出版時(shí)間:2004-9 出版社:浙江教育出版社 作者:曹寶龍 頁數(shù):311 字?jǐn)?shù):233000
內(nèi)容概要
《中學(xué)科學(xué)一書通》是與科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(7—9年級(jí))和現(xiàn)行科學(xué)教科書配套的一套自學(xué)輔導(dǎo)叢書,分七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)三冊(cè),適合全體初中學(xué)生使用。為了更好地幫助廣大初中學(xué)生深刻地理解教材內(nèi)容,獲得新知,構(gòu)建良好的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高能力,開發(fā)智力,掌握學(xué)習(xí)科學(xué)的方法,全面提升文化素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng),書中設(shè)置了“課前熱身”、“課中同步”、“課后拓展”、“教科書練習(xí)解答提示”、“課外小實(shí)驗(yàn)”、“課外閱讀”等欄目,為學(xué)習(xí)者指點(diǎn)迷津,使他們少走彎路,以較少的時(shí)間獲得最大的效益。 “課前熱身”是為預(yù)習(xí)新課提供一些與新知相關(guān)的舊知,達(dá)到溫故知新的目的;或提供一些與新知相關(guān)的生活、社會(huì)、科學(xué)等方面的事實(shí)與現(xiàn)象,從學(xué)生身邊的日常觀察到的問題談起,激發(fā)他們?nèi)ヌ剿餍轮呐d趣。 “課中同步”分為知識(shí)結(jié)構(gòu)與例題分析兩部分內(nèi)容。知識(shí)結(jié)構(gòu)是對(duì)每節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行歸納、概括、提煉,提綱挈領(lǐng)地凝練要點(diǎn),理清線索,給出知識(shí)網(wǎng)絡(luò),便于學(xué)生吃透教材,形成有序的知識(shí)結(jié)構(gòu)。例題分析精選了能涵蓋每節(jié)課的重、難點(diǎn)知識(shí)的典型例題,通過分析、解答、點(diǎn)撥等不同形式,以點(diǎn)帶面,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位地輔導(dǎo)。點(diǎn)撥的內(nèi)容不僅闡釋一些重要概念的內(nèi)涵和外延,對(duì)知識(shí)進(jìn)行綜合分析,還幫助學(xué)生將知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化。其中不乏作者在長期的教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)出來的學(xué)習(xí)規(guī)律和解題方法與技巧,“授人以魚,不如授人以漁”,使學(xué)生終身受用。 “課后拓展”分為融會(huì)貫通與延伸提高兩個(gè)層次。融會(huì)貫通以面向全體、夯實(shí)基礎(chǔ)、課課達(dá)標(biāo)為目標(biāo),與課中每一個(gè)教學(xué)目標(biāo)相對(duì)應(yīng),針對(duì)性強(qiáng),適度的強(qiáng)化訓(xùn)練,有助于學(xué)生及時(shí)消化所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)水平。延伸提高是因材施教的需要,作者著意選編了有一定梯度的練習(xí),為學(xué)有余力的學(xué)生能循序漸進(jìn)、舉一反三、更上一層樓創(chuàng)造條件。 “教科書練習(xí)解答提示”提供了教科書中練習(xí)的答案。學(xué)習(xí)者可以通過這部分內(nèi)容直接檢驗(yàn)自己對(duì)知識(shí)的掌握情況,是學(xué)習(xí)效果達(dá)到與否的衡量標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),該部分內(nèi)容還對(duì)教科書習(xí)題中的難題提供了解答提示,以啟迪思維的方式引導(dǎo)學(xué)習(xí)者解答,從而達(dá)到知識(shí)的鏈?zhǔn)姐暯印? “課外小實(shí)驗(yàn)”是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充。簡單易行的小實(shí)驗(yàn),密切結(jié)合課本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ约皩?shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法。 “課外閱讀”是對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的深化和擴(kuò)展,有些是科學(xué)史料,有些是中外科學(xué)家的小傳以及有關(guān)的發(fā)明和創(chuàng)造,有些是最新科學(xué)成果展示,有些是常識(shí)性知識(shí)。它們內(nèi)容豐富,涉及面廣,有利于學(xué)生開闊眼界,激發(fā)興趣,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。同時(shí),感受思想和情操方面的教育,這不僅是學(xué)有余力和有興趣深入學(xué)習(xí)的學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要,也是對(duì)全體初中學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的需要。 叢書的作者均是富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及較高教研水平的高級(jí)教師,他們都能較好地把握課程標(biāo)準(zhǔn),深入透徹地理解教科書。書中包含著他們經(jīng)多年積累、提煉而成的行之有效的學(xué)習(xí)方法和解題經(jīng)驗(yàn),此書將成為廣大初中學(xué)生學(xué)好自然科學(xué)的良師益友。由于時(shí)間倉促,本書難免有疏漏不妥之處,懇請(qǐng)各位讀者批評(píng)指正。
書籍目錄
七年級(jí)上 第1章 科學(xué)入門 第1節(jié) 科學(xué)在我們身邊 第2節(jié) 實(shí)驗(yàn)和觀察 第3節(jié) 長度和體積的測量 第4節(jié) 溫度的測量 第5節(jié) 質(zhì)量的測量 第6節(jié) 時(shí)間的測量 第7節(jié) 科學(xué)探究 第2章 觀察生物 第1節(jié) 生物與非生物 第2節(jié) 常見的動(dòng)物 第3節(jié) 常見的植物 第4節(jié) 細(xì)胞 第5節(jié) 顯微鏡下的各種生物 第6節(jié) 生物體的結(jié)構(gòu)層次 第7節(jié) 生物的適應(yīng)性和多樣性 第3章 地球與宇宙 第1節(jié) 我們居住的地球 第2節(jié) 地球儀和地圖 第3節(jié) 太陽和月球 第4節(jié) 觀測太空 第5節(jié) 月相 第6節(jié) 日食和月食 第7節(jié) 探索宇宙 第4章 物質(zhì)的特性 第1節(jié) 熔化與凝固 第2節(jié) 汽化與液化 第3節(jié) 升華與凝華 第4節(jié) 物質(zhì)的構(gòu)成 第5節(jié) 物質(zhì)的溶解性 第6節(jié) 物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì) 參考答案(課后拓展)七年級(jí)下 第1章 對(duì)環(huán)境的察覺 第1節(jié) 感覺世界 第2節(jié) 聲音的發(fā)生和傳播 第3節(jié) 耳和聽覺 第4節(jié) 光和顏色 第5節(jié) 光的反射和折射 第6節(jié) 眼和視覺 第7節(jié) 信息的獲取和利用 第2章 運(yùn)動(dòng)和力 第1節(jié) 運(yùn)動(dòng)和能的形式 第2節(jié) 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 第3節(jié) 力的存在 第4節(jié) 力的圖示 第5節(jié) 物體為什么會(huì)下落 第6節(jié) 摩擦的利和弊 第7節(jié) 牛頓第一定律 第8節(jié) 二力平衡的條件 第3章 代代相傳的生命 第4章 不斷運(yùn)動(dòng)的地球 參考答案(課后拓展)
圖書封面
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