你的燈亮著嗎?

出版時(shí)間：2003-1 出版社：清華大學(xué) 作者：唐納德?高斯,杰拉爾德·溫伯格頁數(shù)：121 字?jǐn)?shù)：99000 譯者：章柏幸,劉敏
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內(nèi)容概要

本書分六個(gè)主題。每個(gè)主題都有若干生動(dòng)有趣而又有警戒意義的故事作為主線，通過對(duì)故事中實(shí)際問題的解決，引申出作者對(duì)于問題解決領(lǐng)域的重要觀點(diǎn)。書中關(guān)注了像“人們?nèi)绾嗡伎肌?、“人們在遇到棘手的難題時(shí)會(huì)如何思考和處理”、“對(duì)于某一個(gè)特定的問題，人們會(huì)用什么樣的角度去思考”這樣的話題；提出了像“問題其實(shí)就是你期望的東西和你體驗(yàn)的東西之間的差別”、“不管看上去如何，人們很少知道他們想要什么，直到你給了他們所要的東西”這樣的深刻見解，這為人們思考能力的提高提供了一些啟迪性的幫助。全書幽默地引導(dǎo)讀者在處理問題時(shí)首先應(yīng)該識(shí)別真正的問題，然后確定問題的擁有者，再找出問題的來源，直到最后才來確定我們是否真的需要解決它。		　　這是一本關(guān)于問題解決的書。主要探討了從"問題出現(xiàn)"到"決定采用什么方式解決該問題"之間我們需要考慮的方方面面。 全書分為六個(gè)主題。每個(gè)主題都有若干生動(dòng)有趣而又有警戒意義的故事作為主線，通過對(duì)故事中實(shí)際問題的解決，引申出作者對(duì)于問題解決領(lǐng)域的重要觀點(diǎn)。書中提出了像"問題其實(shí)就是你所期望的和你所體驗(yàn)到的之間的差別"、"不管看上去如何，人們很少知道他們要什么直到你給了他們所要求的東西"這樣的深刻見解，這為人們思考能力的提高提供了一些啟迪性的幫助。全書幽默地引導(dǎo)讀者在處理問題時(shí)首先應(yīng)該識(shí)別真正的問題，然后確定問題的擁有者，再找出問題的來源，直到最后才來確定我們是否需要解決它。 全書包括了55幅精美的線條畫，圖文并茂地向讀者展示了誰的影響將會(huì)改變你看待世界的方法。本書適合所有不自以為是的人，還有那些真正遭遇過解決問題的挫折而又有理性去分析問題的根源并愿意改進(jìn)它的人們。本書提出了一種新型的解決問題的考慮方式，這種方式非常簡單卻又驚人而有效。

作者簡介

唐納德·高斯是紐約州立大學(xué)托馬斯·沃森工程學(xué)院的系統(tǒng)科學(xué)教授。他主要從事復(fù)雜系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和開發(fā)以及大型公司的改革。
   杰拉爾德·溫伯格是軟件領(lǐng)域最著名的專家之一，美國計(jì)算機(jī)名人堂代表人物，他是Weinberg & Weinberg顧問公司的負(fù)責(zé)人。溫伯格精力旺盛、思想活躍，

書籍目錄

序言第一個(gè)問題：問題是什么   第1章	一個(gè)問題   第2章	信差彼得發(fā)起了一個(gè)請(qǐng)?jiān)?  第3章	你的問題是什么第二個(gè)問題：這個(gè)問題是什么   第4章	比利戰(zhàn)勝投標(biāo)人   第5章	比利咬到了自己的舌頭   第6章	比利回到了投標(biāo)人中間第三個(gè)問題：什么是真正的問題   第7章	無窮無盡的鎖鏈   第8章	對(duì)不相稱的忽視   第9章	在特定層面上考慮問題   第10章	注意你表述的意思第四個(gè)問題：這是誰的問題？   第11章	教室里的雪茄煙霧   第12章	校區(qū)的停車場   第13章	隧道盡頭的燈第五個(gè)問題：問題是從哪兒來的？   第14章	珍妮特：喬瓦斯基的麻煩   第15章	曼特茲恩茲納先生扭轉(zhuǎn)了局勢   第16章	做事情和享受榮譽(yù)   第17章	考試和其他難題第六個(gè)問題：我們真的想解決問題嗎？   第18章	湯姆為玩具公司出的餿主意   第19章	佩興斯小姐的詭計(jì)   第20章	一項(xiàng)獲得技術(shù)領(lǐng)先獎(jiǎng)的任務(wù)譯后記

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評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

還沒讀過(64)
勉強(qiáng)可看(466)
一般般(796)
內(nèi)容豐富(3302)
強(qiáng)力推薦(270)

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用戶評(píng)論 (總計(jì)29條)

這本書打開了我的問題解決啟蒙思想之門，溫伯格總是給人更完善的問題思考；
好書，從不同角度去看待一個(gè)問題，跳出框框思考杰拉爾德·溫伯格的書我都很喜歡，這本讀起來比較輕松
這是一本常讀常新的書。很佩服溫伯格能夠圍繞中心議題，抽絲剝繭、邏輯清晰、毫無遺漏地串起來，足見系統(tǒng)思考的力量，深邃的思想與非凡的智慧在字里行間時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，作者不斷提醒大家不忘系統(tǒng)、全面地分析問題，并且?guī)е靡傻膽B(tài)度，迎接新的挑戰(zhàn)，同時(shí)做好創(chuàng)新的準(zhǔn)備。篇幅短，閱讀并不需要花費(fèi)很多時(shí)間，故而更加推薦。
幫我們理解問題，尋找解決的辦法，免得一根筋。
雖然都是由故事組成，不過確實(shí)會(huì)讓人從另一個(gè)方面去理解問題，很多的時(shí)候大家的思維都太僵硬了，也太自私了
好好看看！發(fā)現(xiàn)真正問題！
讀到的關(guān)于思考方式的最有效的書，也是最易讀的一本。循著題目走入自己思考的盲點(diǎn)，令人印象深刻，推薦給希望改進(jìn)自己思考方式的每一個(gè)人！
這類書的宣傳都有吹噓的成分。但是，書是好書。值得通篇看一遍，看完每一章回憶以下。感覺觀點(diǎn)是挺貼近生活的，但方法的應(yīng)用要因地制宜。實(shí)際上有這類書籍閱讀興趣的人可以先看一些基本的心理學(xué)入門書。道理在其次，關(guān)鍵是作者的表達(dá)能力不錯(cuò)，容易吸引人。推薦閱讀此書。計(jì)算機(jī)書籍推薦收藏的還是《代碼大全》、《設(shè)計(jì)模式》等。
對(duì)問題換個(gè)解度來看，有時(shí)自己才是問題的產(chǎn)生者
很有趣的小故事，認(rèn)真想來還是很有意義的，值得一讀
像看漫畫的感覺一樣，很有意思也很能啟發(fā)思維呢，贊一個(gè)
提出了思考問題的全新思路，很不錯(cuò)！
換個(gè)角度思考問題，很受啟發(fā)
這本書不錯(cuò)，詼諧幽默，容易懂！不過發(fā)現(xiàn)問題還是要靠自己！
對(duì)處理問題方面，理清了自己的思緒，可以很好的處理一些問題，給自己一些啟發(fā)！
思維方式不錯(cuò)，而且是案例似的教學(xué)，不是很難懂。通過例子教育人，讓人換位思考。
很奇妙的一本書，看完后有種很奇妙的感覺，看得過程中更是感覺奇妙。總之，有點(diǎn)看不太懂，估計(jì)得看上個(gè)七八遍才行。不管怎么樣，是本開發(fā)思維的好書，但自己的理解能力和邏輯能力還是很薄弱的，有待于提高～
小故事很精彩，超有啟迪作用。
可能是我太笨了吧,里面我感覺很少有精彩的部分.只有那個(gè)例子,你的燈還亮著嗎?感覺挺受啟發(fā).
書還比較有意思，但翻譯水平實(shí)在有限，我感覺可能只翻譯出了60%的原著水平?？上Я?。不過整體看下來對(duì)自己還是比較有幫助的。
不好意思，我沒有看太明白
確如一些朋友說的,翻譯得不太好,很多句子要反復(fù)推敲才能弄明白.
內(nèi)容有些生澀
在書的最后部分沒有太看懂。
4月20號(hào)訂單顯示出庫，現(xiàn)在已經(jīng)5月22號(hào)了，還沒有收到包裹！更氣憤的是5月9號(hào)的時(shí)候打電話給客服，客服說給我查包裹號(hào)，盡快反饋給我，到現(xiàn)在已經(jīng)13天了，一點(diǎn)消息都沒有?。。。?！今天打電話給客服，又是讓我等待，請(qǐng)問查個(gè)包裹號(hào)需要等待2個(gè)月嗎？如果這樣，我覺得當(dāng)當(dāng)網(wǎng)真是極品爛，即使你的商品優(yōu)惠少少，我想我還是會(huì)去別的購物網(wǎng)站的。因?yàn)?，你們太不珍惜顧客了?/li>
呵呵，翻譯的水平有待改進(jìn)，看起來感覺有點(diǎn)晦澀。
這本書看了感覺沒多大.
有一點(diǎn)點(diǎn)感覺，很朦朧
翻譯太差了，像讀文言文似的，費(fèi)勁！

你的燈亮著嗎?

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