理解電視

出版時間:2006-1  出版社:新華出版社  作者:(英)利文斯通 著,龍耘 譯  頁數(shù):276  字?jǐn)?shù):240000  
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內(nèi)容概要

電視如今已變得如此平常,以至其形象與節(jié)目類型在人們看來都是很清楚很確定的了,盡管事實上并非這么簡單。索尼婭·利文斯通提供的基礎(chǔ)性研究顯示,觀眾是在他們自身所處的社會文化背景下,以多種方式解讀電視節(jié)目的。    《理解電視》選取了電視節(jié)目中最常見而又令人深思的一種類型——肥皂劇,將其作為特別有趣和富于挑戰(zhàn)意味的案例研究,以此探討了這些問題。本書著眼于“能動性觀眾”這一社會心理學(xué)文本角色的實質(zhì),深入探討了社會心理學(xué)、媒介研究和文化研究所提供的既有理論范式。    第二版對本書進(jìn)行了全面修訂與更新,納入了諸如敘事心理學(xué)、社會表達(dá)理論、關(guān)于觀眾的民族志學(xué)研究,以及觀眾研究中的角色發(fā)展理論等最新研究成果。本書將成為從事社會心理學(xué)及媒介研究的學(xué)生和教師的基本讀物。

作者簡介

索尼婭·利文斯通,倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院媒介與傳播系社會心理學(xué)專業(yè)高級講師,媒體與傳播研究項目主任。曾出版過《關(guān)于電視的談話:觀眾參與和公共辯論》。

書籍目錄

總序第一版前言第二版前言致謝第1章 電視觀眾的社會心理學(xué)  電視在日常生活中的角色  以解讀為中心  社會心理學(xué)與媒介研究的關(guān)系史  電視之于受眾的效果  擅長解讀的觀眾  見多識廣的觀眾第2章 能動的觀眾  意義的文本研究  有所選擇的觀眾  接受理論與讀者——回應(yīng)批評  匯流于受眾經(jīng)驗研究  能動的觀眾與電視效果第3章 肥皂劇案例  肥皂?。簯T例與起源  肥皂?。阂环N流行的節(jié)目類型  肥皂?。阂环N開放性文本?  肥皂劇的理解第4章 社會心理學(xué)中的文本角色  成問題的刺激概念  用符號學(xué)和敘事理論的概念闡明受眾接受過程  接受理論與圖式理論:平行的與潛在的  文本、話語和社會表達(dá)第5章 見多識廣的觀眾  讀者的心理學(xué)角色  觀眾的解讀資源  社會心理學(xué)語境中的電視觀眾  社會心理學(xué)方法與受眾研究第6章 電視劇角色的觀眾表達(dá)  觀眾如何理解肥皂劇角色?  常識與電視節(jié)目知識之間的關(guān)系  《達(dá)拉斯》:編碼與解碼  《加冕街》:編碼與解碼  《東區(qū)人》:編碼與解碼  觀眾角色表達(dá)告訴我們什么?  對個體感知理論的意義  對文本分析的意義  節(jié)目主題及人物塑造與敘事的聯(lián)系  結(jié)論第7章 電視肥皂劇的多種解讀  共識與歧見  敘事解讀中的分歧  對多樣性閱讀的解釋  主流性閱讀與對抗性閱讀第8章 受眾及其解讀  能動的觀眾  理解電視:理解與解讀  文本與效果  結(jié)論:受眾研究向何處去?譯者后記

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用戶評論 (總計3條)

 
 

  •   寫論文用到了,點贊。
  •   嗯,書本身是很不錯,但要是沒有什么目的性還是不太容易看下去的。對寫受眾研究的論文有些幫助。
  •   內(nèi)容沒的說,但書的包裝太差了,連裝訂膠都看得見。
 

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