蘭亭鵝書傳奇

出版時(shí)間:2012-5  出版社:明天出版社  作者:周銳  頁數(shù):245  字?jǐn)?shù):88000  
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內(nèi)容概要

“大俠周銳寫中國”是一套極具中國文化氣韻的當(dāng)代少年小說。
《蘭亭鵝書傳奇》為其中之《書》。
《蘭亭鵝書傳奇》故事情節(jié)扣人心弦,敘述語言簡潔、幽默、冷峻,作品中融入了諸多典故、經(jīng)典詩詞及中國傳統(tǒng)文化知識,期待小讀者在閱讀中感知道義的力量和中華文化無窮的魅力。

作者簡介

周銳(1953~),江蘇南京人。1977年開始發(fā)表作品。1990年加入中國作家協(xié)會。著作以童話為主,著有《幽默聊齋》、《元首有五個(gè)翻譯》《蚊子叮蚊子》《哼哈二將》《書包里的老師》《中國兔子德國草》《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》《戲臺上的蟒蛇》等70余種。作品多次獲獎(jiǎng),其中包括第二、三、五屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng),第四、五屆宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng),新時(shí)期優(yōu)秀少年文藝讀物一等獎(jiǎng),臺灣第二屆楊喚兒童文學(xué)獎(jiǎng)。

書籍目錄

白鵝和白鵝友
魏強(qiáng)的非物質(zhì)下手
人木四分半
焦下面的點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)
五雷木魚
酈懷琛削發(fā)為僧
門神的左右眼
懸龕里的帖子
剛才是誰在喊叫?
通情、鎮(zhèn)情和盲情
書里書外
后記
照片背后的故事

章節(jié)摘錄

  我寫這套書跟一封小讀者來信有關(guān)?! ∧俏恍∽x者說:“我本來對歷史是不感興趣的。讀了您的《幽默三國》以后,我覺得歷史不那么枯燥了……”  于是,我就開始想,能不能寫一套書,使孩子們不僅對中國歷史感興趣,而且對中國文化的方方面面都能興味盎然。中國傳統(tǒng)文化博大精深,我沒有傳授的資格,但我可以做“展現(xiàn)”的工作——在我筆下的故事中,可讀地展現(xiàn)中國文化的無限魅力??勺x,主要指的是故事有吸引力?! 」适率欠裼形κ紫仁轻槍ξ易约憾缘模?yàn)槿绻适虏粔蚓?,我就沒有動力去寫它。曾有一個(gè)小學(xué)生很有水平地問我:“您的工作和娛樂是不是結(jié)合在一起的?”我說:“是的?!蔽夜ぷ鞯膴蕵沸浴⒂螒蛐愿业墓ぷ鲗ο笥嘘P(guān)。兒童文學(xué)作品不能不講究藝術(shù)性、思想性,但可讀性是第一位的,是“皮”。皮之不存,毛將焉附?藝術(shù)性和思想性只能通過可讀性走向小讀者?! ∥以O(shè)想有所學(xué)校,分文班和武班,開設(shè)多門跟文化、武功有關(guān)的課。社會上的各行各業(yè)中都有這所學(xué)校的校友,比如公司白領(lǐng)、警察、記者、醫(yī)生、廚師……他們在我的故事中各擅其長,輪番演出。中國文化中常被提起的琴、棋、書、畫,可以分別成為一本書的主線。這樣,每本書便既有故事,又包含中國文化的諸多信息。  我把我游覽過的一些地方的風(fēng)物也寫進(jìn)了故事中,比如我把紹興東湖寫進(jìn)了《古塔上的夜光玉棋》里。要寫《蘭亭鵝書傳奇》時(shí),我從網(wǎng)上了解到“書圣”王羲之晚年在浙江嵊州留下一些遺跡,如獨(dú)秀山王羲之讀書處、嶀山羲之坪、嵊?xùn)|清隱寺、金庭王右軍墓等,便問道于嵊州新華書店的朋友。令我感動的是他們直接派車把我接去,陪我尋訪。我站在王羲之墓側(cè),讀著為他修墓的尚杲和尚刻寫的《瀑布山展墓記》,頓生“思接千古”之感。尚杲說:“嗚呼,升平去大業(yè)才二百五十余年而荒湮若此,則千載之后將何如哉?”尚杲那時(shí)不敢想象再過一千年“書圣”之墓會怎樣,可我到墓地之時(shí)已距尚杲刻碑時(shí)的隋朝大業(yè)年間一千多年了。王羲之的墓還在,尚杲的感慨還在,輪到我默默“嗚呼”了。我把這塊碑寫進(jìn)了《蘭亭鵝書傳奇》。在王氏宗祠,我覺得被雕成王羲之像的魚啄蟹棲的陰沉木很有特點(diǎn),可以藏東西,便將我故事里的《蘭亭集序》真跡藏進(jìn)了木像的袖中?! 戇@套書少不了查閱資料,其實(shí)這也是我本人極好的學(xué)習(xí)機(jī)會。小時(shí)候,在《水滸傳》的出版前言里,我就知道了有一部古書叫《大宋宣和遺事》,它是《水滸傳》的藍(lán)本。但幾十年來,我一直沒機(jī)會也沒想到要去讀《大宋宣和遺事》。這次真是緣分到了,在寫《皇族畫卷的秘密》時(shí)要寫完成于北宋的《清明上河圖》,于是我就開始閱讀《東京夢華錄》、《大宋宣和遺事》等宋代古籍。真長見識!我這才知道宋朝的御街有兩百步寬,用不同顏色的“杈子”(柵欄)隔成三道,兩邊走車馬,中間平時(shí)空著,等皇帝出行時(shí)才偶爾啟用;我也才知道宋朝的臨時(shí)工們從汴河里的糧船上往官倉卸糧時(shí),必須自帶布袋;我還知道了那時(shí)的禁軍會在夜里巡邏,而且兩支巡邏隊(duì)相遇時(shí),是要對口令的,口令是:“殿前都指揮使高俅!”  有時(shí)候,我也會從我讀過的書中移花接木?!睹鞒切┦聝骸防飳懥嗣鞒俑髂几魉聫R武僧抗擊倭寇,說這些和尚取勝之后還穿州過府地窮追不舍。我就在《蘭亭鵝書傳奇》里寫了個(gè)名叫“不舍”平時(shí)苦練“棍書”的武僧,他要用棍書在一個(gè)倭寇頭目的身上寫兩個(gè)字,但那個(gè)倭寇逃得太快了,所以不舍不得不邊追邊寫。在從杭州到蘇州的路上,他在倭寇的后背上寫了“滾”;從蘇州到南京的路上。他在倭寇的臀部上寫了“蛋”。  ……

媒體關(guān)注與評論

  在文化環(huán)境越來越粗率化,兒童文學(xué)寫作也越來越扁平化和簡單化的當(dāng)下,一個(gè)童話家和小說家,用自己的方式,用一種清醒的文化自覺,去重新點(diǎn)燃和擦亮一些古代文化的光芒,去建構(gòu)起一種雅致、知性的寫作趣味和文學(xué)標(biāo)準(zhǔn),無疑也體現(xiàn)了作家試圖對當(dāng)下兒童文學(xué)做出一些反撥與糾正的良好愿望?!  祠敚ㄖ骷摇u人)    對現(xiàn)代的孩子來說,史料和典故是有可能會顯得比較隔膜和沉重的,而孩子們所喜聞樂見的時(shí)尚的俚語甚至網(wǎng)絡(luò)語匯用得不好又會使小說顯得相對輕飄。如何將之結(jié)合,這里面有個(gè)度的問題。在周銳以往的類似作品中,我覺得《幽默聊齋》是他把握得最好的,而這套《大俠周銳寫中國》也是相當(dāng)有想象力的,其中不乏神來之筆。  ——蕭萍(上海師范大學(xué)教授、兒童文學(xué)作家)    能不能寫一套書,使孩子們不僅對中國歷史感興趣,而且對中國文化的方方面面都能興味盎然?中國傳統(tǒng)文化博大精深,我沒有傳授的資格,但我可以做“展現(xiàn)”的工作——在我筆下的故事中,可讀地展現(xiàn)中國文化的無限魅力?!  茌o

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用戶評論 (總計(jì)4條)

 
 

  •   孩子喜歡的書,讀來輕松幽默,加之作者超乎尋常的想象力,使孩子在興趣盎然中對中國傳統(tǒng)文化有更多的了解。
  •   多買書給孩子閱讀,孩子非常喜歡
  •   兒子追看的系列書之一
  •   這本書很好,很喜歡看。雖然賣家發(fā)信息說要遲幾天,但發(fā)貨速度還是挺快的,贊一個(gè)。
 

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