草房子

出版時間:2009-6  出版社:江蘇少年兒童出版社  作者:曹文軒  頁數(shù):296  
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內(nèi)容概要

這是一部講究品位的少年長篇小說。作品寫了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,整體結(jié)構(gòu)獨特而又新穎,情節(jié)設(shè)計曲折而又智慧。蕩漾于全部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠、情感日趨淡漠的當(dāng)今世界中,也顯得彌足珍貴、格外感人。通篇敘述既明白曉暢,又有一定的深度,是那種既是孩子喜愛也可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。

作者簡介

曹文軒,1954年1月生于江蘇鹽城。中國作家協(xié)會全國委員會委員,北京作協(xié)副主席,北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。主要文學(xué)作品集有《紅葫蘆》、《甜橙樹》等。長篇小說有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細米》、《青銅葵花》、《天瓢》、《大王書》等

書籍目錄

第一章 禿鶴
第二章 紙月
第三章 白雀(一)
第四章 艾地
第五章 紅門(一)
第六章 細馬
第七章 白雀(二)
第八章 紅門(二)
第九章 藥寮
追隨永恒(跋)
附錄1 曹文軒出版年表
附錄2 曹文軒獲獎年表

章節(jié)摘錄

  第一章 禿鶴  1  禿鶴與桑桑從一年級開始,一直到六年級,都是同班同學(xué)。  禿鶴應(yīng)該叫陸鶴,但因為他是一個十足的小禿子,油麻地的孩子,就都叫他為禿鶴。禿鶴所在的那個小村子,是個種了許多楓樹的小村子。每到秋后,那楓樹一樹一樹地紅起來,紅得很耐看。但這個村子里,卻有許多禿子。他們一個一個地光著頭,從那么好看的楓樹下走,就吸引了油麻地小學(xué)的老師們停住腳步,在一旁靜靜地看。那些禿頂在楓樹下,微微泛著紅光。在楓葉密集處偶爾有些空隙,那邊有人走過時,就會一閃一閃地亮,像沙里的瓷片。那些把手插在褲兜里或雙臂交叉著放在胸前的老師們,看著看著,就笑了起來,也不知道是什么意思。  禿鶴已許多次看到這種笑了?! 〉谏I5挠洃浝?,禿鶴在讀三年級之前,似乎一直不在意他的禿頭。這或許是因為他們村也不光就他一個人是禿子,又或許是因為禿鶴還太小,想不起來自己該在意自己是個禿子。禿鶴一直生活得很快活。有人叫他禿鶴,他會很高興地答應(yīng)的,仿佛他本來就叫禿鶴,而不叫陸鶴?! 《d鶴的禿,是很地道的。他用長長的好看的脖子,支撐起那么一顆光溜溜的腦袋。這顆腦袋絕無一絲瘢痕,光滑得竟然那么均勻。陽光下,這顆腦袋像打了蠟一般亮,讓他的同學(xué)們無端地想起,夜里它也會亮的。由于禿成這樣,孩子們就會常常出神地去看,并會在心里生出要用手指頭蘸一點唾沫去輕輕摩挲它一下的欲望。事實上,禿鶴的頭,是經(jīng)常被人撫摸的。后來,禿鶴發(fā)現(xiàn)了孩子們喜歡摸他的頭,就把自己的頭看得珍貴了,不再由著他們想摸就摸了。如果有人偷偷摸了他的頭,他就會立即掉過頭去判斷。見是一個比他弱小的,他就會追過去讓那個人在后背上吃一拳;見是一個比他有力的,他就會罵一聲。有人一定要摸,那也可以,但得付禿鶴一點東西:要么是一塊糖,要么是將橡皮或鉛筆借他用半天。桑桑用一根斷了的格尺,就換得了兩次撫摸。那時,禿鶴將頭很乖巧地低下來,放在了桑桑的眼前。桑桑伸出手去摸著,禿鶴就會數(shù)道:“一回了……”桑桑覺得禿鶴的頭很光滑,跟他在河邊摸一塊被水沖洗了無數(shù)年的鵝卵石時的感覺差不多?! 《d鶴讀三年級時,偶然地,好像是在一個早晨,他對自己的禿頭在意起來了。禿鶴的頭現(xiàn)在碰不得了。誰碰,他就跟誰急眼,就跟誰玩命。人再喊他禿鶴,他就不再答應(yīng)了。并且,誰也不能再用東西換得一摸。油麻地的屠夫丁四見禿鶴眼饞地看他肉案上的肉,就用刀切下足有兩斤重的一塊,用刀尖戳了一個洞,穿了一截草繩,然后高高地舉在禿鶴眼前:“讓我摸一下你的頭,這塊肉就歸你?!闭f著,就要伸出油膩的手來。禿鶴說:“你先把肉給我?!倍∷恼f:“先讓我摸,然后再把肉給你?!倍d鶴說:“不,先把肉給我?!倍∷牡鹊綄㈤T口幾個正在閑聊的人招呼過來后,就將肉給了禿鶴。禿鶴看了看那塊肉——那真是一塊好肉!但禿鶴用力向門外一甩,將那塊肉甩到滿是灰土的路上,然后拔腿就跑。丁四抓了殺豬刀追出來。禿鶴跑了一陣卻不再跑了。他從地上抓起一塊磚頭,轉(zhuǎn)過身來,咬牙切齒地面對著抓著鋒利刀子的丁四。丁四竟不敢再向前一步,將刀子在空中揮舞了兩下,說了一聲“小禿子”,轉(zhuǎn)身走了?! 《d鶴不再快活了?! ∧翘煜麓笥辏d鶴沒打雨傘就上學(xué)來了。天雖下雨,但天色并不暗。因此,在銀色的雨幕里,禿鶴的頭就分外亮。同打一把紅油紙傘的紙月與香椿,就閃在了道旁,讓禿鶴走過去。禿鶴感覺到了,這兩個女孩的眼睛正在那把紅油紙傘下注視著他的頭。他從她們身邊走了過去。當(dāng)他轉(zhuǎn)過身來看她們時,他所見到的情景是兩個女孩正用手捂住嘴,遮掩著笑。禿鶴低著頭往學(xué)校走去。但他沒有走進教室,而是走到了河邊那片竹林里。  雨沙沙沙地打在竹葉上,然后從縫隙中滴落到他的禿頭上。他用手摸了摸頭,一臉沮喪地朝河上望著。水面上,兩三只羽毛豐滿的鴨子,正在雨中游著,一副很快樂的樣子。  禿鶴撿起一塊瓦片,砸了過去,驚得那幾只鴨子拍著翅膀往遠處游去。禿鶴又接二連三地砸出去六七塊瓦片,直到他的瓦片再也驚動不了那幾只鴨子,他才罷手。他感到有點涼了,但直到上完一節(jié)課,他才走向教室?! ⊥砩匣氐郊?,他對父親說:“我不上學(xué)了?!薄  坝腥似圬撊肆??”  “沒有人欺負我。”  “那為什么說不上學(xué)?”  “我就是不想上學(xué)?!薄  昂f!”父親一巴掌打在禿鶴的頭上?! 《d鶴看了父親一眼,低下頭哭了。  父親似乎突然明白了什么。他轉(zhuǎn)身坐到燈光照不到的陰影里的一張凳子上。隨即,禿鶴的禿頭就映出了父親手中煙卷忽明忽暗的亮光。  第二天,父親沒有逼禿鶴上學(xué)去。他去鎮(zhèn)上買回幾斤生姜:有人教了他一個秘方,說是用生姜擦頭皮,七七四十九天,就能長出頭發(fā)來。他把這一點告訴了禿鶴。禿鶴就坐在凳子上,一聲不吭地讓父親用切開的姜片,在他的頭上來回擦著。父親擦得很認真,像一個想要讓顧客動心的銅匠在擦他的一件青銅器。禿鶴很快就感到了一種火辣辣的刺痛。但禿鶴一動不動地坐著,任由父親用姜片去擦著?! ∩IK麄冊僖姷蕉d鶴時,禿鶴依然還是個禿子,只不過那禿頭有了血色,像剛喝了酒一樣。  不知是紙月還是香椿,當(dāng)禿鶴走進教室時,聞到了一股好聞的生姜味,便輕輕說出聲來:“教室里有生姜味?!薄 ‘?dāng)時全班的同學(xué)都在,大家就一齊嗅鼻子,只聽見一片吸氣聲。隨即都說確實有生姜味。于是又互相地聞來聞去,結(jié)果是好像誰身上都有生姜味,誰又都沒有生姜味?! 《d鶴坐在那兒不動。當(dāng)他感覺到馬上可能就有一個或幾個鼻子順著氣味的來路嗅呀嗅的要嗅到他,并要嗅到他的頭上時,說了一聲“我要上廁所”,趕緊裝出憋不住的樣子跑出了教室。他跑到河邊上,用手摳了一把爛泥,涂在頭上,然后再用清水洗去。這樣反復(fù)地進行了幾次,直到自己認為已經(jīng)完全洗去生姜味之后,才走回教室?! ∑咂咚氖盘爝^去了,禿鶴的頭上依然毫無動靜?! ∠奶斓搅耍?dāng)人們盡量從身上、腦袋上去掉一些什么時,禿鶴卻戴著一頂父親特地從城里買回的薄帽,出現(xiàn)在油麻地人的眼里?! ?  桑桑是校長桑喬的兒子。桑桑的家就在油麻地小學(xué)的校園里,也是一幢草房子。  油麻地小學(xué)是一色的草房子。十幾幢草房子,似乎是有規(guī)則,又似乎是沒有規(guī)則地連成一片。它們分別用作教室、辦公室、老師的宿舍,或活動室、倉庫什么的。在這些草房子的前后或在這些草房子之間,總有一些安排,或一叢兩叢竹子,或三株兩株薔薇,或一片花開得五顏六色的美人蕉,或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些安排,沒有一絲刻意的痕跡,仿佛是這個校園里原本就有的,原本就是這個樣子。這一幢一幢草房子,看上去并不高大,但屋頂大大的,里面很寬敞。這種草房子實際上是很貴重的。它不是用一般稻草或麥秸蓋成的,而是用從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長在海灘上,受著海風(fēng)的吹拂與毫無遮擋的陽光的曝曬,一根一根地都長得很有韌性。陽光一照,閃閃發(fā)亮如銅絲,海風(fēng)一吹,竟然能發(fā)出金屬般的聲響。用這種草蓋成的房子,是經(jīng)久不朽的。這里的富庶人家,都攢下錢來去蓋這種房子。油麻地小學(xué)的草房子,那上面的草又用得很考究,很鋪張,比這里的任何一個人家的選草都嚴格,房頂都厚。因此,油麻地小學(xué)的草房子里,冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的。這一幢幢房子,在鄉(xiāng)野純凈的天空下,透出一派古樸來。而當(dāng)太陽凌空而照時,那房頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來?! ∩IO矚g這些草房子,這既是因為他是草房子里的學(xué)生,又是因為他的家也在這草房子里?! ∩I>褪窃谶@些草房子里、草房子的前后及四面八方來顯示自己的,來告訴人們“我就是桑?!钡摹! ∩I>褪巧I?,桑桑與別的孩子不大一樣,這倒不是因為桑桑是校長的兒子,而僅僅只是因為桑桑就是桑桑?! ∩I5漠愊胩扉_或者做出一些出人意料的古怪的行為,是一貫的。桑桑想到自己有個好住處,他的鴿子卻沒有——他的許多鴿子還只能鉆墻洞過夜或孵小鴿子,心里就起了憐憫,決心要改善鴿子們的住處。當(dāng)那天父親與母親都不在家時,他叫來了阿恕與朱小鼓他們幾個,將家中碗柜里的碗碟之類的東西統(tǒng)統(tǒng)收拾出來扔在墻角里,然后將這個碗柜抬了出來,根據(jù)他想象中的一個高級鴿籠的樣子,讓阿恕與朱小鼓他們一起動手,用鋸子與斧頭對它大加改造?!  ?/pre>

媒體關(guān)注與評論

書評《草房子》(長篇小說)曾獲:國家圖書獎、冰心文學(xué)獎大獎、臺灣“好書大家讀”最佳少年兒童讀物獎、中國作協(xié)全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、第五屆宋慶齡兒童文學(xué)獎?!恫莘孔印罚娪埃┰@:第十九屆中國電影金雞獎最佳劇本獎、第八屆中國電影童牛獎優(yōu)秀劇本獎、第十四屆德黑蘭電影節(jié)評審團特別大獎“金蝴蝶”獎、意大利第十三屆Giffoni電影節(jié)“銅獅”獎?!  恫莘孔印返墓适麓蟾虐l(fā)生于60年代初,這個時期可說是中國政治運動旺盛的時期。但《草房子》卻沒有牽扯上政治色彩,片中也沒有任何與政治事件有關(guān)的情節(jié)。它通過一個少年的眼光來看待世界,展現(xiàn)60年代純樸的風(fēng)土人情,同時透出一種淡淡的憂愁。從某種角度說有點類似《陽光燦爛的日子》,都是童年的回憶。不同的是《草房子》的主角年紀更小,在他眼中的世界當(dāng)然更單純也更美麗——雖然他見到的都是不幸。其實影片反映的只是一種中國人特有的“情”:父子情、朋友情、家庭中的感情、團體間的感情、老師之間的感情。片中也有一段愛情,最后卻是以悲劇告終,但他們分手的原因并不是女方父親的嫌貧愛富(僅是一個方面),也不是主人公的“誤事”(也僅是一個偶然),說到底是沒有“緣分”,而這一切都不是因為政治的因素?!  恫莘孔印穼贅O少的例外,盡管它被劃入“兒童片”,但常見的“兒童片”往往也是說教的代理品,從這一點來說《草房子》是非常難得的。它的故事中幾乎看不到絲毫的道德說教。本片中“時間”的概念是停滯的,我們看到的只是一個帶點浪漫,帶點傷感,帶點溫情的故事。全片的主格調(diào)應(yīng)該說是比較哀傷的,每個人都有一段不幸,但其表現(xiàn)過程卻又非常凄美,恰似江南的春雨,潤物細無聲。

編輯推薦

  《草房子》格調(diào)高雅,由始至終充滿美感;不僅適合少年閱讀,也適合成人閱讀。

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用戶評論 (總計139條)

 
 

  •   《草房子》是曹文軒的一部講究品位、曾獲得過公認性獎項的少年長篇小說。作品寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年?! 恫莘孔印肥且粋€美好的所在,它讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠,想起浪漫的童話。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時,我們確實被這樣一種氣息所彌漫。作者以優(yōu)美的文筆,寫了離我們已遠去的小學(xué)生活,這種看似平常實則并不簡單的生活,我們的時代未必經(jīng)歷過,但無疑我們都能體悟得到,那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事,有許多茫動,但也是必然。男孩桑桑刻骨銘心的經(jīng)歷,不幸少年與厄運抗?fàn)幍谋瘣?,殘疾少年對尊嚴的堅守,等等,在這所其實并不大的草房子里撲朔迷離地上演,給人感人心魄之感,有時甚至催人淚下?!∽髌犯裾{(diào)高雅,由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,整體結(jié)構(gòu)獨特而又新穎,情節(jié)設(shè)計曲折而又智慧。蕩漾于全部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠、情感日趨淡漠的當(dāng)今世界中,也顯得彌足珍貴、格外感人。通篇敘述既明白曉暢,又有一定的深度,是那種既是孩子喜愛也可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。
  •   作品寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
    作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,整體結(jié)構(gòu)獨特而又新穎,情節(jié)設(shè)計曲折而又智慧。蕩漾于全部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠、情感日趨淡漠的當(dāng)今世界中,也顯得彌足珍貴、格外感人。通篇敘述既明白曉暢,又有一定的深度,是那種既是孩子喜愛也可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。
    看完書,覺得確實是實至名歸,很好看,與其它兒童小說感覺不一樣,推薦大家都去看看,也會有自己不一樣的收獲的。
  •   這是一部講究品位的少年長篇小說。借過別人的看過一遍了,我和兒子一致認為,這么優(yōu)秀的美文一定要自己收藏,又買了一本,和兒子又如饑似渴重新溫習(xí)了一遍,對孩子來說,第二遍比第一遍收獲更大。家有小學(xué)生的一定要收藏一本。你只要看了就絕對不會后悔。同事強烈推薦曹文軒的其他美文系列,我和基本都看了,都很好啊。這本少年長篇小說主要講述了一個少年男童的小學(xué)6年生活,其中有他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……該書格調(diào)高雅,由始至終充滿美感;不僅適合少年閱讀,也適合成人閱讀。
  •   很好看,這本少年長篇小說主要講述了一個少年男童的小學(xué)6年生活,其中有他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……
  •   作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,整體結(jié)構(gòu)獨特而又新穎,情節(jié)設(shè)計曲折而又智慧。蕩漾于全部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠、情感日趨淡漠的當(dāng)今世界中,也顯得彌足珍貴、格外感人。通篇敘述既明白曉暢,又有一定的深度,是那種既是孩子喜愛也可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。
  •   書中對禿鶴、紙月、杜小康、桑桑幾個不同人物故事的刻畫,表現(xiàn)了少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守。
    我最喜愛的人物是杜小康,因為他家“大紅門”雖然開了一間雜貨鋪,是全油麻地最富有的人家,但是他不像有的富有的人家吝嗇,他會把大家缺少的東西從店里借出來,然后給大家分享;而且他那寬大的胸懷,還促使他把從不借人的自行車借給了桑桑;把一起玩火的責(zé)任全攬到他自己身上……他所做的一切,都讓我敬佩,所以我喜歡這個人物。
  •   這本少年長篇小說主要講述了一個少年男童的小學(xué)6年生活,其中有他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。適合小學(xué)高年級及初中學(xué)生看。
  •   桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事*而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘*在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子* 陸鷹是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無助與孤單*被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚*但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看*誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的*可見,孤單‘尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解 藥” 紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩*她的心靈如同皚皚白雪般純潔*她沒有爸爸媽媽*只有一個又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥的奶奶*為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚*直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑*善解人意的她話不多,卻總能幫助別人*不要認為內(nèi)向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的* 白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆*她不僅外表美,而且心靈美*這就是真正的美* 初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話*在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑*他是那樣的可憐*這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方*幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友*他那頑強的品質(zhì)十分另人敬佩* 這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲*當(dāng)看到桑桑生病時,我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)* 人生無處無真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情
  •   花了四天時間,昨天晚上終于看完了 《草房子》這篇小說,作者是純美兒童小說家曹文軒。整個文章寫的很純美,過去時代貧窮,簡單的生活環(huán)境下,每個人都經(jīng)歷著不同的生活歷程。一個人生活不是非常完美的,都有不同的磨難需要經(jīng)歷,就看自己是怎么看待,以怎樣的心態(tài)經(jīng)歷著一切不盡人意的生活階段吧。
    這里面主要描寫了:禿鶴,紙月,細馬,杜小康,桑?!∥鍌€孩子小學(xué)階段發(fā)生在油麻地的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷。同時也主要描寫了:溫幼菊,蔣一輪,桑喬三位大人的一些經(jīng)歷。

    禿鶴因為禿頭,受到了同學(xué)和周圍人的輕視和侮辱,后來禿鶴因為一個偶然的機會,通過刻苦訓(xùn)練扮演一個禿子連長,徹底征服了所有的人,受到了大家的尊重和認同。

    紙月的生活非??蓱z?。耗赣H在生下她之后,不到一個月尋死了,卻一直不知道父親是誰。與奶奶相依為命,度過了小學(xué)5年級。這個孩子,憂郁,膽怯,小心翼翼的生活在邊緣地帶。

    細馬:是他二叔抱養(yǎng)而來。在因為語言不通,以及二娘不喜歡情形下,喪失讀書的機會。后來一場暴雨徹底改變了這個孩子與家庭成員之間的關(guān)系,可是悲哀的是,他最看重的二叔卻離開了人世。留下他照顧瘋病的二媽。14歲的孩子一夜之間長大了,承當(dāng)了大人承當(dāng)?shù)囊磺?,結(jié)束了孩提時代。

    杜小康 :這個孩子一直享受著油麻地的最優(yōu)越生活。家庭富有,成績優(yōu)秀,與人能夠很好相處??墒且粓鲆馔鉃?zāi)難徹底結(jié)束了杜小康的美好生活。整個家庭一貧如洗,最后連最標志性的大紅門都因還債而失去了。杜小康與父親去到了離家三百里的荒蕪人煙的蘆葦蕩養(yǎng)鴨子。原本指望這些翻身的宏偉計劃,也因為鴨子吃掉了當(dāng)?shù)佤~塘幾萬條魚苗而煙消云散。經(jīng)過希望,孤獨,失望,這一段刻骨銘心的生活磨難徹底讓杜小康長大成人。這個孩子完全接受面對了現(xiàn)在的苦難,重新開始新的生活。

    桑桑一直是個無憂無慮的調(diào)皮,善良的孩子。小學(xué)5年級之前都過著平靜閑淡的兒童生活??墒橇昙壍囊粓鰹?zāi)難,差點毀掉了桑桑的生命與他的家庭。后來在桑喬,溫幼菊及紙月和其他人的鼓勵和照顧下,戰(zhàn)勝了病魔,開始了后面的人生。
     
    還有,桑喬年輕作為一個獵人的屈辱,溫幼菊虛弱,孤獨的生活,都展現(xiàn)了人生一輩子真的是不完美。都會經(jīng)歷非常多的磨難,就看自己是抱著怎樣的人生態(tài)度來度過了。

    溫幼菊的“別怕”,救了自己,也救了桑桑。

    還有一個蔣一輪,這個人物一直比較模糊,后來通過戀愛的一段經(jīng)歷,導(dǎo)致蔣一輪失去了工作和生活的激情和信心?!〗?jīng)歷了躲避,逃難,丟掉油麻地工作,損失三個月工資的代價成長了起來。

    這個故事整個凄美,恬靜。讀后,心靈重新得到洗蕩。只要積極,樂觀面對人生,就沒有過不去的坎。
  •   《草房子》里的油麻地,是一個純凈、透明、彌漫著藥香的地方。金色的草房子在陽光的照耀下閃著愉悅的光芒,頭頂上桑桑的鴿子飛過,有時,我覺得,油麻地就像一個人,有著一顆柔軟、干凈的心。
      桑桑、禿鶴、紙月、杜小康……每一個油麻地的孩子都充滿了鮮明的個性,或單純善良,或桀驁不馴,他們都有著一種堅忍不拔的韌性,一種厚實深刻的自尊。
      其實,這些孩子中,我最喜歡的,是桑桑和杜小康。桑桑實在是一個孩子氣的小男生。每讀到對他的描寫,我似乎能看到一個臟的像泥猴卻還算俊朗的大眼睛小孩,渾身散發(fā)著靈氣。而杜小康,紅門生活帶給他了一種從骨子里散發(fā)出來的驕傲,即使家門衰敗、被迫輟學(xué)后,這種驕傲也絲毫沒有減少,反而因為這變故的磨礪而沉淀成一種無需聲張的氣韻。如果說桑桑身上體現(xiàn)了少年的天性,那么杜小康則代表了少年的思考和成長。
      畢竟小說是以桑桑為線索串起了各個人物,所以最后也一定要以桑桑來收尾。杜小康只是體味了生活條件的落差,桑桑卻經(jīng)歷了一天天走向死亡的窒息和絕望。桑桑是一個極其幸運的孩子。在他治病的日子里,他得到了周圍人平日羞于表達的愛。我讀書的時候,曾一度為桑桑扼腕,到了后來峰回路轉(zhuǎn)的時候,我忽然覺得眼前豁然開朗。這就像是看到了一個行將就木的靈魂慢慢恢復(fù)了原有的形狀和彈性,這是生命的喜悅。
      不知道為什么,就像魯迅先生喜歡用未莊、魯鎮(zhèn)這些地名一樣,曹文軒的故事里總是有一個油麻地,這個地方,寄托著主人公(也許還有作者)所有的歡樂和哀傷。
  •   男孩桑桑經(jīng)歷了刻苦銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或切身體會了一串串感人的故事,催人淚下:一對戀人最終沒有走到一起,一個殘疾孩子對自己的自尊嚴格堅守,一位老人為了救油麻地小學(xué)的一個南瓜落水而死……油麻地小學(xué)里生活著一群天真、可愛的孩子。誰沒有童年呢?
    不得不讓人想起自己美好的童年,雖然不富有,但是很快樂
  •   看完《草房子》,心中有一種愛不釋手的感覺。首先震撼于文中感人的故事:有陸鶴(禿鶴)為了討回做人的尊嚴而進行的悲愴而頑強的抗?fàn)?;有紙月悲慘的身世和屈辱的經(jīng)歷;有蔣一輪和白雀凄美的愛情故事;有秦二奶奶從拒絕搬家到愛校如家的感人故事,它向人形象地說明“以人換心才能和諧的道理”;有紅門的盛衰榮辱的故事;有桑桑受疾病折而經(jīng)歷的生離死別的人生考驗從而走向成熟的故事。其次迷戀于文中人物性格的描寫:陸鶴頑強而富有心計,他不甘屈辱,以獨特的方式為此進行了報復(fù),他又以自己的聰明才智贏得了尊嚴;細馬和杜小康因生活的磨難過于早熟;蔣一輪的浪漫;白省的飄逸;白三的固執(zhí);谷葦?shù)男《请u腸;邱二爺?shù)拇壬?;溫幼菊的善良;紙月的乖巧等等,無不栩栩如生,呼之欲出。再次是文中的語言:有充滿童真童趣的描寫,桑桑大熱天穿上綿襖站在太陽底下成為大家的風(fēng)景,為撈蝦而用蚊帳做網(wǎng),砸鍋賣廢鐵等等;有優(yōu)美的敘寫,如油麻地自然風(fēng)光的描寫,排節(jié)目時桑喬的情景描繪,秦二奶奶雞鴨大軍大鬧課堂的情景,將一輪的笛聲描摹,暴風(fēng)雨中杜家父子趕鴨子的描寫等等。一言而蔽之,實在是一本高品位的小說。
  •   這是孩子的第二本《草房子》,因為前一本被同學(xué)索去,孩子一直念念不忘,就有了第二本。女兒讀了曹文軒好多小說,《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》《細米》《根鳥》《草房子》《紅瓦黑瓦》......感動于其中的每一個故事,更享受純美的文字。
  •   也許我們從未走出童年,曹文軒用一個孩子的眼光觀察身邊的友情、愛情,觀察變遷,觀察人性的美好和對命運的不屈服,桑桑可能是你也可能是我,里面的每一個人都有自己童年時的影子,有些事情很無奈,但我們要看到這些事情給我們帶來的力量,善良是存在的與孩子的心中的,我們需要發(fā)現(xiàn)在不同時代孩子們表現(xiàn)的方式。關(guān)于勵志強烈推薦里面的《紅門》關(guān)于愛情《白雀》關(guān)于小朋友男女之間的友情《紙月》關(guān)于人性最后的閃光《艾地》關(guān)于友情《禿鶴》關(guān)于那時的生活《細馬》,當(dāng)我讀完第一篇《禿鶴》的時候就愛不釋手,接下來每讀完一篇都有不同的感動,真的被童年時的純者善良和美好所打動,《草房子》是曹文軒最成功的作品。
  •   在聽曹文軒的報告之前從來不知道他是誰,是他在報告結(jié)尾娓娓道來的小故事吸引我去閱讀曹文軒的作品,他的作品里有美、有思想。在讀了《山羊不吃天堂草》之后,便迫不及待的買了曹文軒一系列的純美小說,一拿到書便迫不及待的閱讀起《草房子》。
    作品中既有優(yōu)美的環(huán)境描寫,又有深刻的人物描寫,甚至能隨著作品中的事件憤憤不平,實在是一本很好的作品,繼續(xù)欣賞中......
  •   很少讀文學(xué)了,很少讀小說了,知道《草房子》很不錯,好幾次準備看,拿了起來,剛讀幾句,就被別的國外的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品吸引力,如果不是曹文軒來到我們學(xué)校,也許不會再看草房子了。

    這些天給孩子講草房子,斷斷續(xù)續(xù),快讀完了。一次又一次沉浸在曹文軒的世界中。最喜歡的是秦大奶奶的描寫。這樣的故事這樣的人都屬于六十年代,現(xiàn)在孩子們的故事完全不同了,這也是桑桑沒有馬小跳流行的原因吧。
  •   這是一部講究品位的少年長篇小說,作者用優(yōu)美的寫作手法講述了幾位少年的成長經(jīng)歷,適合兒童閱讀。
  •   很好的一本書,內(nèi)容也很好,適合大人和孩子看,很喜歡曹文軒的作品。以后還會繼續(xù)關(guān)注的。美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永不衰老的,那就是美?!芪能?/li>
  •   作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感,既明白曉暢,又有一定深度,孩子喜歡大人也喜歡
  •   看到這一個個故事,一個個孩子,一個個細節(jié),你不能不為之顫動,你發(fā)自內(nèi)心深處地贊嘆,贊嘆這一個個了不起的個性堅韌的孩子,贊嘆作者那豐富的內(nèi)心世界、塑造少年形象的深度和力度,甚至猜測作者就是當(dāng)年油麻地的孩子中的一個,那一群孩子就是他的童年伙伴。
    更讓人久久不能釋懷的是作者心底深處的滲透在小說字里行間的那種唯美色彩,一切都是美的,即使物質(zhì)的貧乏,即使病痛的纏繞,即使災(zāi)難的降臨……再悲慘的事情在作者的筆下都有美的力量,小說寫的是中國五六十年代時期少年的故事,那時正是中國最貧困的時期,但作者筆下沒有滿眼的荒涼,沒有滿野的餓殍,沒有人性的齷齪,并不是作者有意回避,他也寫到了貧窮,但是他反映的是貧窮中人們的勤勞拼搏追求人性的善良,甚至人性的無賴丑陋一面他也寫到,但那就像一粒沙子,終被大海包容??嚯y是一種美,在苦難中油麻地的孩子們成長著成熟了,我們眼前總是閃現(xiàn)著一個個稚嫩卻又堅毅的臉龐。
  •   寫了男孩桑??坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活?!恫莘孔印反_實是一本值得一讀的好書!
  •   簡約、純美是曹文軒作品的最大風(fēng)格。桑桑的調(diào)皮和善解人意透出了人性的美。孩子拿著愛不釋手,可以在一天時間里閱讀完。她喜歡小說里所設(shè)計的人物性格。值得細細品讀。
  •   作品寫了男孩桑??坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活,印象深刻。
  •   這是一部講究品位的少年長篇小說。
  •   曹文軒的小說很值得看。我先給我兒子買了,青銅葵花,他很愛看。我接著讓他看,草房子??此蚪蛴形兜亻喿x,我很高興。有空時,我也看了起來,發(fā)現(xiàn)曹文軒的小說很值得看。他的文字優(yōu)美,讓人跟著小說中的人物高興時,高興,憂傷時,憂傷。兒子看完曹文軒的小說,好像更懂事了。
  •   美的力量絕不亞于思想的力量,一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永不衰老的,那就是美。
           ——曹文軒
  •   這本書是兒子學(xué)校要求的必讀書目,男孩桑桑六年的小學(xué)生活經(jīng)歷引起了兒子的強烈共鳴,小學(xué)五年的生活兒子取得了幾十項榮譽,留下了刻苦銘心的記憶。油麻地的草房子和桑桑的同學(xué)們與兒子的生活差別很大,但不同的經(jīng)歷讀起來別有一番趣味。適合小學(xué)高年級的同學(xué)讀!大力推薦?。?!
  •   因為喜歡曹文軒的文筆,就首選了最經(jīng)典的---草房子讓六歲的兒子去體會不同的生活,雖然讀起來有點吃力,但是他還是堅持讀完.文中的部分章節(jié)他甚至還反復(fù)的讀,他非常喜歡桑桑,聰明,淘氣.善良,熱心,到最后因為桑桑的病而落淚著急,非常喜歡!
  •   第一次讀曹文軒的小說,深深被故事吸引,仿佛又回到了自己的少年時代,這本書不僅適合孩子們讀,更適合大人們讀。
  •   《草房子》文字很優(yōu)美.描述的景物讓人感覺很純,很向往.人物感情細膩,自然.
    長期生活在都市的人們,很難想象世界上還有這么純美的地方. 鄉(xiāng)野純靜的天空和鄉(xiāng)村淳樸氣息的草房子在吸引著我們.

    我和女兒都愛看曹文軒的純美小說!
  •   孩子8歲,每天晚上睡前讀給他聽,感覺對四五年級的孩子應(yīng)該更適合,有些作者的寓意他還不太理解,但仍然很喜歡聽,說寫的很優(yōu)美,曹文軒的作品就是文字優(yōu)美,故事很感人,他雖然現(xiàn)在不能完全領(lǐng)悟,但要我讀完這本,再給他讀青銅花葵,說他喜歡。等他大一些自己再重讀一遍,感覺應(yīng)該會不一樣吧
  •   喜歡曹文軒的文筆,兒子讀了,我也讀了,在他筆下可愛又淘氣的桑桑和他的同學(xué)們栩栩如生,一個個故事撼動人心,給人但來單純而美好的感動,非常值得一讀!
  •   還不錯,寫了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。
  •   感動人的那些東西是千古不變的.
    追隨永恒----我們應(yīng)當(dāng)這樣提醒自己
    也許,我們誰也無法走出自己的童年
    快樂地生活!
    純美小說《草房子》,寫得好,是有營養(yǎng)的書。置身在那些有著鄉(xiāng)村淳樸氣息的草房子中。能看到那份不事雕琢的美麗。心也忍不住軟了起來,很輕易地進入曹文軒為我們營造的這種氣氛中來,也許只有在這里,才會發(fā)生那么多美麗的故事。與我們六十年代的童年多么的相似......
  •   曹文軒的書幾乎每本都很耐看。這本草房子真的不錯,內(nèi)容有時讓人哈哈大笑,有時又讓人淚流滿面。
    它與一般的兒童文學(xué)有一些不同。文字吐露得很真實,不會刻意地掩飾一些成人世界的東西,但讀起來卻有一種很空靈的味道,適合五六年級這樣的孩子。
    《草房子》——值得推薦!
  •   對曹文軒早就很熟悉了,之所以現(xiàn)在才購買他的作品,也是因為孩子的原因。前幾天曹文軒到我們這里來了,給我們做一個精彩的報告,能夠親而聆聽大師的現(xiàn)場報告對我來說就是莫大的榮幸。許多作家我都是讀了他的作品,然后才參加他的專場報告會,而對曹文軒,恰恰相反,在聆聽了他的報告后,我覺得不趕緊拜讀就對不起自己。
    文中的桑桑、紙月,還有蔣老師,桑喬,就像昨日自己兒時的同學(xué)與老師一樣,我們得承認,童年在我們每個人心目中,是永遠無法抹去的。曹大師的文筆猶如他的人一樣,帥氣中透著秀美,強烈推薦大和孩子一起讀。
  •   曹文軒的文字真的很美!讀過《草房子》后,我又讀過《根鳥》、《青銅葵花》等,描寫的兒童世界很悲傷,但是卻很美,不僅僅是鄉(xiāng)土中國景物美,更有兒童世界、鄉(xiāng)土人民的人情美!
  •   通篇敘述既明白曉暢,又有一定的深度,既是孩子喜愛也可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。
  •   孩子非常喜歡看曹文軒的作品,這次在當(dāng)當(dāng)如愿湊齊了純美小說系列,很開心!孩子最先看的這本草房子,愛不釋手,出版質(zhì)量真不錯!
  •   品位少年成長的長篇小說,不錯
  •   一開始看了曹文軒的《青銅葵花》,覺得超好看。這本絲毫不亞于那本。文中的桑桑、紙月、秦大奶奶等人物,讓人看了很有感觸,這本書寫出了地道的鄉(xiāng)村味和鄉(xiāng)情,讓人感動。
  •   這本書用優(yōu)美的語言講述了一個鄉(xiāng)村小學(xué)生的故事,故事的主人公叫桑桑,書里講的是桑桑和同學(xué)家長老師之間發(fā)生的事。。
  •   就如同題目一樣的 曹文軒純美小說 的確很純美,適合孩子們閱讀的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品!
  •   故事感人,句子優(yōu)美,讀起來是一種享受(雖有一些XXX的話)曹文軒對事物的描寫都十分細致生動,讓人在那些純美,純樸的文字里,感受到那意味深長,想抓卻抓不到,讓人不由自主細細思考 美 的力量。他不講什么大道理,但通過簡簡單單的一個故事 一件事,總能讓人明白很多,這比說一堆大道理來的有說服力。
  •   這本書是語文老師推薦的,買給讀五年級的女兒
    剛開始看的時候,覺得沒有《山羊不吃天堂草》、《青銅葵花》好看,但看到最后,就會不知不覺的被感動,而且心底也特別的平和,被杜小康的勇敢面對感動、被桑桑的善良感動。。。。。。
  •   好久沒讀過如此純美的小說了,書中人物形象鮮明,陽光少年.合上書,一個個活潑可愛的孩子如同就站在面前,逆境,順境,窮苦,富有,都有他們各自成長的路程,除了給孩子文學(xué)上的欣賞外,也是此年齡段孩子精神世界的豐富汲養(yǎng)!好書.好書!大人孩子都喜愛的書!!!
  •   很喜歡作者對桑桑的描寫,從孩子的角度看到的純美的愛情,對剛要進入少年時期的兒子來說,是一種懵懂,有很多有趣的片段,孩子還是很喜歡讀的,長大些再讀的時候,估計感覺會又不相同的
  •   兒子剛上小學(xué),本是為他買點從男生的觀察角度的文學(xué)書囤著,培養(yǎng)點文學(xué)素養(yǎng)。
    從下午當(dāng)當(dāng)送書過來,就一直看,直到現(xiàn)在看完,真是舍不得不放。
    買之前是看了評價,說的最多的是 美。
    其實不光文字美,清新,而且心理描寫刻畫相當(dāng)細膩真實,另外幾個小主人公面對困難厄運的那種態(tài)度讓人欣賞,能夠無形中激發(fā)人的斗志。 看到桑桑生病的那節(jié),竟然眼睛上潮了。
    跟兒子泡腳的時候,我都還在看。見我如此著迷, 兒子要求分享,我就念了正看的秦老太太的雞鴨鵝大鬧校園的的那部分。 兒子聽得笑得那個歡哦,而且還假設(shè)這些雞鴨鵝到了他們班會怎樣.
    決定以后就先給他念,然后他識字多一點后,再自己看。
    所以強烈推薦,真是老少皆宜的一本好書。
  •   一直記得以前讀初中時期有篇文章是里面的章節(jié)。里面的《紅門》那章,對杜小康這個人印象巨深刻~ 一直惦記著這本小說。這次終于有機會好好的看完這本書,很純美的一本小說,看完之后是滿滿的溫暖。很喜歡杜小康,也很喜歡桑桑~
  •   老師的推薦買曹文軒一系列純美故事的書,帶給了孩子情感和精神上的豐富與力量,體驗了人情與人性的微妙與美
  •   <<草房子>>和其他幾本書是我給上小學(xué)的 孩子買的,我們一起閱讀,我先看了草房子,仿佛回到童年,真美!喜歡里面的桑桑,紙月,杜小康,非常適合孩子這階段閱讀,很受益。書印刷也非常好。不過《夏洛的網(wǎng)》字有些小,要是和《草房子》字一樣大就好了。
  •   語文老師推薦,書不錯,在曹文軒的作品里他推薦青銅葵花和草房子,校長也推薦草房子,經(jīng)典。
  •   第一次看曹文軒的書,卻無可救藥的愛上了他的文字!之后看了《青銅葵花》、《根鳥》,但是最愛的還是《草房子》,真真是誰也不愿走出的童年!
  •   很喜歡曹文軒純美小說:草房子,一直想看,今天閱讀,內(nèi)容精美,意味無窮!
  •   以前孩子看過曹文軒的《山羊不吃天堂草》,很喜歡,于是又買了《草房子》。購物過程感覺非常好。
  •   書中的桑桑真調(diào)皮,很天真,桑喬有時有點不通情理,桑桑好慘啊~~讀著很有韻味,越讀越愛,最后一章,看了3遍,每看每哭,真感人?。。。。∨宸芪能?。。
  •   很喜歡《草房子》,每個人心中都有一幢《草房子》,那里裝載著我們的童年和少年時光,人生中純美的年代??!永遠懷念并注視這一段的美好!
  •   這是我讀曹文軒的第二本書,相較《青銅葵花》還是更喜歡《青銅葵花》!不過草房子有另一種美!一整天看完的。
  •   《草房子》是我迄今為止看過的最美的小說之一。雖說是兒童文學(xué)范疇,但卻當(dāng)我脫離里兒童這個階段,才真正看出了字里行間的美。草房子是為記憶深處最深切的感動。
  •   “曹文軒純美小說:草房子”寫的很好,對學(xué)生來說很有幫助。
  •   曹文軒的書還是要看的,細節(jié)描寫很到位,小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)作,一定得學(xué)學(xué)他的描寫。是值得珍藏和反復(fù)閱讀的書。最愛青銅葵花,我把里面的一些寫作方法介紹給孩子,孩子受益很大,比如,描寫孤獨,他用一只鳥擁有萬里長空而看不見另外任何一只鳥這種廣大與渺小作對比,襯托描寫孤獨。我女兒根據(jù)那段也仿寫了三段,她用的是一只羊擁有廣闊草原;一條魚擁有整片海洋;一只駱駝行走在無垠的沙漠來作對比描寫,把孤獨的感受寫得淋漓盡致,入木三分。
  •   每個人都有屬于自己的磨難,經(jīng)歷過了才能成長!草房子除了勾起了我無數(shù)關(guān)于童年的美好回憶,也給我?guī)砹撕芏嗖灰粯拥臇|西。身邊的很多朋友,也許他們正在經(jīng)歷著人生中最大的苦難,需要有一個“桑?!比椭?,給予鼓勵,讓他們也能堅強度過。
  •   這是學(xué)生家長建議的書。寶貝第一次看曹文軒的小說,剛開始不容易看下去,后來越看越有興趣,最后評價說好看。準備下次再買一本《青銅葵花》。
  •   兒童文學(xué)中的優(yōu)秀著作,描寫優(yōu)美,文字雖描寫的是普通的鄉(xiāng)村小學(xué)生活,但文字里透出的美,一方面引發(fā)對自己小學(xué)生活的美好回憶;一方面充滿了對書中的草房子的美好想象。
  •   那個喧鬧干凈的鄉(xiāng)村,那個二著歡樂著的桑桑,高傲堅強的杜小康,,,,忽然就想到很多,曹文軒老師的作品總能給人很多感觸。
  •   曹先生的書我一直是很喜歡的,但是確實來不起啊,這次又把眼睛哭腫了。講述了桑桑六年所經(jīng)歷的,平實但很感人,有種人格魅力
  •   曹文軒的書都不錯,一套我都快看過了,桑桑的故事很感人,好評
  •   曹文軒很唯美憂傷的文字,我喜歡。開始孩子覺得有點讀不懂,后來耐心讀下去,慢慢喜歡上了。我也剛讀完《青銅葵花》?,F(xiàn)在也準備看《草房子》了。
  •   三年級的兒子在《草房子》時哭了,而我在看《青銅葵花》時也哭了。
    真是好書啊!看的不過癮,又買了三本曹文軒的書。
  •   曹文軒純美小說:草房子學(xué)校推薦的,挺好的
  •   曹文軒純美小說:草房子
  •   曹文軒純美小說:草房子實在太好了
  •   我非常喜歡“曹文軒純美小說:草房子”這本書 -- 非常好看,非常滿意,使我受益匪淺、開心、感動......
  •   “曹文軒純美小說:草房子”5分- 非常喜歡 -- 這本書非常好看,非常滿意
  •   曹文軒純美小說:草房子非常不錯,有利于我們大家學(xué)習(xí)!謝謝??!
  •   兒子正看呢,說喜歡桑桑,說作者對人物、景物......描寫的很生動,讓他能聯(lián)想到畫面,又要求買曹文軒其它作品。書質(zhì)量不錯,價格實惠,值得購買。
  •   如果家有少年,為什么必讀呢?少年成長歷程中,對于優(yōu)于自己的同性、對于吸引自己的異性、對于老師、父母、朋友的態(tài)度,或許會影響終生。這本書就是用一種恰到好處的筆法,描述了少年們對待身邊人的態(tài)度。不是善意的美化、也沒有刻意的丑化,善惡好壞都在心靈中自然的滋生、幻滅,少年們最終長大成人?;蛟S,你家少年也在經(jīng)歷著這些,只是未能這么清晰的察覺、或者轉(zhuǎn)瞬即逝,為什么不能讓他通過閱讀審視自己的內(nèi)心呢。還有,特別喜歡書里對江南水鄉(xiāng)風(fēng)情的描述,樸實的鄉(xiāng)村風(fēng)景,被孩子的嬉鬧、悠揚的笛聲、潺潺河水聲、、、、、、、包圍著,一直留在腦海之中。
  •   曹文軒的系列小說基本都在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買來看了,真的很好的作品,文風(fēng)很簡單,可是卻直擊人心,總是能打動到人。每一次看都能激發(fā)淚點。不管是大朋友還是小朋友,都值得一看,真的很好的作品。大愛,推薦!
  •   這是老師推薦的書,曹文軒的小說就不用多說,尤其是他的這本草房子,更是經(jīng)典!
  •   曹文軒的小說文字優(yōu)美,故事感人,不僅孩子愛看,大人也愛看
  •   《草房子》,正如曹文軒本人所說的那樣,是一本讓大人孩子都愿意看,值得看的一本書。我們總試圖去從書中獲得一些啟示和力量,這本書一定不會讓你失望。那些兒時的記憶,是不是也會喚起你的某些往事。
  •   曹文軒的書我買了整套的這個文美小說,感覺這部是不錯的一部,很感人,只是小年紀的孩子看有些過早,很多事情離他們太遠了,他們感受不到的或是感受不深
  •   草房子很美,桑桑是個孩子。文章寫了,桑桑保護女同學(xué),為老師傳遞情書,還有其他的孩子,看完后,總感覺童年生活好像浮在眼前,簡單而又唯美,。
  •   這本書的文字非常優(yōu)美,對培養(yǎng)孩子的語感很有好處。三年級的女兒很快就看完了。不過既然是給小孩子看的書,太早涉及男女之間那種朦朦朧朧的感情,不是很好吧。但是曹文軒的書好多都有這方面的描寫。估計孩子小,也看不懂這些?
  •   一本文筆優(yōu)美的好小說,記得曾帶孩子聽過曹文軒老師的課,真的是精采極了,對孩子寫作文有很大的幫助,以后,我想,還會去買此類有著純美的筆觸和內(nèi)涵的書。謝謝
  •   草房子是一本貼近我們小學(xué)生的書,它以桑桑為主題,展開了一系列的故事,讀完感覺良好,希望能有更多的好書出現(xiàn)在我們的面前!
  •   曹文軒的作品一直非常喜歡,等兒子再大點,給他看,非常純美的小說!
  •   這本書真的很好 主角桑桑貫穿全文 以一個個人物講起 非常適合現(xiàn)在的孩子 無論多大的孩子 對于大人來說也是絕對值得一讀的 有一種恬靜優(yōu)美的感覺 能讓人心境平和 超好!
  •   這是我接觸較早的一部兒童文學(xué),曹文軒的作品一直很純美,感情很細膩,而且文采好的沒話說。也看過影片拍得還不錯,不過沒有書精彩。推薦。
  •   很喜歡曹文軒的文風(fēng),真的不錯。最喜歡青銅葵花,當(dāng)然草房子也不錯。
  •   對于城里的孩子來說,這是另外一個世界,小孩有很多的好奇和不理解,邊讀邊問,所以我也就一起讀了。故事寫的既真實又奇妙,把少年們的心理刻畫的惟妙惟肖,讓人似乎聞到濃濃的鄉(xiāng)土氣息。
  •   本書印刷精美,看了之后仿佛身臨其境,一個個感人肺腑的故事,如同甘霖滋潤著我的心田。一個男孩用他的純真,他的愛心,為我們演譯了一個個悲歡離合的故事。他就是桑桑。
  •   很久么看到一本可以讓我揪心的書了,草房子的美。美在心里,感動在心里。。有很多我們已經(jīng)丟失的東西,在書中找到了!看完心里有一絲絲隱隱的痛,為小說的主人公,也為現(xiàn)在自己生活的環(huán)境!適合孩子看也適合大人看,都會有不同的收獲的!
  •   書是給8歲的兒子買的。
    照例我先讀。這是第一次讀曹文軒的書,沒想到一下子就吸引了我。語言清新,優(yōu)美,情節(jié)引人入勝,充滿了真、善、美。并且多次被感動的流下了淚水。
    兒子起先是讓我給他讀,非常喜歡聽。后來覺得不過癮,便自己看。
    缺點是:印刷不夠精美,字太小,累眼睛。
  •   我一直認為曹文軒的這套書是值得珍藏的,優(yōu)美的文字,優(yōu)美的情節(jié),美好的情感,干凈的心靈,適合各個年齡段來讀
  •   讀了這本書淚流滿面,給孩子閱讀時常??薜米x不下去,曹文軒老師的小說都很純美。
  •   在這個寒假里,我不經(jīng)意間找到了一本我最喜愛的書,和我最喜愛的一個購物場所,他們便是草房子和當(dāng)當(dāng)網(wǎng),是他們,是我這個寒假變得有意義!
    讀完了曹文軒的草房子后,我開心極了!
  •   我最想說一句:曹文軒的書總是那么贊!這本書的主人公是桑桑,但其實這就是作者的自傳哦`里面的內(nèi)容許多都是發(fā)生在他自己童年時期的。推薦!
  •   正在讀,很美!少年那種朦朧的感情寫得太到位!
  •   我很喜歡曹文軒的書,我基本都看過,寫的挺好的。漂亮的文字,讀完了卻有種感動在里面,很奇怪的感覺,兒童的夢想是多彩的,歡快與憂傷同在。但是,無論是哪種夢想形式,都統(tǒng)一在這樣的夢想原則之下:那是一種積極向上的生活態(tài)度,是小學(xué)生必看的作品,大人們看看應(yīng)該還是很好的。
 

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