中學(xué)教材全解七年級思想品德上 人教

內(nèi)容概要

　　《金星教育系列叢書·中學(xué)教材全解：7年級思想品德（上）（人教實(shí)驗(yàn)版）（工具版）》具有以下幾個特色：　　全：首先是知識分布全面。真正體現(xiàn)了“一冊在手，學(xué)習(xí)內(nèi)容全有”的編寫指導(dǎo)思想。其次是該書的信息量大。它涵蓋了中學(xué)文化課教學(xué)全部課程和教與學(xué)的全部過程，內(nèi)容豐富，題量充足。再次是適用對象全面。本書著眼于面向全國重點(diǎn)、普通中學(xué)的所有學(xué)生，叢書內(nèi)容由淺入深，由易到難，學(xué)生多學(xué)易練，學(xué)習(xí)效果顯著?！　〖?xì)：首先是對教材講解細(xì)致入微。以語文科為例，小到字的讀音、詞的辨析，大到閱讀訓(xùn)練和作文訓(xùn)練部在本書中有所體現(xiàn)。其次是重點(diǎn)難點(diǎn)詳細(xì)講析，既有解題過程又有思路點(diǎn)撥。再次是解題方法細(xì)，一題多解，多題一法，變通訓(xùn)練，總結(jié)規(guī)律。新：首先是教材新。本書以最新教改精神為依據(jù)，以現(xiàn)行初、高中最新教材為藍(lán)本編寫。其次是體例新。緊扣教材，步步推進(jìn)，設(shè)題解題、釋疑解難、課后自測、遷移延伸，逐次深入。再次是題型（材料）新。書中選用的題型（材料）部是按中考、高考要求精心設(shè)計(jì)挑選的。透：首先是對教綱考綱研究得透。居高臨下把握教材，立足于教材，又不拘泥于教材。其次是對學(xué)生知識儲備研究得透。學(xué)習(xí)目標(biāo)科學(xué)可行，注重知識“點(diǎn)”與“面”的聯(lián)系，“教”與“學(xué)”的聯(lián)系。再次是對問題講解得透，一題多問，一題多解，培養(yǎng)求異思維和創(chuàng)新思維能力。精：首先是教材內(nèi)容講解精，真正體現(xiàn)圍繞重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，引發(fā)思考，啟迪思維。根據(jù)考點(diǎn)要求，精講精析，使學(xué)生舉一反三，觸類旁通。其次是問題設(shè)置精，注重典型性，避免隨意性，注重遷移性，避免孤立性，實(shí)現(xiàn)由知識到能力的過渡。

書籍目錄

第一單元　笑迎新生活單元綜合解說第一課 珍惜新起點(diǎn)第1框 新學(xué)校，新同學(xué)第2框 創(chuàng)建新集體第二課 把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏第1框 學(xué)習(xí)新天地第2框 享受學(xué)習(xí)單元大歸納第二單元　認(rèn)識新自我單元綜合解說第三課 珍愛生命第1框 世界因生命而精彩第2框 人的生命的獨(dú)特性第3框 讓生命之花綻放第四課 歡快的青春節(jié)拍第1框 走進(jìn)青春第2框 感悟青春第3框 祝福青春第五課 自我新期待第1框 日新又新我常新第2框 發(fā)現(xiàn)自己的潛能第3框 自我新形象單元大歸納第三單元　過富有情趣的生活單元綜合解說第六課 做情緒的主人第1框 豐富多樣的情緒第2框 學(xué)會調(diào)控情緒第七課 品味生活，第1框 情趣與興趣第2框 追尋高雅生活單元大歸納第四單元　過健康、安全的生活單元綜合解說第八課 學(xué)會拒絕第1框 身邊的誘惑第2框 對不良誘惑說“不”第九課 保護(hù)自我第1框 身邊的侵害與保護(hù)第2框 防范侵害，保護(hù)自己單元大歸納

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