面向21世紀(jì)的科學(xué)

內(nèi)容概要

　　《面向21世紀(jì)的科學(xué)》是《美國科技政策譯叢》第1本，內(nèi)容是由美國國家科學(xué)技術(shù)委員會(huì)撰寫并于2004年7月發(fā)布的報(bào)告。報(bào)告從聯(lián)邦政府的角度出發(fā)，詳細(xì)闡述了現(xiàn)任政府的科學(xué)政策，列舉了有關(guān)成就，介紹了聯(lián)邦科學(xué)事業(yè)的重要職責(zé)及采取的重要措施。報(bào)告內(nèi)容全面，案例豐富，具有較強(qiáng)的政策指導(dǎo)作用，對(duì)我國制定科技政策有一定參考價(jià)值。

書籍目錄

科學(xué)與社會(huì)美國聯(lián)邦政府研究開發(fā)事業(yè)的職責(zé)抓住新的機(jī)遇保證教育和勞動(dòng)力的質(zhì)量對(duì)人民負(fù)責(zé)科學(xué)與本屆政府確定優(yōu)先領(lǐng)域聯(lián)邦科學(xué)事業(yè)的責(zé)任四大主要職責(zé)鼓勵(lì)新發(fā)現(xiàn)，保持美國科學(xué)研究事業(yè)的卓越水平政策加強(qiáng)協(xié)調(diào)優(yōu)化業(yè)績廣泛合作影響及時(shí)而創(chuàng)造性地應(yīng)對(duì)國家面臨的挑戰(zhàn)政策確定優(yōu)先領(lǐng)域國土安全和國家安全衛(wèi)生能源環(huán)境影響投資于并加速科學(xué)向國家收益的轉(zhuǎn)化政策開發(fā)新產(chǎn)品和新技術(shù)加速研究成果向應(yīng)用轉(zhuǎn)化的計(jì)劃影響在科技教育和勞動(dòng)力開發(fā)上追求卓越政策加強(qiáng)學(xué)校和社區(qū)工作吸引和留住人才協(xié)調(diào)教育計(jì)劃培養(yǎng)未來的科學(xué)家影響共同的遠(yuǎn)景一項(xiàng)國家重點(diǎn)未來的挑戰(zhàn)機(jī)構(gòu)縮寫國家科學(xué)技術(shù)委員會(huì)科學(xué)分會(huì)成員名單

章節(jié)摘錄

　　吸引和留住人才　博士生的數(shù)量在1998年達(dá)到最高峰，之后在科學(xué)和工程領(lǐng)域的博士生數(shù)量開始明顯減少，目前博士生總數(shù)已降到了1994年以前的水平。各方面人士對(duì)科技職業(yè)的興趣明顯降低，對(duì)于女性和未被充分代表的少數(shù)民族來說情況尤為突出。女性在勞動(dòng)力總?cè)丝谥姓?6％，但在科學(xué)和工程領(lǐng)域中只占23％。在9年級(jí)的學(xué)生中，對(duì)科技職業(yè)感興趣的女生的比例幾乎與男生的比例一樣高，但最終保持下來的比例卻比男性低得多。黑人、西班牙裔及土著人占全美人口的24％，但他們?cè)诳萍己凸こ填I(lǐng)域勞動(dòng)力人口中卻只占7％，這些少數(shù)民族從事科技項(xiàng)目的人員比例要遠(yuǎn)低于同類的白人和亞裔人。而且在科技類學(xué)術(shù)項(xiàng)目方面的人員招募和經(jīng)費(fèi)支持上，女性和少數(shù)民族所占的份額也不夠高，不足以改變現(xiàn)有的這種比例失衡狀）≮√臥0　　為解決人員招募和留用中的結(jié)構(gòu)失衡問題，應(yīng)鼓勵(lì)大學(xué)和學(xué)院對(duì)其教職人員的教育和研究活動(dòng)予以獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)鼓勵(lì)大學(xué)、學(xué)院在教師招聘中實(shí)行性別和民族多元化，以鼓勵(lì)和培養(yǎng)多元化的學(xué)生群體。此外，聯(lián)邦政府機(jī)構(gòu)應(yīng)繼續(xù)確保各類國家計(jì)劃能改善對(duì)技術(shù)勞動(dòng)力的培訓(xùn)，改善對(duì)大學(xué)生、研究生的科學(xué)和工程教育，并為學(xué)生提供接受研究指導(dǎo)的機(jī)會(huì)?！　〈送猓覀儽仨毐３只钴S的科學(xué)家和學(xué)生的國際交流，并加強(qiáng)全球合作，使科學(xué)界富有創(chuàng)造力和國際性。訪問學(xué)者的聰明才智極大地豐富了美國的科學(xué)研究事業(yè)。雖然我們必須采取足夠的國家安全措施和國土安全措施，保護(hù)受控專有知識(shí)或敏感知識(shí)，但我們必須保證這些措施不妨礙建立對(duì)我們有利的科學(xué)研究的全球伙伴關(guān)系。這一挑戰(zhàn)是持續(xù)的，我們要予以充分重視。

圖書封面

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