內科護理學

內容概要

隨著護理學科理論與實踐的發(fā)展，以病人為中心的護理模式已基本確立。這種護理模式，強化了對病人的整體認識，護理工作的重點由單純的疾病護理向病人的疾病、心理、社會全面護理轉變。在護理方式上，開始打破傳統(tǒng)的功能制護理，應用護理程序，全面收集病人資料，制定相應的護理計劃，注意對病人進行護理健康教育，以實施身心整體護理。    本教材是在培養(yǎng)基本能滿足整體護理需要的21世紀中級護理人才的教育目標指導下，重新構筑內科護理智能結構，盡可能用護理程序的要求來組織課程內容，以更好地適應專業(yè)培養(yǎng)的需要。全書除緒論外，分內科護理學總論、內科護理學各論和傳染病護理學三部分，共24章。本教材參考和借鑒了全國中等衛(wèi)生學校護理專業(yè)第三版《內科護理學》教材的經(jīng)驗，將有關內科疾病的護理分成“疾病概要”、“護理”二大部分?！凹膊「乓辈糠謱瓤萍膊〉幕靖拍睢l(fā)病機制、臨床特點、治療原則、預后預防等僅作簡明扼要的介紹?！白o理”部分則盡可能將“護理程序”有機地貫穿其中。

書籍目錄

緒論第一篇  內科護理總論　  第一章 病人評估總述　第二章 健康史（護理病史）的采集　第三章 護理體檢　第四章 常用實驗檢查　第五章 其他檢查　第六章 內科護理診斷　第七章 內科護理病歷　第八章 內科病人的心理護理第二篇 內科護理學各論　第一章 呼吸系統(tǒng)疾病病人的護理　第二章 循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護理　第三章 消化系統(tǒng)疾病病人的護理　第四章 腎臟疾病病人的護理　第五章 血液病病人的護理　第六章 內分泌代謝疾病病人的護理　第七章 風濕性疾病病人的護理　第八章 理化因素所致疾病病人的護理　第九章 神經(jīng)系統(tǒng)疾病病人的護理第三篇 傳染病護理　第一章 傳染病護理總論　第二章 呼吸道傳染病病人的護理　第三章 腸道傳染病病人的護理　第四章 蟲媒傳染病病人的護理　第五章 動物源性傳染病病人的護理　第六章 蠕蟲病病人的護理　第七章 其他傳染病的護理《內科護理學》教學大綱

圖書封面

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