實(shí)驗(yàn)化學(xué)2

內(nèi)容概要

《實(shí)驗(yàn)化學(xué)2》以實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)與建立、實(shí)踐能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練為主線，精選了有一定代表性的實(shí)驗(yàn)共37個(gè)，組成三大板塊：物質(zhì)的分離與提純、化學(xué)合成分析、物理與化學(xué)參數(shù)的測定，內(nèi)容詳實(shí)而有深度。在部分實(shí)驗(yàn)中增加了“進(jìn)一步討論”，起到了拓寬視野、面向?qū)W科前沿的作用。以上三本實(shí)驗(yàn)教材是教育部批準(zhǔn)立項(xiàng)的“面向21世紀(jì)工科化學(xué)系列課程改革與實(shí)踐”課題組建的課程——“實(shí)驗(yàn)化學(xué)”的教材。本實(shí)驗(yàn)教材的特點(diǎn)：（1）突破實(shí)驗(yàn)課教學(xué)依附理論課教學(xué)的傳統(tǒng)模式，將傳統(tǒng)內(nèi)容與新興技術(shù)有機(jī)揉和，建立新的“實(shí)驗(yàn)課程”框架，相對獨(dú)立、完整，與實(shí)驗(yàn)關(guān)系密切的理論主要放到實(shí)驗(yàn)課程中解決；（2）在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方面，按照制備——性能測試——與結(jié)構(gòu)的關(guān)系的主線，突出實(shí)驗(yàn)原理與方法的共性，通過實(shí)驗(yàn)方法的比較，減少實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù)，擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，加強(qiáng)設(shè)計(jì)性、綜合性實(shí)驗(yàn)，密切內(nèi)容間的聯(lián)系；（3）包含一定量的設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)；（4）結(jié)合微機(jī)應(yīng)用，安排一定數(shù)量與微機(jī)結(jié)合的實(shí)驗(yàn)，包括少量微機(jī)仿真實(shí)驗(yàn)。本套教材可供高等工業(yè)院?；づc制藥類、材料類、環(huán)境與安全類、輕工紡織食品類、生物工程類等專業(yè)作為教材使用。

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