親近母語日有所誦

用戶評論 (總計146條)

•   為了讓孩子喜讀、樂讀，所選文本從兒童心性出發(fā)，充分擇選音韻和諧，朗朗上口，能打開兒童心靈，啟迪兒童靈性的作品。同時將各題材作品有序地安排到各個單元，讓孩子在每個單元中接觸到不同風格、不同個性的作品。
•   親近母語日有所誦內容很好，對培養(yǎng)孩子的誦讀能力有幫助！
•   充分擇選音韻和諧，朗朗上口，能打開兒童心靈，啟迪兒童靈性的作品。
•   孩子二年級，是班主任讓每人買一本，用作晨讀、每學期美文誦讀的材料。
•   適合低年級孩子誦讀的詩歌，日有所誦，日不間斷
•   朗朗上口的誦讀書,孩子喜歡看,每篇讀了幾遍就能背下來了!
•   親近母語日有所誦——小學二年級，這本書很好！
  一年級的孩子也能讀，女兒愿意讀。
•   孩子正在上一年級，寒假老師要求買了日有所誦一年級的，讀過之后很喜歡，兒歌朗朗上口，孩子很喜歡，就又買了二年級的
•   孩子愛讀，早晚誦讀，是一種深層次的閱讀。這本書編的挺好！
•   一年級買過，適合這個年齡段的孩子，二年級開始，老師也推薦。老師建議有感情地誦讀和背喜歡的段落。不錯
•   音韻和諧，朗朗上口，能打開兒童心靈，啟迪兒童靈性。適合小學生閱讀。
•   老師要求買的，一年級買一冊，二年級買二冊。經過一年級的朗讀和背誦，我感覺孩子的記憶力明顯提高。讀物朗朗上口，易于兒童背誦。
•   去年孩子讀了《日有所誦》一年級，內容非常好，有很多朗朗上口的兒歌，關鍵是孩子喜歡，這最重要。恰好當當暑期有活動，先收藏，孩子還沒上一年級
•   喜歡薛瑞萍的閱讀書，小孩班上也把此書作為誦讀教材，孩子因為誦讀此系列書開始仿寫兒歌，真的挺不錯。
•   親近母語日有所誦——小學二年級（第三版）書很好，孩子很喜歡
•   親近母語日有所誦——小學二年級（第三版） ，給孩子增加詞匯的好書！
•   內容活潑健康，語言適合孩子誦讀，有助于華夏文化的推廣，怪不得老師在課外閱讀課上進行了推薦。
•   很不錯的一本書，內容有詩詞，童謠，有文學有意趣，孩子很喜歡。讓孩子喜歡上誦讀。根據年級的不同，由淺入深，讓孩子愛上文字，學習去品味，去感受文學的魅力。
•   東西不錯，我讓孩子誦讀了一下。現代詩歌不少，文字也很優(yōu)美。
•   篇幅短小，適合二年級孩子誦讀
•   《日有所誦》很適合孩子讀，是課外閱讀的一個補充，很多老師也推薦這本書給孩子讀。
•   日有所誦里的每篇文章都很美，孩子讀起來朗朗上口。
•   老師讓買的，每天誦讀一首，里面的小詩讀起來朗朗上口，不錯的誦讀讀物
•   作為學生早讀和課前誦讀的材料，朗朗上口，學生誦得有滋有味！
•   這本書實在是太有趣了，每天誦讀經典，長期堅持對孩子十分有益！
•   內容適合孩子誦讀，還不錯。
•   老師推薦的書，孩子誦讀很不錯，做活動買到了3年級
•   印刷清晰，很適合孩子誦讀
•   適合孩子早上誦讀！很贊！
•   很適合孩子的誦讀書
•   水滴石穿，繩鋸木斷。堅持每日誦讀，必然會有豐富的收獲。無論是孩子的學習，還是做人做事，都會產生一定的影響。厚積而薄發(fā)乃此理。
•   誦讀可提高孩子的寫作能力
•   孩子愛讀這套書，適合小學各年級課外讀。有些有趣的詩歌，孩子會特意讀給全家聽，大家一起樂。有些詩歌，會是一輩子的歡快記憶。
•   本書中的兒歌集趣味與知識性，非常適合二年級的學生誦讀。
•   這本書親近母語很適合孩子晨讀
•   書本里是小詩朗朗上口，孩子喜歡讀，同時能重現學過的生字，是孩子課余閱讀，朗讀的好作品。
•   早聽說這本書，買回來看看，內容簡單，要是孩子能堅持每天誦讀，真的不錯！
•   名師摘選的詩歌，讀起來朗朗上口，孩子很喜歡讀，老師指定的課外讀本。之前想買斷貨，所以這次有貨，就一次性買齊小學六年的讀本。
•   這是一本非常不錯的書，里面的詩句朗朗上口，孩子非常喜歡讀，豐富了孩子的詞匯量，孩子已經背完了正本一年級的內容，現在開始學習第二冊了。
•   開始讓孩子每天讀一篇，后來孩子實在等不及了，不到一周都多萬了，都是短小精辟的小短文，有古詩，小散文，歌謠，很適合孩子讀，這不我又給孩子買了三年級的。另外，我家寶二年級。
•   孩子們都喜歡讀日有所誦，真是好書
•   還想著孩子會抵觸，沒想到十分愛讀，每天寫完作業(yè)就問我媽媽，日有所誦呢，快拿來，好書，以后會繼續(xù)買
•   薛瑞萍老師的誦讀本，孩子誦讀的必備書
•   每天早自習，孩子們都拿這本書來誦讀……
•   提高語感，字體優(yōu)美，大小適中，適于孩子誦讀
•   孩子必讀的課外書，個人覺得非常的好，堅持讓孩子誦讀。
•   讓孩子天天堅持誦讀。
•   我班孩子人手一本，每節(jié)課課前誦讀，真不錯！他們也喜歡！
•   買了，還沒有給孩子看，利用假期誦讀一下。。。呵呵。。
•   女兒老師讓買一年級的，看后覺得太簡單了，于是在當當上買了二年級的，覺得二年級的還不錯，相對比一年級的兒歌，二年級的選文章更精細些，不過書中優(yōu)秀的詩歌，我們都買過單獨的詩集，所以家中兒童詩集多的可以不買。
•   商品不錯，學校要求買的，兒歌內容溫馨，朗朗上口，非常適合誦讀。
•   符合二年級學生特點，讀起來朗朗上口，孩子很喜歡。
•   孩子在上小一，識字很多，這本書，開始時只喜歡上篇，都是兒歌類，感覺好玩、親切，慢慢地開始對“晨讀對韻”感興趣，時不時地和家人對上一兩句，但很多的意思孩子并不懂。潛移默化，相信會理解的。家里大人也非常喜歡。
•   兒子非常喜歡，這些優(yōu)美的兒歌，童詩很適合孩子讀，想象更豐富了。
•   很好的書，包括了唐詩 、詩歌、散文、國學經典。值得讓孩子經常拿出來讀一讀！
•   與一年級的比起來，這本我更喜歡它的“晨讀對韻”，押韻使其朗朗上口，又沉積了中國古詩詞中美的東西
•   親近母語日有所誦——小學二年級（第三版）
•   這本書一開始是老師推薦的，讀起來朗朗上口，孩子喜歡讀，大人也喜歡讀，現在讀完一年級的趕緊買了二年級的讀，還幫朋友的小孩買
•   不錯的一本書，有利于孩子積累語言，培養(yǎng)詩性、定力和靜氣，正如書中所說日不間斷的記誦，就是煉心的過程。
•   一些好的兒歌，適合孩子讀記。
•   人手一冊，孩子們很喜歡讀背，最愛的是《晨讀對韻》
•   二年級孩子，可以自己看了！
  選材都不錯。
  不足之處是量有點小了，二年級孩子可以讀更長的短文了！
•   學校要求購買的，每天早上用于孩子的晨讀，挺朗朗上口的。
•   孩子好動，學拼音時發(fā)音有些不準，買這本書，里面的詩歌文章選的很好，孩子愿意讀，發(fā)音也準確了。
•   經典的誦讀內容，值得推薦！
•   一年級的買了日有所誦，兒子很喜歡讀，馬上上二年級，并且是老師推薦的，
•   真的是接近母語，朗朗上口，孩子每天讀！
•   每個小文章很有趣，讀來輕松更加適合背誦，我已經讓兒子背誦了一年級的日有所誦，希望再繼續(xù)堅持每年背誦一本。
•   孩子們很喜歡讀，有節(jié)奏感很強的兒歌，有故事性的兒歌，有充滿詩意的詩歌，大提高孩子閱讀的興趣。
•   書中的兒歌很有意思，孩子每天讀兩首，邊讀邊開心地笑
•   收集了所有適合二年級孩子的詩歌，好聽好讀又培養(yǎng)性格
•   里面的詩歌很適合小孩子讀，內容優(yōu)美，如果能每天堅持下來，相信孩子一定有收獲。推薦
•   每天讀一篇蠻不錯，朗朗上口，孩子喜歡。
•   比書店便宜，很好，朗朗上口。值得經常誦讀
•   聽了薛瑞萍老師的講座，很受鼓舞。下個學期，也要和孩子們一起日有所誦。
•   跟第一冊一起買的，喜歡，慢慢讀吧！很適合低年級孩子！
•   親近母語日有所誦——小學二年級..”這本書不錯。
•   買這本書的時候，孩子已經二年級了，開始只是希望孩子能每天讀讀，沒想到孩子還很喜歡，不僅每天讀一篇，有的時候一口氣還讀了幾篇。每篇都不長，又很有趣，還都有拼音，真好?，F在孩子在讀二年級的，先把二年級的讀完了，再回過頭來補讀一年級的。
•   非常好的一套誦讀書，推薦購買。
•   薛瑞萍編寫的《日有所誦》是孩子受益一生的好書，更是經典著作。
•   學校老師推薦，說用了很多年，學生都受益匪淺。
  于是自己也買了一套。孩子也挺喜歡的。
  早上他跟著錄音讀，晚上親子朗讀。
  還一起背誦比賽。
  孩子越來越有興致。
  語言能力也提高了不少。
•   非常喜歡，印刷質量不錯，孩子喜歡讀！關鍵是帶拼音，對二年級的孩子來說，培養(yǎng)自己的閱讀能力，是很好的！
•   有一些選文孩子不太喜歡，比如一些外國的歌謠，兒子讀完之后覺得莫名其妙
•   兒子還算喜歡，起碼每次讓他讀，他都不反感。但是對其中收錄的一些國外的詩歌節(jié)選，他都不感興趣，說實話，連我讀起來，都覺得怪怪的。不知是翻譯的問題，還是因為是節(jié)選，總之，孩子不喜歡這些晦澀難懂的句子。
•   兒歌很有童趣，朗朗上口，兒子天天讀誦。
•   每個孩子都買了一本，每天都讀。書中的內容有趣，實用。孩子們好多都能背。激發(fā)他們的讀書興趣。
•   經典誦讀，小孩喜歡
•   老師推薦的書,印刷什么的都不錯,希望孩子能堅持日有所誦!
•   童謠似的內容大人給孩子讀起來也很歡樂！
•   買過第一冊，覺得不錯。文章大多是孩子喜歡的歌謠和小詩，讀起來輕松沒負擔，日積月累也有收獲
•   書的訂制很精美，紙質非常好，內容適合孩子讀，現在每天讀背兩遍呢。
•   內容不錯，孩子讀起來朗朗上口！
•   兒子8歲，學校老師推薦的書，他很喜歡，經常誦讀。
•   有現代詩，有古詩，有童謠，形式多樣，篇幅較小，富于童趣，孩子們正在讀，只是紙張不算太好
•   很好，每天孩子可以讀一篇，在讀書中感受快樂！
•   很好的一套誦讀本
•   很好的課外讀物，孩子讀起來朗朗上口。
•   貼近孩子實際，讀起來朗朗上口，喜歡。
•   所有篇目朗朗上口，孩子喜歡讀，喜歡背誦，非常好！
•   朗朗上口，孩子讀了就能記住了

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