雙休日快樂讀寫

內(nèi)容概要

　　這是一套體現(xiàn)新課標(biāo)精神、倡導(dǎo)讀寫結(jié)合，讓小學(xué)生輕松閱讀、快樂寫作的圖書。叢書按年級(jí)（2-6年級(jí)）編寫，每?jī)?cè)書由20個(gè)主題單元構(gòu)成，每個(gè)主題設(shè)有“話題開心營(yíng)”“美讀小長(zhǎng)廊”（或“在線閱讀”“活動(dòng)天地”）“同伴手筆”“大顯身手”“智力升級(jí)”等板塊。有趣新鮮的話題，豐富精彩的內(nèi)容、生動(dòng)活潑的呈現(xiàn)方式；名家的美文，同齡人的范文，名師的妙筆點(diǎn)撥，讓學(xué)生在讀讀玩玩做做中，輕松提高寫作能力?！　√攸c(diǎn)：（1）重綜合實(shí)踐：活動(dòng)的主題重綜合重實(shí)踐，讓語(yǔ)文和生活結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力。（2）重積累運(yùn)用：通過閱讀、口語(yǔ)交際、習(xí)作等板塊，幫助學(xué)生積累語(yǔ)言材料，并注重讀寫的有機(jī)結(jié)合。（3）重童趣興趣：通過豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子散發(fā)出本身的童趣，同時(shí)對(duì)語(yǔ)文閱讀、寫作充滿興趣。（4）重開拓創(chuàng)新：倡導(dǎo)學(xué)生對(duì)文本對(duì)寫作有自己的體驗(yàn)，有自己的感受，培養(yǎng)學(xué)生開拓創(chuàng)新的能力。（5）重階段過關(guān)：與教材相關(guān)，但又超越教材，編寫精而巧、重在對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文素質(zhì)訓(xùn)練的題目。在每學(xué)期末還安排期末綜合測(cè)試，幫助學(xué)生檢查自己學(xué)習(xí)和掌握這套教材及相關(guān)的情況?！　≈饕u點(diǎn)：（1）權(quán)威性：主編為中國(guó)當(dāng)代教育家、全國(guó)小學(xué)作文教學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)張化萬。作者集中了浙江省小學(xué)語(yǔ)文界的精英，具有豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。（2）實(shí)用性：是一本學(xué)生可以自己閱讀學(xué)習(xí)、借鑒操作的書。沒有系統(tǒng)的枯燥的作文知識(shí)和技巧的講解，而是潤(rùn)物細(xì)無聲，在點(diǎn)評(píng)和思路導(dǎo)航中滲透。（3）互動(dòng)性：注重學(xué)生的自主參與性，讓學(xué)生玩游戲、做實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生當(dāng)小老師，評(píng)評(píng)同伴的佳作。（4）趣味性：“開心話題”“開心一刻”“開心點(diǎn)評(píng)”“神筆游樂宮”，都突出“開心”一詞，讓學(xué)生開開心心讀笑話、做游戲，開開心心寫作文。（5）裝幀精美：雙色印制，圖文并茂，開本大氣?！　♂槍?duì)群體：叢書適合作課外寫作課和雙休日培訓(xùn)班的讀本，也適合學(xué)生自主進(jìn)行課外閱讀和寫作 。

書籍目錄

第一篇　玩游戲真快樂第二篇　成語(yǔ)猜猜猜第三篇　有趣的空氣第四篇　七彩天空第五篇　玩轉(zhuǎn)雞蛋第六篇　最愛的水果第七篇　小鳥朋友第八篇　爸爸 媽媽 我第九篇　心情布告欄第十篇　趣聞趣事第十一篇　童心童語(yǔ)詩(shī)會(huì)第十二篇　詞語(yǔ)“搭橋”編童話第十三篇　我是故事大王第十四篇　寫給十年后的我第十五篇　節(jié)日風(fēng)采第十六篇　奇思妙想第十七篇　生活智慧王第十八篇　小小調(diào)查員第十九篇　新聞開講第二十篇　編本屬于自己的書

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　我寫，我快樂；我快樂，所以我寫……　　中國(guó)當(dāng)代教育家，全國(guó)小學(xué)作文研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)張化萬主編。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    雙休日快樂讀寫 PDF格式下載

---