出版時間:2011-3 出版社:中國大百科全書出版社 作者:厲以寧 頁數(shù):325 字數(shù):235000
Tag標簽:無
內(nèi)容概要
2008年——改革開放30周年
2009年——中華人民共和國成立60周年
2010年——“十一五”規(guī)劃順利完成
厲以寧先生自選2008~2010年間最新研究成果編成本論文集,共計32篇,《厲以寧論文選(2008-2010)》包括發(fā)表的論文和公開演講。內(nèi)容涉及城鄉(xiāng)二元體制改革、林權制度改革、民營企業(yè)發(fā)展、資本市場發(fā)展、國際金融危機的影響、中國外匯儲備問題、中國?濟改革的回顧和發(fā)展方式轉變等專題,均為關于中國經(jīng)濟發(fā)展方向性的重大問題。
《厲以寧論文選(2008-2010)》字字見真,實實在在關注經(jīng)濟民生,洞察世事變化,回顧發(fā)展歷史看新經(jīng)濟轉變,深刻剖析中國經(jīng)濟發(fā)展之問題所在,把中國經(jīng)濟發(fā)展的問題之本質及解決方案呈于眾前。
作者簡介
厲以寧,祖籍江蘇儀征,生于南京,北京大學教授、博士生導師。歷任北京大學經(jīng)濟管理系系主任、光華管理學院院長,現(xiàn)任北京大學社會科學學部主任、光華管理學院名譽院長、管理科學中心主任、國家高新技術開發(fā)區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略研究院院長、民營經(jīng)濟研究院院長、貧困地區(qū)發(fā)展研究院院長,全國政協(xié)常委、經(jīng)濟委員會副主任,中國國際經(jīng)濟交流中心執(zhí)行副理事長等。出版《非均衡的中國經(jīng)濟》等學術專著二十多部,并因為在經(jīng)濟學以及其他學術領域中的杰出貢獻而多次獲獎。他的經(jīng)濟理論對我國30年來經(jīng)濟改革與發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。
書籍目錄
2008年
論城鄉(xiāng)二元體制改革
一、城鄉(xiāng)二元體制和計劃經(jīng)濟體制
二、城鄉(xiāng)二元體制改革的必要性
三、農(nóng)?承包土地使用權的流轉
四、宅基地置換的可行性
五、農(nóng)民承包地和宅基地的抵押
六、中國能不能在工業(yè)化中期基本實行社會最低生活保障制度
七、迎接內(nèi)需的大突破:一個可以期待的前景
企業(yè)目標和企業(yè)社會責任
一、把“投資者利益最大化”融入社會利益之中
二、法律層次的企業(yè)社會責任和道德層次的企業(yè)社會責任之間的關系
促進國民經(jīng)濟又快又好發(fā)展
一、自主創(chuàng)新
二、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展
三、宏觀調(diào)控
四、擴大就業(yè)
五、改善民生
六、建設生態(tài)文明
中國下一步改革開放急需化解的四方面問題
一、如何緩解通貨膨脹的壓力
二、如何緩解就業(yè)壓力
三、如何?解貧困壓力
四、如何破解城鄉(xiāng)二元體制
民營企業(yè)如何適應當前經(jīng)濟形勢
民企面臨新形勢
轉變經(jīng)營管理理念
民營企業(yè)如何實現(xiàn)雙贏
四招應對通貨膨脹
思想解放、理論創(chuàng)新、經(jīng)濟改革——紀念中國改革開放30年
一、為什么計劃經(jīng)濟體制轉向市場經(jīng)濟體制竟如此艱難
二、沒有思想解放,就不會有經(jīng)濟體制的轉軌
三、繼續(xù)解放思想、創(chuàng)新理論,實現(xiàn)政府職能
的切實轉換
關于改革,我感觸最深的兩個問題
一、計劃經(jīng)濟體制為什么異常牢固
二、中國的經(jīng)濟體制改革是怎樣起步的
中國股份制改革的回顧與前瞻
一、股份制改革設想的提出
二、幾經(jīng)波折的股份制改革
三、證券法?起草、討論和通過
四、從雙軌制轉向單軌制:股權分置改革
五、中國資本市場有待繼續(xù)完善,股份制改革有待繼續(xù)推進
六、結束語
中國的實踐為制度創(chuàng)新理論提供了新的內(nèi)容
一、在從計劃經(jīng)濟體制向市場經(jīng)濟體制轉軌過程中,民間蘊藏著極大的積極性,許多制度創(chuàng)新最初是由民間自發(fā)開始的
二、“摸著石頭過河”是指改革的總體思路和配套措施而言的,這是改革領導層必須考慮的問題,而對于民間自發(fā)的制度創(chuàng)新而言,最初僅限于小范圍的試驗,并不存在“摸著石頭過河”問題
三、社會主義制度下的制度創(chuàng)新是指體制的轉換,即由計劃經(jīng)濟體制逐漸過渡到市場經(jīng)濟體制,這不可避免地是一個社會主義制度自行調(diào)整的過程,從而必定是漸進的
四、社會主義制度的自行調(diào)整是前所未有的,這本身就是一種創(chuàng)新。所有的經(jīng)濟學家都從未遇到過這樣的問題,大家都在學習,都在思考,都在提出自己的建議,但誰都不是“先知先覺者”,誰也不可能是先知先覺者
2009年
2010年
后記
圖書封面
圖書標簽Tags
無
評論、評分、閱讀與下載