出版時(shí)間:2010年8月  出版社:南海出版公司  作者:(日)谷川俊太郎 文,(日)和田誠(chéng) 圖  頁(yè)數(shù):36  譯者:彭懿  
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內(nèi)容概要

一個(gè)星期天的早上,浩志拿起鐵鍬,打算在地上挖個(gè)洞。然后,媽媽來(lái)了,妹妹雪子、鄰居秀治還有爸爸也逐一登場(chǎng)……洞挖好后,浩志在洞里坐了一會(huì)兒,又默默地把洞填上。童年總是與泥土和沙子相伴,但很少有人說(shuō)得清其中的道理。詩(shī)人谷川俊太郎用含蓄簡(jiǎn)練,重復(fù)中蘊(yùn)含變化且富有節(jié)奏感的文字,帶給我們一個(gè)新穎而又意味深長(zhǎng)的故事?!  抖础返姆?yè)方式(“豎開(kāi)橫翻”)和構(gòu)圖匠心獨(dú)具,每一個(gè)跨頁(yè)都用固定面積的大塊藍(lán)色和金色,來(lái)分別象征天空和土地,視角也固定在的天地交接處。身穿天藍(lán)色衣服的浩志通過(guò)挖洞,好像把天空的顏色帶入到土地深處,改變了天空和大地的比例。

作者簡(jiǎn)介

谷川俊太郎
  日本當(dāng)代著名的詩(shī)人、劇作家、翻譯家。1931年出生于日本東京,畢業(yè)于東京都立豐多摩高校,父親是日本著名的哲學(xué)家和鋼琴家谷川徹三。谷川俊太郎從少年時(shí)代就開(kāi)始發(fā)表作品,至今已出版過(guò)六十多部?jī)和?shī)集,在繪本方面亦有不少佳作。此外,他還翻譯了以《

編輯推薦

  國(guó)際安徒生提名獎(jiǎng)得主谷川俊太郎經(jīng)典作品  宮崎駿作品《哈爾的移動(dòng)城堡》主題曲詞作者  獨(dú)特的翻頁(yè)方式別具匠心的構(gòu)圖打破常規(guī)的視角  在平平常常的挖洞游戲中,展示兒童創(chuàng)造屬于自己空間的全過(guò)程  “兒童之友”系列繪本精選日本第一童書出版社福音館看家書。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)89條)

 
 

  •   孩子的世界永遠(yuǎn)和大人不同,他們會(huì)在世界的任何地方去發(fā)現(xiàn)去創(chuàng)造,就像故事中的浩志一樣,但爸爸、媽媽、妹妹、朋友每個(gè)人對(duì)此行為的理解和方式都不同,浩志只對(duì)和他一樣挖洞的小蟲子問(wèn)好,這說(shuō)明在創(chuàng)造力面前孩子的天性和動(dòng)物是相通的。孩子看完第二天就拿著家里的小鐵鍬左探探右挖挖,也不知她要做什么···
  •   好的繪本其實(shí)是大人孩子都適合讀的,像《黎明》《小房子》就是,《洞》也是。
    書送給了我的一位年長(zhǎng)的朋友,他看了以后覺(jué)得特別好!
    我覺(jué)得,書里的小孩那么認(rèn)真執(zhí)著地挖洞,本質(zhì)上跟我們學(xué)習(xí)、做事是沒(méi)有區(qū)別的,要知道自己在做什么、敢于獨(dú)力承擔(dān)、知道肯定自己的努力……其實(shí),每個(gè)人在很小的時(shí)候都有機(jī)會(huì)學(xué)到的,只需要爸爸媽媽多給點(diǎn)自由哦
  •   挖了個(gè)洞,然后就蹲在里面待一會(huì)兒,然后爬上了,再填滿,這就是孩子認(rèn)識(shí)世界的方式,不是無(wú)用功呢~
  •   寶貝覺(jué)得哥哥挖洞很有意思,兩歲的孩子喜歡故事書里出現(xiàn)媽媽爸爸姐姐哥哥這些人物,還有蟲子和蝴蝶,很有意思,畫面簡(jiǎn)單,很合孩子的味口!
  •   一個(gè)洞,小朋友自己挖的一個(gè)洞,自己也不知道到底用來(lái)干什么,但這個(gè)屬于自己的洞卻給孩子帶來(lái)了屬于自己的快樂(lè),或許孩子的快樂(lè)就來(lái)的這么簡(jiǎn)單,沒(méi)有緣由
  •   兒童之友的經(jīng)典好書,我是單本買的,越買越后悔,應(yīng)該買全套。
  •   洞里洞外是無(wú)限的世界,想像之門從洞中打開(kāi)!
    無(wú)論是大孩子還是小孩子都能從這個(gè)洞中找到自已想要的。
    每看一次都有不同的想法,我想每個(gè)孩子也都有自已不同的看法。
    不錯(cuò)。
  •   寶寶很喜歡,“洞”這個(gè)字認(rèn)識(shí)了
  •   日本的繪本,故事簡(jiǎn)單,我覺(jué)得沒(méi)多少情節(jié),但是女兒聽(tīng)的很專心,低齡孩子喜歡的書。不錯(cuò)。
  •   一個(gè)洞洞,在大人眼里是那樣的不屑一顧,而在一個(gè)孩子眼里,那就是他莫大的快樂(lè),我們要學(xué)書里的爸爸媽媽,孩子做的每件事都有理由,都是大事,應(yīng)該站在孩子的角度,和孩子一起分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
  •   這次買了幾十本書,這本是最簡(jiǎn)單的,統(tǒng)共幾十個(gè)字,我也納悶了,我的四歲寶寶反反復(fù)復(fù)讓我給他講,很喜歡聽(tīng),真是佩服這個(gè)日本作家, 總能讓我們不斷回味這本書,另外紙張質(zhì)量也很好的
  •   情緒很日本,不過(guò)小朋友很喜歡,大概這也是小孩子的心里,容易沒(méi)事干,要找點(diǎn)事情做做。語(yǔ)言也很干凈,小朋友很快就能自己講了。我家一朋友一歲八個(gè)月左右看這本書,覺(jué)得很有趣。
  •   簡(jiǎn)單的畫風(fēng),完整的故事,好繪本。
  •   很有想象力的繪本,天馬行空
  •   這是本簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的小書,說(shuō)簡(jiǎn)單是因?yàn)闀锏牟徽搱D畫還是文字都很簡(jiǎn)潔干凈沒(méi)有一點(diǎn)多余,說(shuō)不簡(jiǎn)單是因?yàn)檫@樣一本看起來(lái)“沒(méi)什么內(nèi)容”的書卻讓我3歲的兒子要求一講再講,還若有所思,我想這里面一定有什么特別的東西吸引了他。
  •   很簡(jiǎn)單的情節(jié),卻讓我們這些大人在其中看到自己的影子。生活中很多事情不需要理由,自己喜歡就可以去做,雖然旁人會(huì)不解,但誰(shuí)又能理解我們心底的想法。欣賞書中爸爸的做法。
  •   天天都翻著看讓講得故事
  •   一個(gè)發(fā)人深思的故事
  •   一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻很有寓意。
  •   我喜歡這本書 覺(jué)得講的故事很妙 繪畫風(fēng)格也有特色 但是家里其他人都說(shuō)不好 這個(gè)也要見(jiàn)仁見(jiàn)智
  •   對(duì)于不到3歲的孩子比較難理解,但是畫面很簡(jiǎn)潔干凈,蘊(yùn)涵一定道理,學(xué)會(huì)從不同的角度看事物。
  •   女兒讓媽媽一遍又一遍的給她讀!
  •   不知道為什么,孩子總是喜歡讀這本書,喜歡讓我給講這本書。
  •   幫別人買的,書挺好
  •   孩子買回來(lái)的第一時(shí)間就看了,很好奇地一直看完。很別致的書!
  •   貌似無(wú)聊的平淡生活,其實(shí)卻是生活本來(lái)的意義,為什么做事情都必須有意義呢,這本書,真好。
  •   我家寶寶不到2歲,這個(gè)深?yuàn)W了點(diǎn)。興趣不大。但是,我很喜歡這個(gè)故事,應(yīng)該寶寶長(zhǎng)大點(diǎn)就喜歡了。
  •   非常有趣的故事,讓人回味。
  •   買錯(cuò)了,收到后感覺(jué)還行,一般。
  •   女兒很喜歡,書的內(nèi)容非常簡(jiǎn)單,但值得思考
  •   大家覺(jué)得沒(méi)意思的書,女兒卻很喜歡,貌似很多家長(zhǎng)都有這種感感受
  •   淘寶的書沒(méi)法買,還是信任當(dāng)當(dāng)。
  •   很快收到哦,書也很不錯(cuò),質(zhì)量不錯(cuò)
  •   很有意思,很有哲理和思想深度,激發(fā)小孩子想象力。
  •   簡(jiǎn)單特別的畫風(fēng),孩子比較喜歡。
  •   很簡(jiǎn)單的內(nèi)容,但是寶寶很喜歡,孩子的世界就是簡(jiǎn)單快樂(lè)吧
  •   孩子挺喜歡看的,但是我自己不喜歡,畫面色彩不強(qiáng)烈
  •   拿回來(lái),我先看了看,還是不錯(cuò)的,相信孩子也一定喜歡的。
  •   雖然內(nèi)容簡(jiǎn)單,但是符合孩子的心理,孩子很愛(ài)看,讀了不下二十遍呢
  •   孩子可能小等大點(diǎn)再看吧
  •   很簡(jiǎn)潔的畫面,不過(guò)還不了解要說(shuō)明些啥。慢慢看吧。
  •   寶寶剛滿周歲 還看不懂 囤貨
  •   自己看了一遍,覺(jué)得還不錯(cuò)
  •   1歲以下的寶寶看這本書可能會(huì)比較有難度
  •   可能是寶還小,不是特別愛(ài)聽(tīng)我讀這本書
  •   我都不了解,不知道我兒子怎么看?
  •   大人看了覺(jué)得一般,可是孩子很喜歡看,這就值得了。
  •   適合6歲左右的小孩,不錯(cuò)
  •   平裝很超值,可能適合低齡的孩子
  •   童心可貴!
  •   我很喜歡呵
  •   這么簡(jiǎn)單一本書,沒(méi)想到她竟然會(huì)愛(ài)上,總算摸著點(diǎn)她的門路了。
  •   內(nèi)容簡(jiǎn)單,看似毫無(wú)意義,可是兩歲的兒子還比較喜歡,經(jīng)常會(huì)拿來(lái)讓我講。
  •   很適合低幼寶寶看的圖畫書。
  •   對(duì)這本書沒(méi)什么感覺(jué),可能沒(méi)領(lǐng)會(huì)到真諦
  •   這個(gè)還沒(méi)看,不過(guò)別人介紹這本書很有意思。
  •   耐人尋味,才6.4元,值得買。
  •   還可以,很快就看完了,興趣持續(xù)性不強(qiáng)
  •   內(nèi)容簡(jiǎn)單,只適合一年級(jí)的小朋友
  •   內(nèi)容比較簡(jiǎn)單適合小點(diǎn)的孩子閱讀
  •   《洞》的翻頁(yè)方式(“豎開(kāi)橫翻”)和構(gòu)圖匠心獨(dú)具,每一個(gè)跨頁(yè)都用固定面積的大塊藍(lán)色和金色,來(lái)分別象征天空和土地,視角也固定在的天地交接處。身穿天藍(lán)色衣服的浩志通過(guò)挖洞,好像把天空的顏色帶入到土地深處,改變了天空和大地的比例。
  •   講一個(gè)小孩挖一個(gè)洞的故事。
  •   給三歲多的兒子買的,因?yàn)楦杏X(jué)他最近很喜歡洞。
    不過(guò)內(nèi)容對(duì)三歲多的孩子來(lái)說(shuō)有點(diǎn)簡(jiǎn)單了,他要求讀了兩遍,就不再看了,個(gè)人感覺(jué)更適合兩歲左右的寶寶
  •   三周歲的閨女對(duì)這本書一般,可能過(guò)一段時(shí)間會(huì)好吧!自我感覺(jué)還行,是一本跨頁(yè)的書,有一些哲理性,可能學(xué)問(wèn)淺沒(méi)什么感覺(jué)!
  •   看不懂了的又一本,別人的推薦,跟風(fēng)跟錯(cuò)了
  •   色彩不鮮艷,也不知道這個(gè)故事的意義,我覺(jué)得不怎樣,寶寶也只是喜歡翻一翻
  •   幼兒園還在看的書
  •   內(nèi)容看似簡(jiǎn)單卻有幾分意味的書!
  •   收到書看了一眼,感覺(jué)一般,沒(méi)有吸引人的情節(jié),不知孩子會(huì)喜歡否、
  •   兒子2歲多,給他看過(guò)幾次都不喜歡看,只有屯著看以后的情況。
  •   我覺(jué)得一般,有點(diǎn)無(wú)厘頭,可是兒子喜歡看。
  •   適合稍大點(diǎn)的孩子看,值得細(xì)細(xì)品味
  •   情節(jié)簡(jiǎn)單,適合小寶寶
  •   字少,可以讓孩子思考
  •   和我以前看的幼兒書本不一樣,看似沒(méi)有什么內(nèi)涵的對(duì)話,其實(shí)引發(fā)了很多聯(lián)想。大人也會(huì)思考一下。期待孩子的思維更開(kāi)闊一些!
  •   薄薄的一本書,但很有哲理
  •   雖然不太知道這本書的存在的意義,但是小孩每天都要聽(tīng)一次,所以還是覺(jué)得買得過(guò).
  •   大人有點(diǎn)看不懂,小孩還OK。
  •   適合小點(diǎn)的孩子吧
  •   這本書的創(chuàng)意一般般,也可以看看的額
  •   就是一個(gè)小孩在挖洞,父母以及別人對(duì)他挖洞的舉動(dòng)各有評(píng)論,但是小孩有小孩自己的想法。適合學(xué)齡前以及小學(xué)低年級(jí)看,文字非常少。
  •   簡(jiǎn)單的故事,平裝繪本的性價(jià)比很高。
  •   好后悔買了這一本,好像一出莫名其妙的默劇。
  •   小孩不太明白,大人也不太懂得當(dāng)中的道理,說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái),所以不太喜歡
  •   買別的書順便買的,故事一般
  •   簡(jiǎn)單的圖案,反倒更能給孩子提供想像的空間
  •   洞 谷川俊太郎 編 和田誠(chéng) 繪
  •   不知要表達(dá)什么
  •   最少的文字
 

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