劉顯國小學(xué)數(shù)學(xué)反饋教學(xué)研究

出版時間:1999-11-1  出版社:山東教育出版社  作者:劉顯國,戴汝潛,劉杰  

內(nèi)容概要

  《劉顯國小學(xué)數(shù)學(xué)反饋教學(xué)研究》是全國著名特級教師教學(xué)藝術(shù)與研究叢書中的一冊?!秳@國小學(xué)數(shù)學(xué)反饋教學(xué)研究》分成“探索篇”、“研究篇”兩大部分。在“探索篇”中收入了劉顯國關(guān)于“小學(xué)數(shù)學(xué)反饋與教學(xué)研究”的探索文章?!把芯科眲t收入了相關(guān)專家的研究文章?!  秳@國小學(xué)數(shù)學(xué)反饋教學(xué)研究》內(nèi)容全面,結(jié)構(gòu)嚴謹,條理清晰,融科學(xué)性、理論性、指導(dǎo)性為一體,可供廣大教育理論工作者及教師閱讀參考。

作者簡介

戴汝潛 叢書主編
中國中央教育科學(xué)研究所研究員,學(xué)術(shù)委員。先后任教
學(xué)研究室、教育實驗研究室和基礎(chǔ)教育課程教材研究中心主
任。任中國教育學(xué)會教育實驗研究會理事,國家教委專業(yè)技
術(shù)職務(wù)評審委員會委員。曾從事中學(xué)數(shù)學(xué)教育,發(fā)表論文、
教參十余篇(部);主撰我國首部《中學(xué)生家庭教育》;從事
教育改革與實驗研究,合著《實用教育實驗方法》;從事教
學(xué)論研究,主編《說課論》、《實用教學(xué)新法》和《中國基礎(chǔ)
教育的教學(xué)改革》; 從事課程論研究,主編《普通高中課程
計劃問題研究》,專著《課程改革研究與實驗》和《素質(zhì)教育
課程簡論》; 從事學(xué)科教育學(xué)研究,主編《新時期中小學(xué)教
學(xué)方法改革與實驗》、《現(xiàn)代小學(xué)識字教育科學(xué)化研究》、《漢
字教與學(xué)》和《識字教育科學(xué)化與小學(xué)語文教育新體系探索》
等;曾任《課程研究》雜志和《教學(xué)研究報》主編,現(xiàn)正繼
續(xù)從事《課程實驗論》研究。

書籍目錄

一筆珍貴的教育財富——第二輯代序序前言續(xù)前言——寄語第二輯出版探索篇卷首語一、反饋教學(xué)法的科學(xué)探索二、反饋教學(xué)藝術(shù)的追求研究篇一、激發(fā)課堂教學(xué)生氣與活力的反饋教學(xué)法二、拼搏者之歌后記后記補“為我國中小學(xué)教學(xué)最優(yōu)化”做一點貢獻——第一輯編后記社會的肯定是對圖書的最高獎賞——第二輯編后感

圖書封面

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