心為小學(xué)各年齡段孩子量身定做的一套經(jīng)典誦讀讀本。它與同類的一些讀本相比，具有以下特色：1.經(jīng)典性：這是這套讀本最基本的特點(diǎn)。編者在廣泛選材的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了一次次精心遴選，努力將最優(yōu)秀的精品奉獻(xiàn)給孩子。在內(nèi)容的選擇上，這套書首選的是韻文，有兒歌、童謠、童詩、現(xiàn)代詩歌、古詩詞曲、晨讀對(duì)韻等等一些最經(jīng)典的諍陛文本，我們希冀用詩心去激蕩童心。同時(shí)，也精選了《淪語》、《孟子》、《老子》、古代寓言、古代散文中易于記誦的章節(jié)，用經(jīng)典去叩啟天賦之門。2.序列化：這套讀本根據(jù)各個(gè)年齡段孩子的閱讀能力有序地安排了誦讀內(nèi)容，努力讓孩子讀到他們真正該讀并且適合讀的東西。為了方便學(xué)生使用，我們將每學(xué)年分為一冊(cè)，每?jī)?cè)分上下兩卷，每卷16個(gè)單元，以對(duì)應(yīng)每個(gè)學(xué)期中的16周次。每周安排了五篇作品，其中重點(diǎn)推薦兩篇。每?jī)?cè)后面的附錄部分，基本為國(guó)學(xué)經(jīng)典啟蒙，供學(xué)有余力的孩子誦讀。3.趣味性：為了讓孩子喜讀、樂讀，編者在選文時(shí)充分考慮到兒童的審美情趣，多選音韻和諧、瑯瑯上口的作品。同時(shí)，將各題材作品有序地分散到各個(gè)單元，在保證作品序列性的基礎(chǔ)上，讓孩子在每個(gè)單元中接觸到不同風(fēng)格、不同個(gè)性的作品。
•   書中所選的文章詩詞歌賦非常適合7、8歲的孩子誦讀，內(nèi)容淺顯又不失寓意，并且讀來饒有趣味，好書，本人感覺日有所誦是親近母語系列中最好的一本。
•   孩子很喜歡。暑假時(shí)和孩子一起溫習(xí)了一遍。里面是唐詩和泰戈?duì)栐姷木x，是比較符合兒童心性的經(jīng)典讀本，多讀多誦，會(huì)積累語言，培養(yǎng)孩子的詩性，增強(qiáng)孩子的定力和靜氣。
•   每一年給孩子買一本，現(xiàn)在是第三年了，因?yàn)楣?jié)省了自己去精選誦讀材料的時(shí)間，而且這套日有所誦是最好的一種本子，適合學(xué)生的實(shí)際水平，選文又優(yōu)美又專業(yè)，非常喜歡。
•   同事有買國(guó)學(xué)一類的書籍讀，為了給孩子增添一點(diǎn)國(guó)學(xué)的基礎(chǔ)。我看了心癢得很，開始也想買一套，但是幾經(jīng)比較，還是選擇了這套書，因?yàn)楸容^結(jié)合孩子的實(shí)際，根據(jù)不同年級(jí)語文學(xué)習(xí)的不同階段配置的兒歌、歌謠等等，特別是低年級(jí)的幾本，有很多都是小時(shí)候姥姥給念的歌謠，瑯瑯上口，更能激發(fā)起孩子的興趣，個(gè)人感覺比給孩子強(qiáng)行灌輸古文詩詞一類的好上許多?，F(xiàn)在孩子還有點(diǎn)小，先囤著，慢慢講給她聽，培養(yǎng)她誦讀的習(xí)慣，打下良好的文學(xué)基礎(chǔ)就好了。而且價(jià)格也不貴，但是要求家長(zhǎng)要下功夫陪孩子讀，不然的話書里面都是字，可能孩子開始看了會(huì)不太感興趣
•   這是孩子學(xué)校推薦的必讀課外書，買回以后孩子很喜歡，說書里面都是詩歌 很愛讀。本人也覺得誦讀可以有諸多好處，作為家長(zhǎng)也可以和孩子一起讀，所以有孩子的家長(zhǎng)應(yīng)該給自己的孩子買上這個(gè)一起讀。
•   本書選取了一些符合兒童心性的中外詩歌，兒歌童謠等，易于理解、背誦。讀書貴在堅(jiān)持，天長(zhǎng)日久，一定會(huì)有收獲！
•   日有所誦，必有所得。一定要帶著孩子們好好誦讀，堅(jiān)持誦讀。
•   書是正品的，親近母語日有所誦是值得一看的好書，特別是家里有小學(xué)生的家庭，家里有這樣的書，每天讓孩子讀一讀，孩子的語感、理解力、表達(dá)能力都會(huì)在不知不覺中得到進(jìn)步。成功就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
•   從一年級(jí)開始，老師都把薛瑞萍老師編的日有所誦作為晨讀的內(nèi)容。雖然才二年級(jí)，已經(jīng)把一二年級(jí)的全部背誦完了，這學(xué)期開始背誦三年級(jí)版的。感覺不如二年級(jí)的朗朗上口了，多了詩歌。
•   物流很快，書的質(zhì)量也很好。書讀來朗朗上口，而且短小，適合小學(xué)生誦讀，簡(jiǎn)單明了。對(duì)閱讀很有幫助。
•   新版本提升了質(zhì)量。從內(nèi)到位都更適合孩子的閱讀習(xí)慣。
  希望親近母語一直做好書，做兒童喜歡家長(zhǎng)放心的好書。
•   很好的教輔書，孩子每天都要誦讀一篇，學(xué)校推薦！
•   我是從一年級(jí)開始領(lǐng)學(xué)生們誦讀此書，孩子們很喜歡，收益很大！今年三年級(jí)了，還要繼續(xù)，非常好！
•   我們班從2年級(jí)就開始用這本書，活潑多樣的語言表現(xiàn)形式，給孩子們的學(xué)習(xí)生活帶來很多樂趣，更讓孩子在誦讀過程中了解語言文化的魅力。
•   非常好的一本書，適合小朋友每天誦讀，這是我孩子學(xué)校老師推薦的。
•   瑯瑯上口，非常好的誦讀書！孩子馬上三年級(jí)，先備上！
•   值得推薦，每日誦讀記憶，擴(kuò)展孩子的語言組織能力和經(jīng)驗(yàn)。
•   孩子喜歡誦讀，這本書編排的蠻給力！
•   二年級(jí)堅(jiān)持了一年，背熟了的自然獲益多，沒背熟的也是讀了聽了若干遍的，不管怎樣總是有所助益的吧，今年繼續(xù)堅(jiān)持誦讀。
•   孩子每天誦讀一點(diǎn)，潛移默化中受益終生。
•   挺好的，內(nèi)容簡(jiǎn)單，要是孩子能堅(jiān)持每天誦讀，應(yīng)該會(huì)很有收獲！
•   短小的美文值得一讀。如果孩子從一年級(jí)開始讀《日有所誦》，收獲會(huì)很多。
•   學(xué)校用書，，非常好，，，從一年級(jí)開始一直在用，，，父母也可在家?guī)Ш⒆诱b讀
•   很不錯(cuò)的一本書，時(shí)候孩子每天的誦讀
•   每日都讓孩子誦讀一段
•   比如泰戈?duì)柕娘w鳥集，可以讓孩子輕松的誦讀。
•   老師對(duì)這本印象挺好的！每天早上的誦讀都是讀這上面的。
•   一直想買這套書,給孩子看,也看過很多評(píng)價(jià),終于下手了,書不錯(cuò),讓孩子平時(shí)讀一些兒歌雜文呀,不如讓她們讀這類精選的詩詞.對(duì)她們的文采有幫助.
•   《日有所誦》是老師推薦的，從一年級(jí)開始孩子就在閱讀，朗朗上口，非常好！
•   一直都想買一些誦讀方面的書，讓兒子多背一些經(jīng)典的東西總是好的。此書沒有令我失望，有空時(shí)總抄一些，讓我們班的小朋友們和我兒子一齊背，他們也非常喜歡背。
•   親近母語日有所誦——小學(xué)三年級(jí)（第三版）
  老師要求的，不錯(cuò)吧，每天讀讀
•   親近母語日有所誦——小學(xué)三年級(jí)（第三版）
•   挺好，，經(jīng)典的誦讀教材
•   老師一直推薦每學(xué)期的讀物,一直在買.精簡(jiǎn),讀起來朗朗上口,孩子也喜歡讀和看
•   日有所誦。內(nèi)容豐富。讀起來朗朗上口。
•   這本書是適合背誦，是那種簡(jiǎn)單，朗朗上口的誦讀詩句。對(duì)三四年級(jí)的小孩來說很容易記住，增強(qiáng)自信。
•   對(duì)于小學(xué)生來說非常實(shí)用的一本書，朗朗上口的兒歌，孩子們喜歡讀。
•   孩子在暑期能每天讀幾篇詩文，日積月累能培養(yǎng)孩子的語言和詩性，對(duì)孩子的成長(zhǎng)有一定的幫助。
•   日有所誦，一直孩子是孩子的最愛。從一年級(jí)就開始用，但這個(gè)第三版用紙上需要改進(jìn)。感覺還是舊版的好。
•   同事推薦的，果然很好。里面精心挑選了古今中外的詩歌，淺顯易懂，瑯瑯上口，非常經(jīng)典，非常適合三年級(jí)孩子朗誦、積累。
•   讀了第一篇孩子很喜歡，朗朗上口，一次就記住了。孩子笑個(gè)不停，覺得很有趣。
•   老師推薦讀的書，孩子基本上每周末要背誦里面的內(nèi)容，也是老師布置的作業(yè)。適用！
•   小家伙的誦讀教材，提前買了，薛老師的書真不錯(cuò)。
•   從一年級(jí)買到三年級(jí)了，孩子功課多，不能保證每天讀，有空的時(shí)候讀一篇，希望能堅(jiān)持下去。
•   孩子喜歡朗誦，買日有所誦是不錯(cuò)的選擇，上面的詩歌很好。
•   買了二年級(jí)的，孩子的老師要求購買并進(jìn)行每日背誦。選取的童謠與詩歌都很美，適合孩子朗讀與背誦，是文學(xué)的啟蒙。這本三年級(jí)的屯著，自己有空讀讀也不錯(cuò)。
•   三年級(jí)的小朋友讀的，但愿他喜歡??！不過，這種東西，還是要天天讀，讀多了，就能見著成效了。我自己買了本一年級(jí)的，給我自己的還在上學(xué)前班的孩子，很喜歡。
•   整本通讀了一遍，準(zhǔn)備推薦給學(xué)生，需要老師帶著誦讀。
•   推薦學(xué)生誦讀。
•   很適合孩子早上起來晨讀
•   一套很好的書，適合天天誦讀。
•   誦讀的經(jīng)典材料。
•   昨天讀了兩篇，孩子還挺愛讀的。
•   不錯(cuò)的書，本是老師推薦，讀著讀著三年級(jí)的孩子很喜歡
•   日有所誦老師推薦的，孩子每天都在背書，學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步
•   每日一篇，很好，孩子的閱讀能力提高很多，也很愛讀，天才在于積累嘛，誰不想當(dāng)天才的家長(zhǎng)呢
•   很適合3年級(jí)孩子的書，日有所誦很多泰戈?duì)柕脑姟?/li>
•   學(xué)校比較重視此書，每天背讀。很好，短小的篇幅，使用三年級(jí)的孩子育背。
•   日有所誦是孩子在學(xué)校里面必讀的書，，，，里面有很多的豐富的歌謠，，，諺語，，，古詩等，，，讓孩子理解很多的知識(shí)。。。。
•   給孩子每天早上晨讀，好書。
•   這套書編的很好，孩子班上經(jīng)常讀，好多都能背下來。原本是提前給下學(xué)期買的，誰知兒子一看就很喜歡，先睹為快了。
•   孩子喜歡讀，不錯(cuò)，買書只選當(dāng)當(dāng)。
•   很好的書，孩子讀起來朗朗上口。
•   小朋友能堅(jiān)持每天誦讀，以后對(duì)語文的語感必定會(huì)好！這本書很適合。不做！
•   課前誦讀使用的，很不錯(cuò)
•   孩子特別喜歡讀，還給她編成兒歌讀，嘴里經(jīng)常唱著。
•   孩子讀三年級(jí)，剛好用得上。
•   每學(xué)期都給孩子們買來讀，非常好。
•   日有所誦，真不錯(cuò)哦，希望孩子能喜歡。
•   如果能讓孩子們?nèi)沼兴b，天長(zhǎng)日久，孩子們必將成為一個(gè)有根的人。
•   從一年級(jí)開始到現(xiàn)在，已經(jīng)3年了，每一年都買了，幾乎每天都在背，經(jīng)典的兒童啟蒙書籍。
•   讀點(diǎn)詩歌對(duì)孩子的熏陶是潛移默化的
•   孩子每天早上起來讀一篇，你們說他會(huì)不喜歡嗎？
•   給孩子每天讀一篇，慢慢地記下來，對(duì)今后的語文知識(shí)積累很有幫助。
•   每天早讀，讓孩子晨誦的，里面都是短小精悍的詩
•   每天積累一點(diǎn)，將來才會(huì)有收獲，孩子讀得比較快，有些好的東西，希望她能背下來。
•   讓孩子從小讀點(diǎn)文學(xué)性的東西，日后必有收獲。喜歡。
•   這本書給小朋友做平時(shí)的誦讀很不錯(cuò)！
•   很優(yōu)美的文章，值得誦讀。
•   買給孩子讀的，內(nèi)容很適合小朋友，很有意義！
•   每天早上有空時(shí)讀，內(nèi)容很適合低齡孩子
•   很好的一本書，老師推薦的。孩子每天都讀一讀。
•   孩子學(xué)校推薦買的，書到后孩子有時(shí)會(huì)拿起來看會(huì)兒。讀到有趣的小詩還會(huì)給我讀讀。感覺不錯(cuò)。
•   已經(jīng)買了很多次，為孩子和自己。值得一讀的 書。
•   好書，很適合孩子讀，很喜歡
•   適合孩子讀，積累語言。
•   孩子特別喜歡讀，順口，適合孩子
•   非常好的一本書，很適合孩子讀一讀，背一背。
•   不錯(cuò)，值得孩子一讀，適合小學(xué)生讀。比新華書店實(shí)惠多了。
  天天讓孩子朗讀，不錯(cuò)的書。
•   選的作品都很好，小孩也愛讀
•   親近母語日有所誦小孩子要的
•   親近母語日有所誦，一口氣把幾個(gè)年級(jí)的都買了，書不錯(cuò)
•   以前買過二年級(jí)的，孩子讀了讀，背了背，感覺內(nèi)容不錯(cuò)，包羅萬象又不失童真，女兒很喜歡！就又買了這本，比在書店買便宜多了。
•   現(xiàn)在很多孩子不張嘴朗讀，這本書，名字起得好，書的內(nèi)容，比名字更好。這堪稱一本能讓孩子張嘴讀的書。
•   每一冊(cè)內(nèi)容精心編輯，適合不同年級(jí)的孩子閱讀，篇幅不長(zhǎng)。如果孩子能堅(jiān)持日積月累，收獲會(huì)很大。
•   一如既往的好，因?yàn)橐荒昙?jí)以來一直在買這套書，也是老師推薦的書，會(huì)在學(xué)校晨讀的時(shí)間同學(xué)們一起讀。
•   讓孩子真正的親近了母語，了解中文之美
•   印刷不錯(cuò)，孩子不知道能不能堅(jiān)持讀

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