出版時(shí)間:2000-2 出版社:北京醫(yī)科大學(xué)出版社 作者:郭桂芳等編 頁數(shù):415 字?jǐn)?shù):686000
內(nèi)容概要
現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的發(fā)展給護(hù)理教育和護(hù)理實(shí)踐帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。護(hù)理的核心是關(guān)懷。如何在護(hù)理教育和實(shí)踐中保持以人的健康為中心,通過科學(xué)的、人道主義的高質(zhì)量護(hù)理服務(wù)達(dá)到保持和促進(jìn)健康、預(yù)防疾病、最大程度的康復(fù)和幫助臨終的人有尊嚴(yán)地、平靜地走完人生的最后旅程,是大家所關(guān)注的話題?! ”緯诰帉戇^程中參照國內(nèi)外護(hù)理發(fā)展?fàn)顩r,結(jié)合國內(nèi)護(hù)理教育和臨床實(shí)踐的實(shí)際,注重人的整體性,并采用以護(hù)理程序?yàn)榭蚣艿木帉懩J?。在疾病各論中將臨床表現(xiàn)和輔助檢查納入評估部分,重點(diǎn)是描述人在患病時(shí)的主要軀體不適、表現(xiàn)及對疾病的心理社會反應(yīng)。對疾病的基本治療原則進(jìn)行了介紹。列出了主要的護(hù)理診斷和預(yù)期目標(biāo),對護(hù)理措施和措施依據(jù)、護(hù)理效果進(jìn)行了描述?! 〈龠M(jìn)健康、保持健康、預(yù)防疾病、減少殘障是提高國民健康水平的重要目標(biāo)。健康教育是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要措施。本書中編寫了健康教育要點(diǎn),對與生活方式改變、功能康復(fù)、預(yù)防殘障等有關(guān)的內(nèi)容提供了參考意見,以利學(xué)生和臨床工作人員在實(shí)踐中應(yīng)用。
書籍目錄
第一章 緒論 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 現(xiàn)代外科學(xué)和外科護(hù)理學(xué)的發(fā)展 第三節(jié) 現(xiàn)代護(hù)理學(xué)和醫(yī)學(xué)發(fā)展對外科護(hù)理學(xué)的影響 第四節(jié) 外科護(hù)士的角色和職責(zé)第二章 維持外科病人水和電解質(zhì)、酸堿平衡的護(hù)理 第一節(jié) 人對水、電解質(zhì)平衡的需要 第二節(jié) 維持人體的水、鈉代謝平衡的護(hù)理 第三節(jié) 維護(hù)人體內(nèi)鉀的平衡 第四節(jié) 維持人體鈣的平衡 第五節(jié) 維持人體的酸堿平衡第三章 外科病人的營養(yǎng)支持和護(hù)理 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 外科營養(yǎng)的實(shí)施和護(hù)理第四章 外科休克病人的護(hù)理 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 外科休克病人的護(hù)理第五章 麻醉第六章 外科疼痛病人的護(hù)理第七章 圍手術(shù)期病人的護(hù)理第八章 外科重癥病人監(jiān)護(hù)(ICU)第九章 外科感染病人的觀察和護(hù)理第十章 損傷病人的觀察和護(hù)理第十一章 甲狀腺疾病病人的護(hù)理第十二章 乳房疾病病人的護(hù)理第十三章 消化系統(tǒng)功能障礙病人的護(hù)理第十四章 周圍血管功能障礙病人的護(hù)理第十五章 胸部手術(shù)病人的護(hù)理第十六章 神經(jīng)功能障礙病人的護(hù)理第十七章 骨骼和運(yùn)動功能障礙病人的護(hù)理第十八章 泌尿系統(tǒng)功能障礙病人的護(hù)理第十九章 器官移植病人的護(hù)理
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