出版時間:2004年4月 出版社:河南人民出版社 作者:何茲全 頁數(shù):159
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前言
《中國文化六講》是北京師范大學(xué)何茲全教授應(yīng)國立清華大學(xué)思想文化史研究室邀請,擔(dān)任“竹企思想文化講座”所作的學(xué)術(shù)演講成果。全書雖然形式上分為六講,但實(shí)質(zhì)上卻圍繞著中國文化的起源、背景、發(fā)展及未來前途而展開探討,前后一貫,自成一說,因而有結(jié)集出版的必要與意義。 何教授治史深受胡適、傅斯年、陶希圣、錢穆等人的影響,因此他頗能把握中國社會經(jīng)濟(jì)史的觀點(diǎn),以思考中國思想文化史的相關(guān)問題。這是何教授治史的特點(diǎn),也是本書的特色。此外,何教授親身經(jīng)歷了中國20世紀(jì)的政治、經(jīng)濟(jì)、思想、文化的重大變遷,對于19世紀(jì)以來中國如何在新世界中適應(yīng)生存,以及如何在西方文化沖擊下醞釀出新思潮,也有感同身受的情懷,所以他能在數(shù)十年研究中國傳統(tǒng)的豐富基礎(chǔ)上,思考切身的時代問題,并試圖為中國未來尋找出路。
內(nèi)容概要
何教授治史深受胡適、傅斯年、陶希圣、錢穆等人的影響,因此他頗能把握中國社會經(jīng)濟(jì)史的觀點(diǎn),以思考中國思想文化史的相關(guān)問題。此外,何教授親身經(jīng)歷了中國20世紀(jì)的政治、經(jīng)濟(jì)、思想、文化的重大變遷,對于19世紀(jì)以來中國如何在新世界中適應(yīng)生存,以及如何在西方文化沖擊下醞釀出新思潮,也有感同身受的情懷,所以他能在數(shù)十年研究中國傳統(tǒng)的豐富基礎(chǔ)上,思考切身的時代問題,并試圖為中國未來尋找出路。
作者簡介
何茲全,1911年出生,山東菏澤人。1935年北京大學(xué)史學(xué)系畢業(yè)。曾任原中央研究院歷史語言研究所助理研究員,留學(xué)日本、美國。1950年由美國回國,任教北京師范大學(xué)歷史系,歷任副教授、教授、魏晉南北朝史研究室主任、系副主任。代表作有《中國古代社會》、《中國文化六講》及論文數(shù)十篇。
書籍目錄
序自序前言第一講 影響中國文化素質(zhì)的兩個根源一、農(nóng)耕生活二、家族第二講 國家形態(tài)——走向?qū)V埔弧⑾惹貢r代——君權(quán)、貴族權(quán)、平民權(quán)三權(quán)鼎立的時代二、秦漢時代——君權(quán)漸強(qiáng),貴族、平民權(quán)衰而力圖掙扎的時代三、魏晉南北朝時代——君權(quán)、貴族權(quán)保持平衡的時代四、隋唐宋時代——君權(quán)恢復(fù)、貴族權(quán)削弱的時代五、明清時代——專制主義時代第三講 中國傳統(tǒng)文化的幾條主流一、天命觀念二、倫理思想三、大一統(tǒng)思想四、中庸之道第四講 中國的城市復(fù)興和文藝復(fù)興一、城市復(fù)興二、文藝復(fù)興第五講 近代中國的新思潮——為國家尋找出路一、平等、平均的太平天國二、心存富國強(qiáng)兵的洋務(wù)運(yùn)動三、變法維新和君主立憲四、民主革命和社會主義五、五四新文化運(yùn)動第六講 中國文化的未來一、光輝的過去二、燦爛的未來后記
章節(jié)摘錄
中庸之道,是儒家自孔子始的理想大道。儒家修身齊家治國平天下,大同世界、仁、禮、忠恕、孝悌等整體思想,都是中庸之道,儒家沒有極端思想,儒家整體思想都是不偏不倚的,都是無過、無不及的。孟子說:“仲尼不為己甚者?!保ā睹献印るx婁》)不為己甚,就是不過激,就是中庸之道?! ∪寮抑v人倫關(guān)系,無論是說“父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有序,朋友有信”,還是說“父慈子孝,兄良弟弟,夫義婦聽,長惠幼順,君仁臣忠”,要之其精神皆在中和,友愛相親,不是相仇、相敵對。 孔子對曾子說:“吾道一以貫之?!焙沃^“一以貫之”?曾子的理解是“夫子之道忠恕而已矣”。朱熹的解釋是,“盡己之謂忠,推己之謂恕”。(《論語·里仁集注》)對人對事,都要盡己,盡自己力所能及的來做。曾子說:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(《論語·學(xué)而》)為人謀要盡己之力,不盡力就是不忠。定公問孔子:“君使臣,臣事君,如之何?”孔子對說:“君使臣以禮,臣事君以忠。”(《論語·八佾》)君能使臣以禮,臣就當(dāng)盡己力以事君。這是盡己為忠?!凹河⒍⑷耍河_(dá)而達(dá)人。”(《論語·雍也》)“子貢問日:‘有一言可以終身行之者乎?’子日:‘其恕乎! ……
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