應(yīng)用文寫作

內(nèi)容概要

　　本教材是由北京大學(xué)出版社組織編寫的高職高?；A(chǔ)課用書。全書共9 章，主要介紹了行政公文和一般應(yīng)用文（含事務(wù)文書、日常文書、財經(jīng)文書、新聞文書、法律文書、科研文書、禮儀文書等）的基礎(chǔ)知識。內(nèi)容精要，體式規(guī)范，例文豐富，實(shí)現(xiàn)了通用性和專用性的有機(jī)結(jié)合。適合于高等職業(yè)學(xué)院和高等?？圃盒５膽?yīng)用文寫作教學(xué)，也可供各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位文秘人員參考。

書籍目錄

第一章　緒論第一節(jié)　應(yīng)用文概述第二節(jié)　應(yīng)用文的種類一、公務(wù)文書（法定公文）二、一般應(yīng)用文第三節(jié)　應(yīng)用文的特點(diǎn)一、使用的廣泛性二、格式的規(guī)范性三、內(nèi)容的針對性四、寫作的時效性第四節(jié)　怎樣寫好應(yīng)用文一、掌握黨和國家的方針政策，不斷提高政策理論水平二、熟悉本部門的業(yè)務(wù)和有關(guān)情況三、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，提高應(yīng)用文寫作能力第五節(jié)　思考與練習(xí)第二章　公務(wù)文書第一節(jié)　公務(wù)文書概述一、公務(wù)文書的概念二、公文的種類三、公文的特點(diǎn)四、公文的格式五、公文的作用六、公文的寫作要求和方法第二節(jié)　命令（令）一、命令（令）的概念二、命令（令）的種類三、命令（令）的寫作格式四、命令（令）的注意事項五、例文分析第三節(jié)　決定一、決定的概念二、決定的種類三、決定的寫作格式四、命令和決定的區(qū)別五、決定的注意事項六、例文分析第四節(jié)　公告一、公告的概念二、公告的種類三、公告的寫作格式四、公告的注意事項五、例文分析第五節(jié)　通告一、通告的概念二、通告的種類三、通告的寫作格式四、公告與通告的區(qū)別五、通告的注意事項六、例文分析第六節(jié)　通知一、通知的概念二、通知的種類三、通知的寫作格式……第三章　事務(wù)文書第四章　日常應(yīng)用文書第五章　財經(jīng)類文書第六章　宣傳類文書第七章　科研類文書第八章　法律類文書第九章　禮儀文書附錄一　中國共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理條例附錄二　國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法附錄三　國務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》附錄四　國家行政機(jī)關(guān)公文格式附錄五　國務(wù)院公文主題詞表參考文獻(xiàn)

編輯推薦

　　《面向21世紀(jì)全國高職高專規(guī)劃教材：應(yīng)用文寫作》是由北京大學(xué)出版社組織編寫的高職高專規(guī)劃教材。教材的編寫，以《高職高專教育基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》為依據(jù)，圍繞培養(yǎng)高職高專應(yīng)用型人才的目的，廣泛搜集和借鑒各地教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫而成。在使用本教材組織教學(xué)時，各院?？梢愿鶕?jù)專業(yè)、課時的需要對教材進(jìn)行選擇或取舍。力求理論知識必需夠用，以講清概念、強(qiáng)化應(yīng)用為重點(diǎn)，加深學(xué)生對教材的理解，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。

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