老師推薦的100篇美文

內(nèi)容概要

　　世界文學(xué)浩如煙海，一個人窮盡一生也很難面面俱到。更何況學(xué)生在中考、高考的壓力下，又怎會把更多的時間花在閱讀上？但是，在人生成長的旅途中，且又處在最能吸收知識和最需要養(yǎng)料的青少年時代，又怎能不去閱讀這些人類歷史上的經(jīng)典之作呢？基于此，《老師推薦的100篇美文：激勵成功的智慧》才請奮斗在教育戰(zhàn)線的十幾位優(yōu)秀教師，花數(shù)年之功，從古今中外優(yōu)秀的散文中，遴選了100篇結(jié)成集子。這樣，青少年讀者就能花最少的時間品味到最多的精品。同時，每篇散文都設(shè)有“作者簡介”、“且悟且吟”、“賞析”三個板塊，力圖讓讀者從不同的角度去品味散文的主旨、意境。通過此，得以提升讀者的綜合素質(zhì)、文學(xué)修養(yǎng)、審美水平和人生品位，為讀者邁向亮麗的人生架起一座知識的橋梁。

書籍目錄

名家讀書謀略最苦與最樂 梁啟超（1873—1929）生命的路 魯迅（1881—1936）今 李大釗（1889—1927）創(chuàng)造宣言 陶行知（1891—1946）夢與現(xiàn)實 郭沫若（1892—1978）勇氣的力量 梁漱溟（1893—1988）人生的意義及人生中的境界 馮友蘭（1895—1990）忍耐的奇跡 林語堂（1895—1976）消極中的積極 鄒韜奮（1895—1944）吹牛的妙用 廬隱（1898—1934）匆匆 朱自清（1898—1948）我的讀書經(jīng)驗 曹聚仁（1900—1972）談生命 冰心（1900—1999）生命 沈從文（1902—1988）論快樂 梁實秋（1903—1987）生 巴金（1904—2005）自慰 馮至（1905—1993）偉大與渺小 臧克家（1905—2004）日隨筆 李廣田（1906—1968）松樹的風(fēng)格 陶鑄（1908—1969）談骨氣 吳晗（1909—1956）螢 靳以（1909—1959）鷹之歌 麗尼（1909—1968）我的座右銘 蕭乾（1910—1999）論快樂 錢鐘書（1910—1998）聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累 華羅庚（1910—1985）永遠(yuǎn)的憧憬和追求 蕭紅（1911—1942）成功 季羨林（1911—）耐力 端木蕻良（1912—1996）生命的三分之一 鄧拓（1912—1996）黎明之前 唐弢（1913—1992）黑夜頌 賈植芳（1916—）生命壯歌 秦牧（1919—1992）……

編輯推薦

　　世界文學(xué)浩如煙海，一個人窮盡一生也很難面面俱到。更何況學(xué)生在中考、高考的壓力下，又怎會把更多的時間花在閱讀上?但是，在人生成長的旅途中，且又處在最能吸收知識和最需要養(yǎng)料的青少年時代，又怎能不去閱讀這些人類歷史上的經(jīng)典之作呢？基于此，本書才請奮斗在教育戰(zhàn)線的十幾位優(yōu)秀教師，花數(shù)年之功，從古今中外優(yōu)秀的散文中，遴選了100篇結(jié)成集子。這樣，青少年讀者就能花最少的時間品味到最多的精品。同時，每篇散文都設(shè)有“作者簡介”、“且悟且吟”、“賞析”三個板塊，力圖讓讀者從不同的角度去品味散文的主旨、意境。通過此，得以提升讀者的綜合素質(zhì)、文學(xué)修養(yǎng)、審美水平和人生品位，為讀者邁向亮麗的人生架起一座知識的橋梁。

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