物理

內(nèi)容概要

若能掬起月光一束，我愿選擇最皎潔的；若能采下鮮花朵朵，我愿選擇最艷麗的……也許，我的選擇不是最好的，但我堅(jiān)信，我的選擇是我最適合的。    人生路漫漫，既然選擇了目標(biāo)，那就毅然前行吧！讓我們披兩肩霜花，灑一路豪歌，譜寫一曲曲優(yōu)美的人生樂章，成就自己的美麗人生吧。因?yàn)?，是駿馬就要縱橫馳騁于遼闊的草原，是雄鷹就要展翅翱翔于廣漠蒼穹。    工欲善其事，必先利其器。在你拼搏的成功路上，誰會(huì)是你戰(zhàn)無不勝的一把亮劍——《全優(yōu)設(shè)計(jì)》。她將為你開啟一扇面向未來的窗，為你鋪就一條通往成功的路，為你打造一片自由馳騁的天地，幫你在學(xué)習(xí)的過程中找到成長(zhǎng)感覺、成功的喜悅、成才的幸福！    《高中同步測(cè)控全優(yōu)設(shè)計(jì)》以理念統(tǒng)帥板塊，以板塊整合欄目，以欄目組織內(nèi)容。從板塊到欄目，從形式到內(nèi)容，都緊緊扣準(zhǔn)新教育、新人文、新課程的脈搏，做到了“繼承、創(chuàng)新、適應(yīng)、引導(dǎo)”四位一體。    以舊啟新，倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)  《全優(yōu)設(shè)計(jì)》注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，通過對(duì)既有知識(shí)的回顧，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)梳理主干知識(shí)，自主構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，以舊啟新，實(shí)現(xiàn)新舊知識(shí)間通暢的鏈接。    講例對(duì)照，實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)  《全優(yōu)設(shè)計(jì)》整體設(shè)計(jì)上雙欄互動(dòng)，知識(shí)講解著眼要點(diǎn)，重點(diǎn)難點(diǎn)講深講透，典型例題一一對(duì)應(yīng)，精解精析，學(xué)思互動(dòng)。突出體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)”的新課改理念。    情景導(dǎo)學(xué)，注重實(shí)踐探究  《全優(yōu)設(shè)計(jì)》從學(xué)生的心理特點(diǎn)出發(fā)，運(yùn)用新課改理念，在強(qiáng)化基本理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，又不死扣教材，而是注意將教材知識(shí)同生產(chǎn)生活聯(lián)系，通過研究性學(xué)習(xí)題目及實(shí)踐型情景的設(shè)計(jì)，把教材變成誘思導(dǎo)學(xué)的工具。    訓(xùn)練科學(xué)，促進(jìn)主動(dòng)成長(zhǎng)  《全優(yōu)設(shè)計(jì)》的題目設(shè)計(jì)立足“精”，訓(xùn)練方式抓住“活”，背景材料突出“新”，學(xué)習(xí)效果強(qiáng)調(diào)“實(shí)”。涵蓋全面，知能并重。層級(jí)科學(xué)，難易適中。準(zhǔn)確把握高考命題方向，精選典型高考及模擬試題，仿真演練，超前體驗(yàn)，促進(jìn)綜合能力提升。    書卷分離，追求方便實(shí)用  《全優(yōu)設(shè)計(jì)》對(duì)重、難點(diǎn)習(xí)題精析詳解，注重規(guī)律方法的點(diǎn)撥總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生觸類旁通，舉一反三。

書籍目錄

第1章　功和功率　第1節(jié)　機(jī)械功　第2節(jié)　功和能　第3節(jié)　功率　第4節(jié)　人與機(jī)械　本章整合第2章　能的轉(zhuǎn)化與守恒　第1節(jié)　動(dòng)能的改變　第2節(jié)　勢(shì)能的改變　第3節(jié)  能量守恒定律  第4節(jié)  能源與可持續(xù)發(fā)展　本章整合第3章　拋體運(yùn)動(dòng)　第1節(jié)  運(yùn)動(dòng)的合成與分解　第2節(jié)  豎直方向上的拋體運(yùn)動(dòng)　第3節(jié)　平拋運(yùn)動(dòng)　第4節(jié)　斜拋運(yùn)動(dòng)　本章整合第4章　勻速圓周運(yùn)動(dòng)　第1節(jié)  勻速圓周運(yùn)動(dòng)快l曼的描述　第2節(jié)  向心力與向心加速度　第3節(jié)  向心力的實(shí)例分析　第4節(jié)　離心運(yùn)動(dòng)　本章整合第5章　萬有引力定律及其應(yīng)用第6章　相對(duì)論與量子論初步章末檢測(cè)卷

圖書封面

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