大學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)實驗

內(nèi)容概要

大學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)實驗是為高等院校應(yīng)用化學(xué)專業(yè)一年級學(xué)生編寫的實驗課教材。編者在無機(jī)化學(xué)實驗和分析化學(xué)實驗多年教學(xué)改革的基礎(chǔ)上，在實驗課教材內(nèi)容中加強(qiáng)了實驗技能的綜合培訓(xùn)和素質(zhì)能力培養(yǎng)，使學(xué)生逐步建立應(yīng)用意識，掌握必備的實驗技能和方法。實驗內(nèi)容分三個層次。1.基本技能訓(xùn)練；2.應(yīng)用技能訓(xùn)練；3.綜合技能訓(xùn)練。三個層次由淺入深，逐步提高。實驗內(nèi)容涉及無機(jī)合成、組分提純、定性和定量分析、物性及相關(guān)化學(xué)常數(shù)的測定。增加了許多結(jié)合實際應(yīng)用的新實驗及綜合性設(shè)計實驗，改進(jìn)了實驗手段。　　本教材參考學(xué)時為144～170，編寫時從不同層次的教學(xué)要求出發(fā)，第一類型實驗中都編了一組平行實驗，以供挑選。因此，本書還可供化工類及相關(guān)專業(yè)學(xué)生選用。

書籍目錄

第1章　緒論　1.1　教學(xué)特點　1.2　課程設(shè)計思路與教學(xué)要求　1.3　學(xué)習(xí)方法　1.4　實驗報告格式示例　1.5　實驗結(jié)果處理　　1.5.1　測定結(jié)果的準(zhǔn)確度和精密度　　1.5.2　定量分析中誤差產(chǎn)生的原因　　1.5.3　消除或減免誤差、提高分析準(zhǔn)確度的方法　　1.5.4　有效數(shù)字及運算規(guī)則　　1.5.5　分析結(jié)果的數(shù)據(jù)處理　　1.5.6　實驗結(jié)果的數(shù)據(jù)表達(dá)與處理　1.6　化學(xué)實驗基本常識　　1.6.1　化學(xué)實驗室學(xué)生守則　　1.6.2　實驗室安全守則　　1.6.3　實驗中意外事故處理第2章　基本實驗技能訓(xùn)練　2.1　滴定分析　　2.1.1　概述　　2.1.2　基本操作技能　　2.1.3　基本技能訓(xùn)練實驗　　　實驗一　煤氣燈的使用及玻璃管（棒）和滴管的制作　　　實驗二　天平與稱量　　　實驗三　容量器皿的校準(zhǔn)　　　實驗四　酸堿標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制和濃度比較　　　實驗五　酸堿標(biāo)準(zhǔn)溶液濃度的標(biāo)定　　　實驗六　食用醋酸含量的測定　　　實驗七　堿灰中總堿度的測定　2.2　重量分析　　2.2.1　基本原理　　2.2.2　基本操作技能　　2.2.3　重量分析實驗　　　實驗八　氯化鋇中鋇的測定（重量法）　　　　實驗九　丁二酮肟鎳重量法測定鋼樣中　2.3　元素化學(xué)與應(yīng)用  　2.3.1　離子的分離、鑒定及元素化合物的性質(zhì)　　2.3.2　定性及試管反應(yīng)操作技能　　2.3.3　無機(jī)化合物的制備和提純　　2.3.4　無機(jī)制備操作技能　　2.3.5　元素化學(xué)與應(yīng)用實驗　　　實驗十　s區(qū)主要金屬元素及化合物的性質(zhì)與應(yīng)用　　　實驗十一　p區(qū)主要非金屬元素及化合物的性質(zhì)與應(yīng)用（一）　　　實驗十二　p區(qū)重要非金屬元素及化合物的性質(zhì)與應(yīng)用（二）　　　實驗十三　p區(qū)主要金屬元素及化合物的性質(zhì)與應(yīng)用　　　實驗十四　d區(qū)元素（鉻、錳、鐵、鈷、鎳）化合物的性質(zhì)與應(yīng)用　　　實驗十五　ds區(qū)元素（銅、銀、鋅、鎘、汞）化合物的性質(zhì)與應(yīng)用　　　實驗十六　未知實樣分離與鑒定　　　實驗十七　紙色譜法分離與鑒定Fe3＋，Co2＋，Ni2＋，Cu2＋離子　　　實驗十八　從硼鎂泥中提取七水硫酸鎂（含微型實驗）　　　實驗十九　硫酸鋁鉀的制備　　　　實驗二十　四碘化錫的制備（含微型實驗）　　　實驗二十一　由軟錳礦制備高錳酸鉀　　　實驗二十二　硫酸亞鐵銨的制備（含微型實驗）第3章　應(yīng)用性實驗技能訓(xùn)練　3.1　常用儀器原理與操作技能　　3.1.1　pHS-2C型酸度計　　3.1.2　722型分光光度計　　3.1.3　DDS-11A型電導(dǎo)率儀　　3.1.4　化學(xué)基本常數(shù)的測定與常用儀器分析實驗　　　……第4章　綜合性實驗技能訓(xùn)練附錄　

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    大學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)實驗 PDF格式下載

---