快樂(lè)天地·專家版3歲-4歲④

出版時(shí)間:2005-1  出版社:中國(guó)少年兒童出版社  作者:梁志燊 李培美 等主編  頁(yè)數(shù):76  

內(nèi)容概要

嬰幼兒期是孩子形成個(gè)性、發(fā)展智力、學(xué)習(xí)語(yǔ)言、開(kāi)發(fā)身心潛能的最佳時(shí)期。在這一關(guān)鍵時(shí)期,如果教育得當(dāng),將讓孩子受益終生;如果掌握不好,也會(huì)給您和孩子留下終生遺憾。幼兒教育,不能等閑視之,它需要教學(xué)的教育理論和教育方法。    本套書(shū)即在優(yōu)化中外幼兒教育最新成果的基礎(chǔ)上,由著名幼教專家梁志燊教授主編的一套大型綜合幼兒素質(zhì)教育叢書(shū)。作者均為具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的幼教專家。書(shū)中包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)、智能、英語(yǔ)、社會(huì)等七大科目,根據(jù)幼兒的認(rèn)知規(guī)律和心理結(jié)構(gòu),由淺入深、循序漸進(jìn)地安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,給孩子科學(xué)、系統(tǒng)、全方位的訓(xùn)練。    本套書(shū)在學(xué)習(xí)方法上突出游戲性、互動(dòng)性、可操作性,精心設(shè)計(jì)了近百種具有適當(dāng)知識(shí)難度和思維價(jià)值的游戲形式。讓孩子掌握知識(shí)的同時(shí),思維能力得到訓(xùn)練,想像力、創(chuàng)造力得到開(kāi)發(fā),語(yǔ)言能力得到提高,個(gè)性品質(zhì)得到發(fā)展,最終使孩子的綜合素質(zhì)得到全面的提高。    本套書(shū)分為三個(gè)年齡段:3歲-4歲、4歲-5歲、5歲-6歲,每個(gè)年齡段有6本,每本可學(xué)習(xí)兩個(gè)月,一天兩頁(yè)。充足的學(xué)習(xí)量和科學(xué)周密的學(xué)習(xí)安排讓孩子能夠真正做到每天有計(jì)劃、有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。您無(wú)需再做任何調(diào)整,拿來(lái)即用。    親愛(ài)的家長(zhǎng),本套書(shū)旨在讓沒(méi)有學(xué)過(guò)幼兒教育的您,能夠輕松地對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)、全方位的教育。請(qǐng)您千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)孩子最寶貴的成長(zhǎng)期,一定要選擇最好的書(shū)本,給孩子一個(gè)高的人生起點(diǎn)。

作者簡(jiǎn)介

梁志燊,著名幼兒教育專家,北京師范大學(xué)教授,中國(guó)老教授協(xié)會(huì)學(xué)前教育研究所所長(zhǎng)。有《學(xué)前教育學(xué)》、《億童嬰幼教室》、《幼兒園課程實(shí)驗(yàn)教材》、《家庭中的蒙臺(tái)梭利教育》、《哈佛多元智能叢書(shū)》等著作十幾種。近年從事“十五”國(guó)家級(jí)研究課題“幼兒園素質(zhì)教育研究”、

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用戶評(píng)論 (總計(jì)3條)

 
 

  •   這本書(shū)很大,看到現(xiàn)在沒(méi)有看完,但都卷了起來(lái),可是我還是要投它不錯(cuò)的一票.我特別喜歡里面設(shè)計(jì)的圖畫(huà),讓小孩看圖面,再蓋起來(lái)讓小孩說(shuō)出圖面里的東西,通過(guò)重復(fù)地練習(xí),小孩子現(xiàn)在的記憶和觀察能力都有了明顯地提高.
  •   很好的一本書(shū).材質(zhì)很好.每天做一課.很好的安排時(shí)間.小朋友做起來(lái)又開(kāi)心
  •   大本的,有點(diǎn)象以前我們小時(shí)候的寒暑假作業(yè).內(nèi)容挺豐富,印刷也還不錯(cuò).
 

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