出版時(shí)間:2007-4 出版社:北京教育出版社 作者:《金牌奧賽》編委會(huì) 編 頁(yè)數(shù):255 字?jǐn)?shù):220000
前言
用最簡(jiǎn)單的方法解最難的題——這就是奧賽解題方法吸引學(xué)生眼球的最根本的原因。多年來(lái),許多教師、家長(zhǎng)和學(xué)生都在苦苦追尋著:哪種方法更能開(kāi)闊視野、啟迪思維、開(kāi)發(fā)智力、提升能力?怎樣才能在不斷創(chuàng)新的競(jìng)賽中運(yùn)籌帷幄?怎樣才能把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力?這些想法其實(shí)存在著一定的誤區(qū),中醫(yī)講究把脈,奧賽也一樣,只要你把住了它的脈,問(wèn)題就會(huì)變得極其簡(jiǎn)單?!督鹋茒W賽·初中物理奧賽解題方法與練習(xí)》一書(shū)就是在奧校教練員、部分省市教研員依據(jù)最新教學(xué)教材、教學(xué)大綱、考試說(shuō)明和奧賽說(shuō)明,結(jié)合奧賽智力訓(xùn)練的實(shí)際情況,經(jīng)過(guò)大量細(xì)致的調(diào)研、認(rèn)真分析,針對(duì)初中生應(yīng)具備的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,順應(yīng)著由淺入深的脈動(dòng)編寫(xiě)而成的。本書(shū)具有以下特色:一、在快樂(lè)中學(xué)習(xí),適用于所有想學(xué)物理奧賽的同學(xué)本書(shū)涵蓋了初中物理的全部基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、基本技能和學(xué)科思想,并對(duì)課本內(nèi)容做了必要概述、合理變通和適當(dāng)拓展。本書(shū)由淺入深的解析、重點(diǎn)突出的評(píng)述、競(jìng)賽習(xí)題的羅列,會(huì)使同學(xué)們?cè)谒查g感受到游刃于課本與課外之間的快樂(lè)。
內(nèi)容概要
本書(shū)結(jié)合素質(zhì)教育和奧賽智力訓(xùn)練的實(shí)際要求,針對(duì)高中階段需掌握的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,為高中生提供全面的奧賽指導(dǎo)。 本書(shū)深入淺出地演示了精彩的英語(yǔ)奧賽解題方法。內(nèi)容編排上,在考慮到科學(xué)性和知識(shí)性的同時(shí),更注重趣味性與實(shí)用性。書(shū)中由易到難的知識(shí)分析、重點(diǎn)突出的內(nèi)容評(píng)述和系統(tǒng)全面的題型設(shè)計(jì),層次清楚,啟發(fā)性強(qiáng),對(duì)廣大高中生參加各種英語(yǔ)競(jìng)賽或升學(xué)考試具有相當(dāng)大的指導(dǎo)作用。
書(shū)籍目錄
第一章 聲現(xiàn)象 一 典型習(xí)題 二 基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí) 三 應(yīng)用與探究第二章 光現(xiàn)象 一 典型習(xí)題 二 基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí) 三 應(yīng)用與探究第三章 熱現(xiàn)象 一 典型習(xí)題 二 基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí) 三 應(yīng)用與探究第四章 電路、電流、電壓、電阻 一 典型習(xí)題 二 基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí) 三 應(yīng)用與探究第五章 歐姆定律、電功率 一 典型習(xí)題 二 基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí) 三 應(yīng)用與探究第六章 電和磁 一 典型習(xí)題 二 基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí) 三 應(yīng)用與探究第七章 多彩的物質(zhì)世界 一 典型習(xí)題 二 基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí) 三 應(yīng)用與探究第八章 運(yùn)動(dòng)和力 一 典型習(xí)題 二 基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí) 三 應(yīng)用與探究第九章 杠桿 簡(jiǎn)單機(jī)械 一 典型習(xí)題 二 基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí) 三 應(yīng)用與探究第十章 壓強(qiáng)與浮力 一 典型習(xí)題 二 基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí) 三 應(yīng)用與探究第十一章 機(jī)械能 一 典型習(xí)題 二 基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí) 三 應(yīng)用與探究第十二章 熱和能 一 典型習(xí)題 二 基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí) 三 應(yīng)用與探究專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練初中物理知識(shí)競(jìng)賽試題范例(一)初中物理知識(shí)競(jìng)賽復(fù)賽試題范例(二)初二卷初中物理知識(shí)競(jìng)賽預(yù)賽試題范例(三)初三卷初中物理知識(shí)競(jìng)賽試題范例(四)河北卷初中物理知識(shí)競(jìng)賽復(fù)賽試題范例(五)初中物理知識(shí)競(jìng)賽試題范例(六)
章節(jié)摘錄
插圖:1.中央電視臺(tái)六頻道(電影頻道)播放的某美國(guó)影片中有這樣的一幕:一名女警探想要從敵人手中奪回物證——“磁盤(pán)”,她為了不驚動(dòng)其他敵人,用礦泉水瓶套住槍口,向敵人射擊,只聽(tīng)到一聲微弱的響聲,敵人便被擊斃了,這里礦泉水瓶代替了無(wú)聲手槍的消音器,你知道這是在哪個(gè)環(huán)節(jié)減弱噪聲的嗎?2.小明在一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,到機(jī)械廠去調(diào)查,發(fā)現(xiàn)鑄造車(chē)間的車(chē)床工作時(shí)發(fā)出的噪聲太大,使他感覺(jué)非常不舒服,這樣的環(huán)境將嚴(yán)重影響工人們的身心健康,請(qǐng)你和小明一起想辦法改善該工廠的工作環(huán)境(至少兩種方法)。3.音樂(lè)家貝多芬28歲時(shí)不幸患了耳疾,為了繼續(xù)進(jìn)行創(chuàng)作,他用一段木棍的一端頂在鋼琴的蓋板上,另一端咬在牙齒中間,這樣來(lái)聽(tīng)自己作品的音樂(lè)效果,用這樣的方法,他完成了《第九交響曲》等舉世聞名的不朽之作。貝多芬是怎樣聽(tīng)到聲音的?4.北宋時(shí)期的沈括,在他的著作《夢(mèng)溪筆談》中記載到:行軍宿營(yíng)的士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及時(shí)聽(tīng)到夜襲的敵人的馬蹄聲。請(qǐng)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)加以解釋。
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《金牌奧賽解題方法與練習(xí):初中物理》:強(qiáng)化素質(zhì)教育激發(fā)創(chuàng)新靈感指導(dǎo)解題技巧提升實(shí)踐能力
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