職業(yè)與就業(yè)政策指導(dǎo)

出版時(shí)間:2003-1  出版社:中國勞動(dòng)社會(huì)保障出版社  作者:田光哲 編  頁數(shù):234  字?jǐn)?shù):159000  

內(nèi)容概要

2003年5月,勞動(dòng)和社會(huì)保障部決定在全國技工學(xué)校、就業(yè)訓(xùn)練中心和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍開展職業(yè)指導(dǎo)工作,正式頒布了《職業(yè)指導(dǎo)教學(xué)訓(xùn)練大綱》(以下簡稱大綱)并將其作為一門必修課。為了全面貫徹落實(shí)《大綱》要求,勞動(dòng)保障部培訓(xùn)就業(yè)司、中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心針對(duì)學(xué)校開展職業(yè)指導(dǎo)工作的需要,組織編寫了《職業(yè)指導(dǎo)教學(xué)訓(xùn)練系列叢書》(以下簡稱叢書),作為《大綱》的配套教材。   《叢書》共6個(gè)分冊(cè),分教師與學(xué)生用書。教師用書包括《職業(yè)指導(dǎo)教學(xué)訓(xùn)練指導(dǎo)手冊(cè)》《職業(yè)指導(dǎo)教學(xué)訓(xùn)練導(dǎo)入與準(zhǔn)備》。學(xué)生用書包括:《職業(yè)與就業(yè)政策指導(dǎo)》《職業(yè)意識(shí)訓(xùn)練與指導(dǎo)》《就業(yè)技能的基礎(chǔ)指導(dǎo)》《創(chuàng)業(yè)技能的基礎(chǔ)指導(dǎo)》。教師用書詳盡介紹了職業(yè)指導(dǎo)教學(xué)訓(xùn)練的目的、基本思路和要求、結(jié)構(gòu)以及訓(xùn)練的程序、方法、手段等,力求易掌握、易操作、易推廣。學(xué)生用書圖文并茂,融知識(shí)、案例、規(guī)則、建議為一體,力求在最大程度上幫助學(xué)生就業(yè),促進(jìn)其職業(yè)生涯發(fā)展,做到重體驗(yàn)、重實(shí)踐、重實(shí)效。

書籍目錄

第一單元  課程導(dǎo)入  ——你的就業(yè)路如何走 問題一 就業(yè)怎能無準(zhǔn)備  問題二 2003年全國大學(xué)畢業(yè)生將達(dá)212萬  問題三 幾組數(shù)據(jù)——要就業(yè),有條件  問題四 高薪藍(lán)領(lǐng)不愿做——真遺憾  問題五 不知企業(yè)想什么——難就業(yè)  問題六 不知自己落哪家  問題七 求職簡歷進(jìn)“紙簍”——真掃興  問題八 “包裝”已經(jīng)不是新名詞 問題九 站無站相,坐無坐相——求職大忌  問題十 姍姍來遲,試也白試 問題十一 好不容易擠上了“船”,又被推了下來  問題十二 什么都“揀”大的來 問題十三 我找你,就是想要一份工作 問題十四 只有簡歷不成,還要知道“掄錘子”  問題十五 看招聘啟事也有“學(xué)問” 問題十六 不保證質(zhì)量,就是扼殺企業(yè)的生命  問題十七 有“病”不要亂投“醫(yī)”   介紹一 職業(yè)指導(dǎo)訓(xùn)練——為你提供永遠(yuǎn)的就業(yè)援助  介紹二 職業(yè)指導(dǎo)訓(xùn)練項(xiàng)目安排——成功人生的金鑰匙  介紹三 準(zhǔn)備性訓(xùn)練——開始之前要“熱身”  介紹四 勞動(dòng)就業(yè)政策指導(dǎo)——萬變不離其宗  介紹五 就業(yè)技能的基礎(chǔ)指導(dǎo)——進(jìn)入職場的“敲門磚”  介紹六 創(chuàng)業(yè)技能的基礎(chǔ)指導(dǎo)——挖掘潛在就業(yè)崗位  介紹七 職業(yè)適應(yīng)性指導(dǎo)——追求最大的個(gè)人發(fā)展空間   建議一 全身心地投入職業(yè)指導(dǎo)訓(xùn)練——尋找新經(jīng)歷、新感覺、新經(jīng)驗(yàn)、新理念  建議二 從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)——多訓(xùn)練、多練習(xí)、多思考、多實(shí)踐  建議三 動(dòng)員家長參與職業(yè)指導(dǎo)項(xiàng)目——不可缺少的環(huán)節(jié)  建議四 要為學(xué)校氛圍設(shè)計(jì)出謀劃策——營造以就業(yè)為主題的校園  建議五 轉(zhuǎn)換角色,迎接挑戰(zhàn)——尋找屬于自己的奶酪  第二單元  就業(yè)與職業(yè)發(fā)展 ——破解就業(yè)疑惑  規(guī)劃職業(yè)人生第三單元  職業(yè)與就業(yè)準(zhǔn)入  ——盤點(diǎn)360行探究職業(yè)能力第四單元 勞動(dòng)關(guān)系與權(quán)益保護(hù)  ——解析勞動(dòng)關(guān)系保護(hù)合法權(quán)益附錄一 部分通用職業(yè)(工種)簡介 附錄二 全國職業(yè)資格統(tǒng)一考試職業(yè)簡介 附錄三 勞動(dòng)合同參考文本

圖書封面

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