走進音樂世界成功教學課列及論文精選-(小學版上冊)(附VCD4張)

內(nèi)容概要

　　《走進音樂世界成功教學課例及論文精選（小學版上冊）》主要內(nèi)容包括：寫給音樂教師、序、我今天上學嘍——第1冊第1課教學課例、去同學家——第1冊第2課教學課例、溫暖的家——第1冊第3課教學課例、爺爺過生日——第1冊第3課教學課例、國旗飄飄——第1冊第4課教學課例等。

書籍目錄

寫給音樂教師序教學課例部分1．我今天上學嘍——第1冊第1課教學課例2．去同學家——第1冊第2課教學課例3．溫暖的家——第1冊第3課教學課例4．爺爺過生日——第1冊第3課教學課例5．國旗飄飄——第1冊第4課教學課例6．小列兵——第1冊第4課教學課例7．在農(nóng)場里——第1冊第5課教學課例8．小白兔乖乖——第1冊第5課教學課例9．好孩子要誠實——第1冊第6課教學課例10．司馬光砸缸救人的故事——第1冊第6課教學課例11．還有幾只金鳳凰——第1第8課教學課例12．歡樂圣誕節(jié)——第1冊第9課教學課例13．迎春的節(jié)日——第1冊第10課教學課例14．唐老伯有個小農(nóng)場——第2冊第4課教學課例15．小鴨和大灰狼——第2冊第4課教學課例16．春天來了——第2冊第5課教學課例17．做早操——第2冊第6課教學課例18．如果你高興——第2冊第7課教學課例19．十個小印第安人——第2冊第7課教學課例20．小小的船——小學第2冊第8課教學課例21．詠鵝——第2冊第8課教學課例22．歡樂的節(jié)日——第2冊第9課教學課例23．娃哈哈——第3冊第2課教學課例24．云——第3冊第3課教學課例25．獅王進行曲——第3冊第4課教學課例26．什么船兒——第3冊第6課教學課例27．狼來了——第3冊第6課教學課例28．數(shù)蛤蟆——第3冊第8課教學課例29．哈哩啰——第4冊第5課教學課例30．大?！?冊第6課教學課例論文部分1．路——在新課標下延伸2．讓學生插上想像的翅膀，飛進音樂的世界3．在音樂教學中如何貫穿審美教育4．促進“自己學”——音樂課探究體驗教學5．激發(fā)興趣，展現(xiàn)自我——對新教材的探索與思考6．讓音樂課堂充滿陽光7．談新課程、新課標實驗下的音樂課堂教學獲獎優(yōu)秀課例光碟1．第1冊第2課《去同學家》2．第1冊第4課《小列兵》3．第1冊第6課《司馬光砸缸救人的故事》4．第2冊第7課《十個小印第安人》5．第3冊第2課《娃哈哈》6．第4冊第6課《大?！?/pre>


章節(jié)摘錄
　　[設(shè)計理念]　　對于一名普通音樂教育者來說，新的一輪課程改革給我們帶來了新的挑戰(zhàn)和機遇，同時也給我們帶來了嶄新的教育理念。在實踐的過程中，我品嘗過成功的喜悅也有過不解的困惑。怎樣從傳統(tǒng)的灌輸型、被動式的教育模式向新《課標》所提倡的體驗、模仿、探索、合作和綜合的教學過程和方法轉(zhuǎn)變呢？我在摸索著。以下這節(jié)《做早操》是在新的教學理念指導下所設(shè)計的一個引趣激情——感知體驗——創(chuàng)作表現(xiàn)的教學案例，目的是探索一種有效的教學方法?！　?.關(guān)注學生的生活經(jīng)驗，向真實生活回歸?！　∫魳吩从谏睿梢灾苯用枥L出人類的社會生活，也可以間接地反映人類的生活世界，人類的思想、情感和認識都能通過音樂作品折射出來。源于以學生的生活經(jīng)驗作為基礎(chǔ)的音樂材料，能使學生在感性中全身心、全方位地投入到音樂的體驗中，并能提高學生對音樂的理解與感悟。　　案例中從做早操的導人，到通過拍球游戲感受音樂的強弱等，都是在以音樂為載體的活動中對學生喜愛的課余活動進行了一種再現(xiàn)，使音樂活動回歸到真實的生活世界?！　?.關(guān)注學習方式的轉(zhuǎn)變，向人性化回歸。　　韓愈的“師者——傳道、授業(yè)、解惑也”確定了教師的職責與角色，也規(guī)范著教師的教學行為。隨著時代的發(fā)展，對“傳”、“授”、“解”我在不斷地繼承與發(fā)展著。　　本課活動中設(shè)計了音樂韻律的體驗、手號的模仿、聽音樂按順序排列歌詞的合作、動作的創(chuàng)編等等，教師在努力地將學生從“授之以魚”向“授之以漁”的觀念轉(zhuǎn)變。學生在主動參與、活躍思維、積極探索等形態(tài)中獲得了有效的學習，學習的興趣也在相互認同、相互接納中得到了發(fā)展，使教學活動向人性化回歸?！　　?/pre>








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