出版時間:1998-6 出版社:中國建筑工業(yè)出版社 作者:全國建設(shè)職業(yè)教育教材編委會 編 頁數(shù):214
Tag標(biāo)簽:無
前言
改革開放以來,隨著我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)、健康、快速的發(fā)展,建筑業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中支柱產(chǎn)業(yè)的地位日益突出。但是,由于建筑隊伍急劇擴(kuò)大,建筑施工一線操作層實用人才素質(zhì)不高,并由此而造成建筑業(yè)部分產(chǎn)品質(zhì)量低劣,安全事故時有發(fā)生的問題已引起社會的廣泛關(guān)注。為改變這一狀況,改革和發(fā)展建設(shè)職業(yè)教育,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量和效益,已成為振興建筑業(yè)的刻不容緩的任務(wù)?! 〉聡半p元制”職業(yè)教育體系,對二次大戰(zhàn)后德國經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和目前經(jīng)濟(jì)的發(fā)展發(fā)揮著舉足輕重的作用,成為德國經(jīng)濟(jì)振興的“秘密武器”,引起舉世矚目。我國于1982年首先在建筑領(lǐng)域引進(jìn)“雙元制”經(jīng)驗。1990年以來,在國家教委和有關(guān)單位的積極倡導(dǎo)和支持下,建設(shè)部人事教育勞動司與德國漢斯·賽德爾基金會合作,在部分職業(yè)學(xué)校進(jìn)行借鑒德國“雙元制”職業(yè)教育經(jīng)驗的試點工作,取得顯著成果,積累了可貴的經(jīng)驗,并受到企業(yè)界的歡迎。隨著試點工作的深入開展,為了做好試點的推廣工作和推進(jìn)建設(shè)職業(yè)教育的改革,在德國專家的指導(dǎo)和幫助下,根據(jù)“中華人民共和國建設(shè)部技工學(xué)校建筑安裝類專業(yè)目錄”和有關(guān)教學(xué)文件要求,我們組織部分試點學(xué)校著手編寫建筑結(jié)構(gòu)施工、建筑裝飾、管道安裝、電氣安裝等專業(yè)的系列教材。 本套“建筑結(jié)構(gòu)施工”專業(yè)教材在教學(xué)內(nèi)容上,符合建設(shè)部1996年頒發(fā)的《建設(shè)行業(yè)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》和《建設(shè)職業(yè)技能崗位鑒定規(guī)范》要求,是建筑類技工學(xué)校和職業(yè)高中教學(xué)用書,也適用于各類崗位培訓(xùn)及供一線施工管理和技術(shù)人員參考。讀者可根據(jù)需要購買全套或單冊學(xué)習(xí)使用?! 槭乖撎捉滩娜照橥晟?,望各地在教學(xué)和使用過程中,提出修改意見,以便進(jìn)一步完善。
內(nèi)容概要
本書圍繞建筑結(jié)構(gòu)施工知識的需要,在簡要地介紹建筑制圖基本知識的基本上,重點介紹建筑施工釁的建筑結(jié)構(gòu)圖的閱讀方法。
書籍目錄
一、概論二、幾何作圖三、投影作圖四、建筑施工圖的閱讀五、結(jié)構(gòu)施工圖的閱讀六、建筑模板圖七、復(fù)雜磚板圖八、建筑構(gòu)造基本知識與簡單
章節(jié)摘錄
1.1 建筑制圖的性質(zhì)與任務(wù) 把物體的形狀和尺寸在平面上用投影的方式繪制出來,就是制圖。將建筑物的立面形式、平面布置、細(xì)部構(gòu)造、建筑材料、內(nèi)外裝飾、結(jié)構(gòu)布置等以投影圖的方式表現(xiàn)出來并繪制在圖紙上,即稱之為建筑制圖?! 〗ㄖD的表示方法有許多種:用正投影方式繪制的圖樣稱為正投影圖,如建筑圖中的平面圖、立面圖、剖面圖等;用平行投影方式繪制的圖樣有軸測圖,如反映局部構(gòu)造的節(jié)點大樣圖、給排水系統(tǒng)圖等。用中心投影方式繪制的圖樣,有透視圖,如效果圖等?! 〗ㄖ茍D的任務(wù)是:學(xué)會用圖紙這一特殊的工程技術(shù)語言來表達(dá)設(shè)計者的構(gòu)思,傳遞和交換設(shè)計人員的意見?! ”菊n程的主要任務(wù)是: ?。?)能正確使用制圖工具及用品,掌握基本的制圖方法?! 。?)掌握正投影法的基本原理和作圖方法,培養(yǎng)一定的空間想象能力和構(gòu)思能力?! 。?)熟悉國家制圖標(biāo)準(zhǔn),掌握繪制工程圖樣的基本知識和技能。 ?。?)必須有熟練的識圖技能,了解各專業(yè)圖紙的形成和作法?! 。?)會用草圖表達(dá)自己的構(gòu)思,逐漸培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力?! ?.2 建筑制圖與其他課程的關(guān)系及學(xué)習(xí)方法 建筑制圖是一門既重理論又重實踐的專業(yè)基礎(chǔ)課,在熟練掌握本課程的同時,還應(yīng)深入了解建筑制圖與其它各專業(yè)課之間的聯(lián)系?! 〗ㄖこ虉D是設(shè)計人員表達(dá)建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備等方面有關(guān)內(nèi)容的工程圖樣,是工程施工的重要技術(shù)依據(jù)。建筑施工人員必須具有較好的識圖技能,能根據(jù)工程圖紙編制施工方案,準(zhǔn)備材料,組織施工,從而生產(chǎn)出合格的建筑產(chǎn)品?! ≡O(shè)計人員在設(shè)計一座建筑物時,必須通過調(diào)查研究,根據(jù)建設(shè)單位的使用要求、造價、規(guī)模等進(jìn)行施工現(xiàn)場勘察、建筑造型設(shè)計、結(jié)構(gòu)布置方案設(shè)計。經(jīng)過初步設(shè)計、技術(shù)設(shè)計,最后繪制出施工圖。一套完整的建筑圖紙包括建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、設(shè)備施工圖及電氣施工圖。因此,設(shè)計制圖人員必須掌握建筑結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)、設(shè)備安裝等相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識和基本計算技能,才能使所設(shè)計的建筑物既經(jīng)濟(jì)合理,又能滿足規(guī)定的使用要求。
圖書封面
圖書標(biāo)簽Tags
無
評論、評分、閱讀與下載