中國(guó)大學(xué)校園英語(yǔ)

內(nèi)容概要

本叢書專門針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的獨(dú)特性，一方面為大家習(xí)得英語(yǔ)、快速提高英語(yǔ)水平打造一個(gè)良好的平臺(tái)，讓大家更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言、熟悉英美文學(xué)、了解英美文化，于輕松的語(yǔ)言學(xué)習(xí)中增加對(duì)英語(yǔ)國(guó)家歷史、地理、政治、文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、教育、經(jīng)濟(jì)、體育、娛樂(lè)、節(jié)日、習(xí)俗、禮儀、宗教、神話等各方面的全方位了解；另一方面，為了讓大家在有限的時(shí)間內(nèi)突破語(yǔ)言和技能兩大難關(guān)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)備考的針對(duì)性，提高英語(yǔ)應(yīng)用能力，并在大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試中取得高分，有針對(duì)性地編排了有關(guān)復(fù)習(xí)備考的內(nèi)容，從而幫助大家增強(qiáng)自信、取得成功。
本書為《中國(guó)大學(xué)校園英語(yǔ)》叢書第九輯《體育健身》。內(nèi)容涉及詩(shī)海漫步、異國(guó)風(fēng)情錄、名人演講、音樂(lè)TOP、開心一刻、聽力突破、口語(yǔ)速成、閱讀進(jìn)階、寫作高手等九個(gè)方面。

書籍目錄

詩(shī)海漫步
 人生
異國(guó)風(fēng)情錄
 奧林匹克理想的象征
 是什么造就了奧運(yùn)冠軍？
 澳大利亞的體育運(yùn)動(dòng)
 英國(guó)的體育運(yùn)動(dòng)
 蘇格蘭的傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)
名人演講
 在《關(guān)于香港前途的聯(lián)合聲明》簽字儀式上的講話
音樂(lè)Top
 Waving Flag
開心一刻
 他的得數(shù)只比正確答案多2
聽力突破
 聽力技巧解讀——如何做好復(fù)合式聽寫題
 聽力訓(xùn)練及解答
 Listening Comprehension Unit 1
 Listening Comprehension Unit 2
口語(yǔ)速成
 口語(yǔ)技巧解讀——口語(yǔ)中“中式英語(yǔ)”的誤用
 口語(yǔ)訓(xùn)練
 Oral English Practice Unit 1
 Oral English Practice Unit 2
閱讀進(jìn)階
 閱讀技巧解讀——主旨類問(wèn)題
 閱讀訓(xùn)練及解答
 Reading Comprehension Unit 1
 Reading Comprehension Unit 2
寫作高手
 寫作技巧解讀——命題作文的寫作
 寫作訓(xùn)練及范文
 優(yōu)秀習(xí)作欣賞

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：插圖：An eminent neurologist, Eric Lenneberg （1967）, pointed out thatthe human capacity for language acquisition develops according to the brain'sbiological schedules. Native language learning, he claimed, begins with the start ofa state of "resonance in the child which lasts from about two until about thirteen,the beginning of puberty. The evidence for this so-called critical period forlanguage acquisition offered by Lindbergh was clinical.Children aged two or three who suffer brain damage may lose all or part of thelanguage they have learned, but are able to begin the learning process again.What's more, they often progress at a faster rate than before. When children sufferaphasia between four and ten and begin learning language again, recovery isusually complete, even if it would take several years. However, aphasia sufferedafter puberty are rarely recovered from completely, and among those occurring afterage eighteen, recovery is the exception rather than the rule, partial or totallanguage loss usually being permanent.

編輯推薦

《中國(guó)大學(xué)校園英語(yǔ)(第9輯):體育健身》：我們的口號(hào)：校園英語(yǔ)，生活英語(yǔ)，生動(dòng)英語(yǔ)，嫻熟英語(yǔ)，閑適英語(yǔ)。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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