工程導(dǎo)論

前言

　　高等教育專業(yè)類型按學(xué)科可劃分為十三大門類，授予相應(yīng)的十三類學(xué)位，人們通常將其概括為文科、理科和工科三大類。工程是現(xiàn)代社會(huì)的重要標(biāo)志，工程活動(dòng)也是現(xiàn)代社會(huì)的主要活動(dòng)。工程強(qiáng)調(diào)的是系統(tǒng)、集成、整體，是安全、經(jīng)濟(jì)，還要與環(huán)境和社會(huì)相協(xié)調(diào)。為適應(yīng)教育部啟動(dòng)實(shí)施“本科教學(xué)工程”“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目和卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃的要求，作者從工程的社會(huì)性和大工程的視角，編寫了《工程導(dǎo)論》教材，以滿足文科、理科類學(xué)生培養(yǎng)工程素養(yǎng)、實(shí)施素質(zhì)教育的要求；同時(shí)，本書的大工程、社會(huì)工程和工程思維等內(nèi)容也為工科類學(xué)生實(shí)施“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”教育和卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃提供了優(yōu)異的教材。　　從人類發(fā)展和工程活動(dòng)的歷史來看，工程是直接和現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力，工程活動(dòng)是人類最古老的、最重要的活動(dòng)和生存方式，也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。工程是人類以利用和改造客觀世界為目標(biāo)的實(shí)踐活動(dòng)，也是人類利用各種要素的人工造物活動(dòng)。人類的吃、穿、住、行等日常生活無一例外依賴于工程的成果——人工造物。人類幾千年來就是通過不斷地工程造物來實(shí)現(xiàn)和滿足自身的發(fā)展要求，工程實(shí)踐也成為了人類最主要的實(shí)踐活動(dòng)。三峽大壩、高速公路、青藏鐵路等現(xiàn)代大工程投資巨大、建設(shè)和運(yùn)行周期長，專業(yè)技術(shù)水平和合作要求高，社會(huì)效應(yīng)和社會(huì)影響巨大，對環(huán)境和人類的影響深遠(yuǎn)，產(chǎn)生了工程的社會(huì)性問題。工程的社會(huì)性，首先表現(xiàn)為實(shí)施工程的主體（設(shè)計(jì)師、決策者、協(xié)調(diào)者、各種層次的執(zhí)行者、使用者、供應(yīng)商、社戶居民等眾多的利益相關(guān)者）的社會(huì)性；其次，表現(xiàn)為工程對社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治和文化的發(fā)展不僅具有直接的、顯著的影響和作用，而且具有間接的、潛在的經(jīng)濟(jì)效果、社會(huì)效果和生態(tài)效果。簡而言之，文科、理科類學(xué)生在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中必然要與工程打交道，是工程的利益相關(guān)者。因此，文科、理科類學(xué)生需要在大學(xué)期間學(xué)習(xí)工程知識，培養(yǎng)工程素養(yǎng)，實(shí)施必要的工程教育?！　”緯鴥?nèi)容包括四大類知識體系：第一，介紹了土木工程、水利水電工程、礦業(yè)工程等屬于第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)的“硬工程”；第二，介紹了工業(yè)工程、可靠性工程、標(biāo)準(zhǔn)化工程、系統(tǒng)工程、價(jià)值工程、質(zhì)量工程等“軟工程”；第三，介紹了工程建設(shè)與管理中必需的工程管理、工程經(jīng)濟(jì)分析等經(jīng)濟(jì)管理知識；第四，介紹了工程的利益相關(guān)者、工程共同體、工程理念與工程思維、工程教育的目標(biāo)、大學(xué)工程教育對知識的基本要求、大學(xué)工程教育對能力的基本要求、大學(xué)工程教育對素質(zhì)的基本要求等工程建設(shè)與管理有關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識體系。常言道，“磨刀不誤砍柴工”，通過學(xué)習(xí)這四大類知識，可以使學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)和工作中起到“事半功倍”的效果。因此，本書也是工科類學(xué)生實(shí)施“卓越工程師”培養(yǎng)計(jì)劃首選的優(yōu)秀教材?！　”緯到y(tǒng)、綜合地介紹了工程知識體系，注重理論聯(lián)系實(shí)際，吸收前沿理論，注意運(yùn)用案例分析方法激發(fā)興趣、拓展視野。每章開頭配有學(xué)習(xí)目標(biāo)，章后附有復(fù)習(xí)思考題、案例分析、本章小結(jié)等資料供讀者參考，提高學(xué)習(xí)效果。本書是一本提供給高等學(xué)校學(xué)生進(jìn)行工程教育的優(yōu)秀教材，此外，本書也可作為工程技術(shù)人員和社會(huì)相關(guān)人員進(jìn)行工程知識培訓(xùn)的教材。讀者可登錄華信教育資源網(wǎng)免費(fèi)注冊下載本書配套教學(xué)資源?！　”緯梢α⒏淌诤屯鯇W(xué)文教授提出編寫意圖和編寫大綱，聽取校內(nèi)外專家學(xué)者意見后，對編寫框架幾次修改。初稿編寫和總纂工作主要由姚立根教授和王學(xué)文教授負(fù)責(zé)。參加本書編寫的人員有陳希軍、李繼勇、李少波、方興、王英臣、盧紅衛(wèi)。　　編寫過程中參考了國內(nèi)外專家學(xué)者的著作和文獻(xiàn)，在參考文獻(xiàn)中未能一一列舉，在此向作者和同仁致以衷心的感謝；編寫工作中，一些專家教授也對本書的編寫提出了寶貴意見，在此一并感謝；學(xué)校教務(wù)處及相關(guān)學(xué)院的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對本書的編寫工作給予了大力支持，電子工業(yè)出版社的王志宇編輯為本書的出版付出了辛勤勞動(dòng)，在此一并致謝。　　由于時(shí)間緊張和作者水平有限，本書內(nèi)容難免有不夠成熟之處，希望同行專家和廣大讀者多提建議，不吝賜教，您的建議和意見是對我們最大的鼓勵(lì)和支持?！　∫α⒏鯇W(xué)文

內(nèi)容概要

　　《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材：工程導(dǎo)論》系統(tǒng)、綜合地介紹了工程知識體系，注重理論聯(lián)系實(shí)際，吸收前沿理論，注意運(yùn)用案例分析方法激發(fā)興趣、拓展視野。本書共分十章，包括四大類知識體系：第一，介紹了土木工程、水利水電工程、礦業(yè)工程等屬于第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)的“硬工程”；第二，介紹了工業(yè)工程、可靠性工程、標(biāo)準(zhǔn)化工程、系統(tǒng)工程、價(jià)值工程、質(zhì)量工程等“軟工程”；第三，介紹了工程建設(shè)與管理中必需的工程管理、工程經(jīng)濟(jì)分析等經(jīng)濟(jì)管理知識；第四，介紹了工程的利益相關(guān)者、工程共同體、工程理念與工程思維、工程教育的目標(biāo)、大學(xué)工程教育對知識的基本要求、大學(xué)工程教育對能力的基本要求、大學(xué)工程教育對素質(zhì)的基本要求等工程建設(shè)與管理有關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識體系?！　　镀胀ǜ叩冉逃笆濉币?guī)劃教材：工程導(dǎo)論》每章章首配有學(xué)習(xí)目標(biāo)，章后附有復(fù)習(xí)思考題、案例分析、本章小結(jié)等資料供讀者參考，提高學(xué)習(xí)效果。

書籍目錄

第1章 大學(xué)工程教育的培養(yǎng)目標(biāo) 1.1 培養(yǎng)目標(biāo)概述 1.1.1 培養(yǎng)目標(biāo)的概念 1.1.2 培養(yǎng)目標(biāo)的作用 1.2 大學(xué)工程教育培養(yǎng)目標(biāo)的基本要求 1.2.1 高等工程教育培養(yǎng)目標(biāo)的基本要求 1.2.2 我國高等工程教育培養(yǎng)目標(biāo)的反思 1.2.3 我國高等工程教育培養(yǎng)目標(biāo)的界定 1.3 工程的概念和大學(xué)工程教育對知識的基本要求 1.3.1 工程的概念 1.3.2 大學(xué)工程教育對知識的基本要求 1.4 能力的概念和大學(xué)工程教育對能力的基本要求 1.4.1 能力的概念 1.4.2 大學(xué)工程教育對能力的基本要求 1.5 素質(zhì)的概念和大學(xué)工程教育對素質(zhì)的基本要求 1.5.1 素質(zhì)的概念 1.5.2 大學(xué)工程教育對素質(zhì)的基本要求 1.5.3 現(xiàn)代工程師的素質(zhì)結(jié)構(gòu)及其要素分析 1.6 基于“以人為本理念”的高等工程教育目標(biāo)分析 1.6.1 高等工程教育要與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng) 1.6.2 高等工程教育與人的全面發(fā)展相適應(yīng) 1.6.3 高等工程教育要與人與社會(huì)和諧發(fā)展相適應(yīng) 1.6.4 高等工程教育應(yīng)分層次確定培養(yǎng)目標(biāo) 本章小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題 案例簡介 第2章 工程概述 2.1 工程的特點(diǎn) 2.1.1 “工程”一詞的產(chǎn)生與演變 2.1.2 工程的內(nèi)涵 2.2 工程理念與工程思維 2.2.1 工程理念 2.2.2 工程思維 2.3 工程的社會(huì)性與工程利益相關(guān)者 2.3.1 利益相關(guān)者理論的提出 2.3.2 工程的社會(huì)性 2.3.3 工程的利益相關(guān)者 2.4 第一產(chǎn)業(yè)涉及的工程 2.4.1 農(nóng)業(yè)工程 2.4.2 林業(yè)工程 2.4.3 畜牧工程 2.4.4 漁業(yè)工程 2.5 第二產(chǎn)業(yè)涉及的工程 2.5.1 制造工程 2.5.2 電力工程 2.5.3 燃?xì)夤こ碳白詠硭こ?2.6 第三產(chǎn)業(yè)涉及的工程 2.6.1 電子商務(wù)工程 2.6.2 金融工程 2.6.3 醫(yī)學(xué)工程 2.7 大科學(xué)工程 2.7.1 概述 2.7.2 分類 2.7.3 我國的大科學(xué)工程 2.7.4 國際大科學(xué)工程 本章小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題 案例簡介 第3章 信息技術(shù)和信息產(chǎn)業(yè) 3.1 信息產(chǎn)業(yè)及其行業(yè)概述 3.1.1 信息與信息技術(shù) 3.1.2 信息產(chǎn)業(yè)及其行業(yè) 3.2 電子信息工程 3.2.1 電子信息工程概述 3.2.2 電子信息工程相關(guān)技術(shù)簡介 3.3 信息技術(shù)和信息產(chǎn)業(yè)在社會(huì)發(fā)展中的作用 3.3.1 加快全球信息化的進(jìn)程 3.3.2 促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步 3.4 信息技術(shù)和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢 3.4.1 信息技術(shù)的發(fā)展趨勢 3.4.2 信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢 本章小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題 案例簡介 第4章 土木工程 4.1 土木工程的性質(zhì)和特點(diǎn) 4.1.1 土木工程的概念 4.1.2 土木工程的基本屬性 4.1.3 土木工程的培養(yǎng)目標(biāo) 4.2 土木工程的發(fā)展歷史及其展望 4.2.1 土木工程發(fā)展歷史概述 4.2.2 古代土木工程 4.2.3 近代土木工程 4.2.4 現(xiàn)代土木工程 4.2.5 土木工程的未來展望 4.3 土木工程分類 4.3.1 建筑工程 4.3.2 地下工程 4.3.3 道路與鐵道工程 4.3.4 橋梁與隧道工程 4.4 土木工程施工 4.4.1 基礎(chǔ)工程施工 4.4.2 結(jié)構(gòu)工程施工 4.4.3 施工組織 4.5 土木工程項(xiàng)目管理 4.5.1 項(xiàng)目管理的發(fā)展歷史及基本概念 4.5.2 項(xiàng)目管理的知識體系和項(xiàng)目管理過程 4.5.3 項(xiàng)目組織管理與項(xiàng)目經(jīng)理 本章小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題 案例簡介 第5章 水利水電工程 5.1 水利水電工程概述 5.1.1 我國水資源的現(xiàn)狀和基本特點(diǎn) 5.1.2 水利工程概述 5.1.3 水資源開發(fā)與利用的基本原則 5.2 水利水電工程規(guī)劃、 設(shè)計(jì)和施工 5.2.1 水利水電工程建設(shè)項(xiàng)目的劃分 5.2.2 水利水電工程建設(shè)程序 5.2.3 水利樞紐布置設(shè)計(jì)的原則 5.2.4 水利水電工程施工 5.3 水利水電工程對環(huán)境的影響 5.3.1 水利水電開發(fā)對環(huán)境的影響 5.3.2 水利水電開發(fā)保護(hù)環(huán)境的措施 5.4 中國水利水電建設(shè)的工程展望 5.4.1 當(dāng)今世界水利水電建設(shè)的發(fā)展特點(diǎn) 5.4.2 中國水利水電建設(shè)的工程展望 5.4.3 積極開發(fā)水電， 實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展 本章小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題 案例簡介 第6章 礦業(yè)工程 6.1 礦業(yè)工程基本知識 6.1.1 礦業(yè)工程概述 6.1.2 礦業(yè)工程在我國國民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用 6.1.3 礦產(chǎn)資源定義與分類 6.2 礦山企業(yè)設(shè)計(jì) 6.2.1 礦山企業(yè)設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容 6.2.2 評價(jià)礦山企業(yè)設(shè)計(jì)的主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo) 6.3 礦山生產(chǎn)系統(tǒng) 6.3.1 井田開拓與井巷掘進(jìn) 6.3.2 礦山地面生產(chǎn)系統(tǒng) 6.3.3 礦山地下生產(chǎn)系統(tǒng) 6.4 礦山安全與環(huán)境保護(hù) 6.4.1 礦山自然災(zāi)害及其防治 6.4.2 礦山環(huán)境保護(hù) 本章小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題 案例簡介 第7章 工業(yè)工程 7.1 工業(yè)工程概述 7.1.1 工業(yè)工程的產(chǎn)生和發(fā)展 7.1.2 工業(yè)工程的概念 7.1.3 工業(yè)工程的內(nèi)容體系 7.1.4 工業(yè)工程人才的素質(zhì)結(jié)構(gòu) 7.2 工業(yè)工程基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù) 7.2.1 生產(chǎn)率管理 7.2.2 工作研究 7.2.3 程序分析 7.2.4 操作分析 7.2.5 動(dòng)作分析 7.2.6 作業(yè)測定 7.3 人因工程 7.3.1 人因工程概述 7.3.2 人體測量 7.3.3 作業(yè)能力與作業(yè)疲勞 7.3.4 作業(yè)空間設(shè)計(jì) 7.3.4 人機(jī)系統(tǒng) 7.4 物流工程 7.4.1 物流工程概述 7.4.2 設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計(jì) 7.4.3 企業(yè)物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)與仿真 7.4.4 物料搬運(yùn)系統(tǒng)設(shè)計(jì) 7.4.5 庫存控制與倉庫規(guī)劃 7.4.6 物流運(yùn)輸管理 7.5 現(xiàn)代制造系統(tǒng) 7.5.1 制造系統(tǒng)概述 7.5.2 典型現(xiàn)代制造系統(tǒng) 7.5.3 先進(jìn)制造裝備及技術(shù) 本章小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題 案例簡介 第8章 現(xiàn)代工程的拓展 8.1 可靠性工程 8.1.1 可靠性工程的產(chǎn)生和發(fā)展 8.1.2 可靠性的概念 8.1.3 可靠性的常用指標(biāo) 8.1.4 可靠性設(shè)計(jì) 8.1.5 可靠性模型 8.1.6 可靠性預(yù)測 8.1.7 可靠性分配 8.1.8 可靠性試驗(yàn) 8.2 標(biāo)準(zhǔn)化工程 8.2.1 標(biāo)準(zhǔn)化工程概述 8.2.2 標(biāo)準(zhǔn)種類及標(biāo)準(zhǔn)體系 8.2.3 標(biāo)準(zhǔn)化的形式 8.2.4 標(biāo)準(zhǔn)化的制定與實(shí)施 8.2.5 標(biāo)準(zhǔn)化的經(jīng)濟(jì)效果評價(jià) 8.3 系統(tǒng)工程 8.3.1 系統(tǒng)工程科學(xué)的提出 8.3.2 系統(tǒng)工程學(xué)的界定 8.3.3 系統(tǒng)工程科學(xué)與系統(tǒng)科學(xué) 8.3.4 系統(tǒng)工程科學(xué)的體系結(jié)構(gòu) 8.4 價(jià)值工程 8.4.1 價(jià)值工程的產(chǎn)生與發(fā)展 8.4.2 價(jià)值工程的概念 8.4.3 價(jià)值工程的工作程序 8.4.4 改進(jìn)方案的制定 8.5 質(zhì)量工程 8.5.1 質(zhì)量與質(zhì)量工程概述 8.5.2 質(zhì)量工程的基本工具 8.5.3 質(zhì)量工程管理 本章小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題 案例簡介 第9章 工程管理 9.1 工程項(xiàng)目管理 9.1.1 項(xiàng)目 9.1.2 項(xiàng)目管理 9.1.3 項(xiàng)目管理知識體系 9.1.4 項(xiàng)目范圍管理 9.1.4 項(xiàng)目時(shí)間管理 9.1.5 項(xiàng)目成本管理 9.2 工程監(jiān)理與審計(jì) 9.2.1 工程監(jiān)理 9.2.2 工程審計(jì) 本章小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題 案例簡介 第10章 工程經(jīng)濟(jì)分析 10.1 工程經(jīng)濟(jì)概述 10.1.1 工程與工程經(jīng)濟(jì)分析 10.1.2 工程經(jīng)濟(jì)分析的作用和意義 10.1.3 工程經(jīng)濟(jì)分析的原則 10.2 資金時(shí)間價(jià)值與等值計(jì)算 10.2.1 資金時(shí)間價(jià)值的基本概念 10.2.2 現(xiàn)金流量圖 10.2.3 資金的等值計(jì)算 10.3 工程經(jīng)濟(jì)分析的基本要素 10.3.1 投資 10.3.2 費(fèi)用和成本 10.3.3 固定資產(chǎn)折舊 10.3.4 銷售收入、 利潤和稅金 10.4 經(jīng)濟(jì)效果評價(jià)方法 10.4.1 經(jīng)濟(jì)效果的評價(jià)指標(biāo) 10.4.2 投資方案的評價(jià)和選擇 10.4.3 投資方案的不確定性分析 本章小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題 案例簡介 參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：   從17世紀(jì)中葉到20世紀(jì)中葉的300年間，是土木工程發(fā)展迅猛的階段。這個(gè)時(shí)期土木工程的主要特征是：在材料方面，由木材、石料、磚瓦為主到開始廣泛地使用鑄鐵、鋼材、混凝土、鋼筋混凝土，直至早期的預(yù)應(yīng)力混凝土；在理論方面，材料力學(xué)、理論力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、巖土力學(xué)、工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)理論等學(xué)科逐步形成，設(shè)計(jì)理論的發(fā)展保證了工程結(jié)構(gòu)的安全和人力物力的節(jié)約；在施工方面，由于不斷出現(xiàn)新工藝和新機(jī)械，使施工技術(shù)進(jìn)步，建造規(guī)模擴(kuò)大，建造速度加快。在這種情況下，土木工程逐漸發(fā)展到包括房屋、道路、橋梁、鐵路、隧道、港口、市政、衛(wèi)生等工程建筑和工程設(shè)施，不僅能夠在地面，而且還能在地下或水域內(nèi)修建。 土木工程在這一時(shí)期的發(fā)展可分為奠基時(shí)期、進(jìn)步時(shí)期和成熟時(shí)期三個(gè)階段。 1.奠基時(shí)期 17世紀(jì)到18世紀(jì)下半葉是近代科學(xué)的奠基時(shí)期，也是近代土木工程的奠基時(shí)期。伽利略、牛頓等所闡述的力學(xué)原理是近代土木工程發(fā)展的起點(diǎn)。1687年牛頓總結(jié)的力學(xué)運(yùn)動(dòng)三大定律是自然科學(xué)發(fā)展史的一個(gè)里程碑，直到現(xiàn)在還是土木工程設(shè)計(jì)理論的基礎(chǔ)。瑞士數(shù)學(xué)家L?歐拉的《曲線的變分法》、法國工程師庫侖撰寫的著名論文《建筑靜力學(xué)各種問題極大極小法則的應(yīng)用》等，書中的理論突破了以現(xiàn)象描述、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為主的古代科學(xué)的框框，創(chuàng)造出比較嚴(yán)密的邏輯理論體系，加之對工程實(shí)踐有指導(dǎo)意義的復(fù)形理論、振動(dòng)理論、彈性穩(wěn)定理論等在18世紀(jì)相繼產(chǎn)生，這就促使土木工程向深度和廣度發(fā)展。法國在這方面是先驅(qū)。1716年法國成立道橋部隊(duì)，1720年法國政府成立交通工程隊(duì)，1747年創(chuàng)立巴黎橋路學(xué)校，培養(yǎng)建造道路、河渠和橋梁的工程師。所有這些，表明土木工程學(xué)科已經(jīng)形成。 2.進(jìn)步時(shí)期 18世紀(jì)下半葉，J?瓦特對蒸汽機(jī)做了根本性的改進(jìn)。蒸汽機(jī)的使用加快了產(chǎn)業(yè)革命的進(jìn)程，規(guī)模宏大的產(chǎn)業(yè)革命對土木工程也提出了新的需求，如提供了多種性能優(yōu)良的建筑材料和施工機(jī)具，從而使土木工程得到了空前的發(fā)展。隨著土木工程的新材料、新設(shè)備的不斷問世，新型建筑物也紛紛出現(xiàn)。1856年，大規(guī)模煉鋼方法一貝塞麥轉(zhuǎn)爐煉鋼法發(fā)明后，鋼材越來越多地應(yīng)用于土木工程。 土木工程的施工方法在這個(gè)時(shí)期開始了機(jī)械化和電氣化的進(jìn)程。蒸汽機(jī)逐步應(yīng)用于抽水、打樁、挖土、軋石、壓路、起重等作業(yè)。19世紀(jì)60年代內(nèi)燃機(jī)問世和70年代電機(jī)出現(xiàn)后，很快研制出各種各樣的起重運(yùn)輸、材料加工、現(xiàn)場施工用的專用機(jī)械和配套機(jī)械，使一些難度較大的工程得以順利完工。產(chǎn)業(yè)革命還從交通方面推動(dòng)了土木工程的發(fā)展。在航運(yùn)方面，有了蒸汽機(jī)為動(dòng)力的輪船，使航運(yùn)事業(yè)面貌一新，同時(shí)對修筑港口工程、開鑿?fù)ê降倪\(yùn)河提出了要求。從19世紀(jì)上半葉開始，英國、美國大規(guī)模開挖運(yùn)河，1869年蘇伊士運(yùn)河通航和1914年巴拿馬運(yùn)河的鑿成，使海上交通已完全連成一體。在鐵路方面，1825年G?斯蒂芬森建成了從斯托克頓到達(dá)靈頓、長21千米的第一條鐵路，并用他自己設(shè)計(jì)的蒸汽機(jī)車行駛?cè)〉贸晒Α?工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累促進(jìn)了工程理論的發(fā)展。19世紀(jì)，土木工程逐漸需要有定量化的設(shè)計(jì)方法。對房屋和橋梁設(shè)計(jì)，要求實(shí)現(xiàn)規(guī)范化；另一方面由于材料力學(xué)、靜力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、動(dòng)力學(xué)逐步形成，各種靜定和超靜定桁架內(nèi)力分析方法和圖解法得到很快的發(fā)展。1825年C.L.M.—H納維建立了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的容許應(yīng)力分析法；19世紀(jì)末，里特爾等人提出鋼筋混凝土理論，應(yīng)用了極限平衡的概念；1900年前后鋼筋混凝土彈性方法被普遍采用，各國還制定了各種類型的設(shè)計(jì)規(guī)范；1818年英國不列顛土木工程師會(huì)的成立是工程師結(jié)社的創(chuàng)舉，其他各國和國際性的學(xué)術(shù)團(tuán)體也相繼成立。理論上的突破反過來極大地促進(jìn)了工程實(shí)踐的發(fā)展，促進(jìn)了近代土木工程這一工程學(xué)科日臻成熟。

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