數(shù)學成功闖關(guān)（1上）

內(nèi)容概要

　　讓學生“體驗成功，喜歡學習”，是新課程的價值追求，也是我們廣大教師和家長的共同愿望。為了解決老師、家長為學生尋找程度適宜、科學系統(tǒng)的訓練材料的困難，我們組織接受過新課程培訓的優(yōu)秀教師，精心編寫了這套叢書。本叢書根據(jù)新課程標準的精神，緊密配合新課程實驗教材，通過不同形式的訓練，使不同起點的學生在練習中感受到不同的樂趣。在編寫時，我們根據(jù)教學進度，以一周所學的知識為單位，每周設(shè)置“基礎(chǔ)關(guān)”、“應用關(guān)”和“拓展關(guān)”三大板塊。其中：“基礎(chǔ)關(guān)”主要是針對學生學習時容易出現(xiàn)的問題而設(shè)計的，目的是為了進一步鞏固本周所學的基礎(chǔ)知識；“應用關(guān)”主要是根據(jù)教材的重點、難點，讓學生進行舉一反三的練習，在實踐中掌握運用的規(guī)律；“拓展關(guān)”則是對課堂教學的延伸，部分題目是為學有余力的學生提供發(fā)展的空間而編寫的。在編寫時，我們還注重學科間的整合，使學生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊視野，提高學習效率，全面提高學習興趣和素養(yǎng)。

書籍目錄

第一周 數(shù)一數(shù)、比一比第二周 1～5的認識、比大小、第幾、幾和幾第三周 加減法的初步認識、1～5的加減法、O的認識第四周 認識物體和圖形第五周 分類第六周 6、7的認識和加減法第七周 8、9的認識和加減法第八周 10的認識和加減法第九周 連加、連減、加減混合第十周 6～1 0的認識和加減法的整理和復習第十一周 1 1～20各數(shù)的認識第十二周 認識鐘表第十三周 9加幾第十四周 8、7、6加幾第十五周 5、4、3、2加幾第十六周 20以內(nèi)進位加法的整理和復習第十七周 總復習第十八周 總復習二

圖書封面

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