精神科護(hù)理學(xué)

內(nèi)容概要

本書是在全國(guó)高等學(xué)校本科護(hù)理學(xué)專業(yè)第三輪衛(wèi)生部規(guī)劃教材的基礎(chǔ)上修訂而成。此次修訂是按照高等學(xué)校本科護(hù)理學(xué)教育的要求，從我國(guó)護(hù)理教育和臨床實(shí)際需要出發(fā)，把國(guó)內(nèi)外近年來已經(jīng)公認(rèn)的有關(guān)精神科護(hù)理的理論與方法系統(tǒng)地介紹給學(xué)生，主要供高等學(xué)校本科護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生作為教材使用，也可作為臨床護(hù)理工作者，特別是精神、神經(jīng)科護(hù)士畢業(yè)后再教育的參考書。 　　本書共15章，約30萬字，可供32～44學(xué)時(shí)教學(xué)大課講授。第一至四章分別介紹了精神醫(yī)學(xué)與精神科護(hù)理學(xué)的發(fā)展史、精神疾病的基礎(chǔ)知識(shí)、精神科護(hù)理學(xué)的基本理論與基本護(hù)理技能。第五至七章系統(tǒng)介紹了精神疾病患者急危狀態(tài)的防范與護(hù)理、精神疾病治療過程的護(hù)理、家庭護(hù)理與社區(qū)防治。“三分治療，七分護(hù)理”，在精神科護(hù)理中尤為重要，對(duì)這些知識(shí)撐是一個(gè)精神科護(hù)理人員與其他科護(hù)理人員的重要區(qū)別之一。第八至十四章，詳細(xì)介紹了臨床各種常見的精神疾病，包括器質(zhì)性精神障礙、精神活性物質(zhì)所致精神障礙、精神分裂癥、情感性精神障礙、神經(jīng)癥與癔癥、應(yīng)激相關(guān)障礙以及心理因素相關(guān)生理障礙患者的臨床特點(diǎn)與護(hù)理程序。第十五章為兒童少年精神障礙的護(hù)理，這是隨著社會(huì)的發(fā)展人類日益關(guān)注與需求增加的領(lǐng)域。

書籍目錄

第一章　緒論　第一節(jié)　精神醫(yī)學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史　第二節(jié)　精神病護(hù)理發(fā)展史　第三節(jié)　現(xiàn)代精神科護(hù)理工作的內(nèi)容與要求第二章　精神疾病的基本知識(shí)　第一節(jié)　精神疾病的病因?qū)W　第二節(jié)　精神疾病的診斷分類學(xué)　第三節(jié)　精神疾病的癥狀學(xué)第三章　精神科護(hù)理的基本理論　　第一節(jié)　奧瑞姆的自護(hù)模式　第二節(jié)　羅伊的適應(yīng)模式　第三節(jié)　其他相關(guān)理論　第四章　精神科護(hù)理的基本技能　　第一節(jié)　治療性護(hù)患關(guān)系的建立　第二節(jié)　精神疾病的護(hù)理觀察與記錄　第三節(jié)　精神科的基礎(chǔ)護(hù)理　第四節(jié)　精神疾病患者的組織與管理　第五節(jié)　精神科整體護(hù)理　第六節(jié)　精神科康復(fù)訓(xùn)練第五章　精神疾病患者急危狀態(tài)的防范與護(hù)理　第一節(jié)　暴力行為的防范與護(hù)理　第二節(jié)　自殺行為的防范與護(hù)理　第三節(jié)　出走行為的防范與護(hù)理　第四節(jié)　噎食及吞食異物的防范與護(hù)理　第五節(jié)　木僵患者的護(hù)理第六章　精神疾病治療過程的護(hù)理　第一節(jié)　精神藥物治療過程的護(hù)理　第二節(jié)　電抽搐治療過程的護(hù)理　第三節(jié)　其他治療的護(hù)理第七章　精神疾病患者的家庭護(hù)理及社區(qū)防治　第一節(jié)　精神疾病患者的家庭護(hù)理　第二節(jié)　精神疾病的社區(qū)防治第八章　器質(zhì)性精神障礙患者的護(hù)理第九章　精神活性物質(zhì)所致精神障礙患者的護(hù)理第十章　精神分裂癥患者的護(hù)理第十一章　情感性精神障礙患者的護(hù)理第十二章　神經(jīng)癥和癔癥患者的護(hù)理第十三章　應(yīng)激相關(guān)障礙患者的護(hù)理第十四章　心理因素相關(guān)生理障礙患者的護(hù)理第十五章　兒童及少年精神障礙患者的護(hù)理主要參考文獻(xiàn)中英文名詞對(duì)照索引

圖書封面

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