中學生一定要知道的史記100個名句/中華經(jīng)典名句系列叢書

出版時間:2009-1  出版社:邵勛潛、 張丹琴 江西教育出版社 (2009-01出版)  作者:邵勛潛,張丹琴 著  頁數(shù):213  

前言

《史記》是一本歷史巨著,在中國史學史上和文學史上都占有非常重要的地位,被魯迅先生譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”。它所體現(xiàn)出來的真實性、人民性、愛國精神和進步的歷史觀點,它所具有的文章風格、寫作方法和藝術技巧,都對后世的許多作家和史學家產(chǎn)生了極其深刻的影響。直至今天,人們還在學習它、研究它、借鑒它,從中汲取著大量有益的營養(yǎng)。其中的經(jīng)典傳世名句,則是《史記》的精華所在。這些經(jīng)典傳世名句,一是蘊含著深刻的人生哲理。不少名句是作者飽經(jīng)滄桑和坎坷之后對人生、社會的深刻認識,又經(jīng)過千錘百煉的藝術加工,今天讀來仍然可以幫助我們更好地認識、理解和把握人生、社會。二是有很強的藝術感染力。這些名句,有的讀之令人胸襟灑脫、壯懷激烈、熱血奔涌;有的如小橋流水、清風明月,讀之令人賞心悅目、心曠神怡;也有的大喜大悲、纏綿悱惻、感情深摯,讀之令人感慨震撼、刻骨銘心。三是具有強大的生命力。千百年來,盡管斗轉星移、滄海桑田,人類社會發(fā)生了翻天覆地的變化,但這些經(jīng)典傳世名句經(jīng)千淘萬漉、沙里淘金,仍然傳誦至今,足以證明它們是中華文化寶庫中的璀璨明珠。

內(nèi)容概要

  采取把深奧的名句放到故事中去解讀的方式,讓中學生在輕松愉悅的閱讀中深刻地理解名句的內(nèi)涵和寓意,真正做到經(jīng)典名句濃縮名著精華,歷史故事詮釋名著涵義。這便是《中學生一定要知道的100個名句》的最大特色。在體例上共分六部分:  “名句”。選擇書中具有代表性、古今流傳最廣、使用頻率最高的妙語佳句。“出典”。標明該名句出自的篇目?!白⑨尅薄ι願W、不易理解的詞語,做恰當?shù)尼屃x。“譯文”。書中的每個名句均有白話文翻譯,易于讀者理解。“故事”?;蚴顷P于名句誕生的背景故事,或是關于名人的人生經(jīng)歷,或是關于名句的歷史知識?!百p析”。名句因何成名,好在哪里,如何品讀、賞析,都可以從中找到答案。

書籍目錄

前言B不鳴則已,一鳴驚人不到黃泉不相見敗軍之將不可言勇抱薪救火,薪不盡,火不滅陛下用群臣如積薪耳,后來者居上C長袖善舞,多錢善賈楚雖三戶,亡秦必楚唇亡則齒寒成也蕭何,敗也蕭何倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱D大行不顧細謹,大禮不辭小讓大風起兮云飛揚,威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)當斷不斷,反受其亂吊死問孤,與百姓同甘苦F富貴不歸故鄉(xiāng),如衣繡夜行富貴者送人以財,仁人者送人以言父母之愛子,則為之計深遠分我一杯羹風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還防民之口,甚于防川G高山仰止,景行行止,雖不能至,心鄉(xiāng)往之貴出如糞土,賤取如珠玉詬莫大于卑賤,而悲莫甚于窮困H韓信將兵,多多益善J舉世混濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒舉袂成幕,揮汗成雨狡兔死,走狗烹雞嗚狗盜之輩居馬上得之,寧可以馬上治之乎將在軍,君命有所不受絕知友賓客之請,孤立行一意解衣衣我,推食食我,言聽計用家貧則思良妻,國亂則思良相L力拔山兮氣蓋世魯仲連排難解紛兩虎相斗,必有一傷廉頗老矣,尚能飯否論至德者不和于俗,成大功者不謀于眾M明修棧道,暗度陳倉貌言華也,至言實也,苦言藥也,甘言疾也毛羽未成,不可以高蜚;文理未明,不可以并兼N寧為雞口,無為牛后鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善Q怯于私斗而勇于公戰(zhàn)秦失其鹿,天下共逐之,于是高材疾足者先得焉千人諾諾,不如一士諤諤騏驥之蹋躅,不如駑馬之安步前事之不忘,后事之師也R人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛人棄我取,人取我與人死不能復生孺子可教也S生男無喜,生女無怨遂成豎子之名鼠竊狗盜耳,何足置之齒牙間殺人者死,傷人及盜抵罪始如處女,敵人開戶;后如脫兔,敵不及拒士為知己者死,女為悅己者容生我者父母,知我者鮑叔世必有非常之人,然后有非常之事T泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深綈袍戀戀,有故人之意天與弗取,反受其咎;時至不行,反受其殃桃李不言,下自成蹊W外舉不避仇,內(nèi)舉不避子王侯將相寧有種乎物有必至,事有固然臥不安席,食不甘味位尊而多金,前倨而后恭X先發(fā)制人,后發(fā)制于人先國家之急而后私仇蕭何追韓信析骨而炊,易子而食匈奴未滅,何以家為項莊舞劍,意在沛公新沐者必彈冠,新浴者必振衣朽木不可雕,糞土之墻不可朽賢士之處世,譬若錐之處囊中Y一舉不得,前功盡棄一斗亦醉,一石亦醉一死一生,乃知交情;一貧一富,乃知交態(tài);一貴一賤,交情乃見一沐三捉發(fā),一飯三吐哺睚眥之怨必報意氣揚揚,甚自得也養(yǎng)虎自遺患以下駟對上駟以暴易暴,不知其非以貌取人,失之子羽有田一成,有眾一旅有白頭如新,傾蓋如故燕雀安知鴻鵠之志哉運籌帷幄之中,決勝千里之外夜不閉戶,路不拾遺Z置將不善,一敗涂地置之死地而后生忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病智者千慮,必有一失在德不在險沾沾自喜耳,多易增損一字者予千金

章節(jié)摘錄

【名句】不鳴①則已,一鳴驚②人?!境龅洹俊妒酚洝せ袀鳌贰咀⑨尅竣嬴Q:叫。則已:罷了,算了。②驚:震驚?!咀g文】不鳴叫也就算了,一旦嗚叫就使人震驚?!竟适隆繎?zhàn)國時代的齊威王,繼承王位時還不足三十歲,正是貪玩的年齡。他春風得意,全不把國家的安危和百姓的禍福放在心上,整天只知道在宮中吃喝玩樂,沉溺于酒色之中,有時候甚至要一直喝到天亮才肯罷休。到了上早朝的時間,他才剛剛入睡,于是許多事情都只能由大臣們代勞了。這樣一連三年,搞得朝政混亂,人心渙散,邊境上也頻頻傳來警報。有的諸侯國看見齊國日趨衰落,便乘機進攻齊國,侵占了不少土地。群臣百官私下里議論紛紛,都擔心如此下去國家將要滅亡,可是誰也沒有膽量進宮直諫。有個叫淳于髡(kun)的大臣很善言辭和隨機應變。他進宮叩見齊威王,說:“臣聽說國中有一只大鳥,三年來不飛也不叫,您說,這到底是只什么鳥???”齊威王知道淳于髡是在諷喻他治國無功,就笑了笑說:“這可不是一只平凡的鳥哇,它不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人!”從此以后,齊威王開始振作起來,他帶著群臣走出王宮,到各地視察。他先來到即墨,看見田里的莊稼長勢很好,百姓生活也安康,就對即墨大夫說:“我在宮中天天聽見手下人說你的壞話,現(xiàn)在即親眼見到你的成績,看來,你是一個正派人?!闭f罷,當場封給他一萬戶。接著,齊威王又巡察了阿地,看見農(nóng)田荒蕪,百姓愁苦,非常生氣,立即召來阿地大夫,訓斥道:“我的宮里天天有人幫你說好話,今天才知道你的真相!”當即令人將阿地大夫押回京城,又召集全國七十二個縣的長官,視優(yōu)劣給予獎懲。最后,把阿地大夫和那些幫他說好話的人都扔進油鍋處死,殺一儆百。同時,齊威王又整頓了兵馬,嚴加訓練,并親自率領軍隊打敗了魏國的入侵軍隊。自此,齊國朝政清明,局勢穩(wěn)定,百姓安居樂業(yè)。各國君主無不驚嘆道:“齊威王真是‘不鳴則已,一鳴驚人’啊!”【賞析】齊威王說這句話時的背景是:戰(zhàn)國時期,齊威王不理朝政,國勢衰敗,淳于髡向齊威王進諫,齊威王明白了他的意思。淳于髡將齊威王比喻為宮中的大鳥,要他有所作為,不要沉迷酒色。他醒悟過來,發(fā)誓要改過自新。他對淳于髡說:“此鳥不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。”現(xiàn)在,人們常用它比喻一個人平時默默無聞,但積極做好準備,靜待時機,到時候做出驚人的成績或事情來。【名句】不到黃泉①不相見?!境龅洹俊妒酚洝む嵤兰摇贰咀⑨尅竣冱S泉:古代認為天地玄黃,而泉在地下,故稱“黃泉”,指人死后居住的地方。【譯文】不到黃泉絕不相見,到死不往來。【故事】春秋時期,鄭武公從申地娶了一個美麗的女子,名叫武姜。幾年后,武姜生了兩個兒子,大的叫寤(wu)生,小的叫共叔段。母親武姜不喜歡寤生,寵愛共叔段,并想方設法要使共叔段繼承王位??墒牵嵨涔珗詻Q不答應。鄭武公死后,寤生即位,稱為莊公。因此,武姜心里十分不滿。她要求莊公把最好的地方分封給共叔段。莊公同意之后,她又與共叔段里應外合,共謀奪取王位。莊公知道后,心里非常氣憤,但想到一個是母親,一個是親弟弟,也只好忍了。后來,共叔段率兵前來進攻,莊公被迫應戰(zhàn),并且擊敗了共叔段的軍隊。共叔段逃到了國外。母親如此偏心,莊公一怒之下,流放母親到潁城,并且發(fā)誓說:“除非到了黃泉(即死),我們才見面!”但事過不久,莊公又后悔了。武姜終歸是自己的母親,怎么能如此呢?但自己已發(fā)了誓,又不好食言,他問手下的人,該怎么辦?手下人說:“在黃土下挖個有泉水的地洞和母親相見,不就是‘黃泉相見’嗎?”莊公派人在黃土下挖了個有泉水的地洞,然后在洞中與母親見了面。莊公高興地唱著:“大隧之中,其樂融融!”意思是說:在寬大的地洞之中,我見到了母親,是多么高興、多么和睦!就這樣母子二人在地穴中相見,并且攜手同行,恢復了母子和睦?!举p析】鄭莊公說這句話的背景是:鄭莊公的母親偏愛弟弟共叔段,一再為弟弟要求更大的封邑,弟弟得寸進尺,不斷擴充地盤。甚至連鄭國大夫們都看不過去了,一再要求鄭莊公“解決”這個潛在禍患。后來,共叔段起兵造反,母親武姜作為都城內(nèi)應。鄭莊公這才發(fā)兵平亂,共叔段逃亡國外,莊公對母親的作為很惱怒,于是說了“不到黃泉不相見”的氣憤話。鄭莊公對弟弟的做法,表面上看來是仁至義盡,但實質(zhì)是縱欲養(yǎng)惡,不應為了個人沽名釣譽,陷國家、人民、軍隊于戰(zhàn)爭災難。“不到黃泉不相見”是一句極端的話,在好萊塢電影中常出現(xiàn)。

圖書封面

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用戶評論 (總計1條)

 
 

  •   很有趣的故事,而且選擇也算合適。很適合中學生普及史記知識。
 

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