高考作文晉級

內(nèi)容概要

本書面向大多數(shù)中學(xué)生的實(shí)際寫作水平，針對目前中學(xué)作文教學(xué)中“二三類文偏多”的情況，我們就實(shí)例進(jìn)行評析。可以想象，每個人都能從中找到自己的影子，或看到自己同伴的影子。這就是魯迅先生說的“實(shí)物教授”，我們應(yīng)該把它稱為作文的“實(shí)物教學(xué)”。在這本書中我們想更實(shí)際、更實(shí)惠、更實(shí)在、更實(shí)效地提出一些能夠“立竿見影”的建議。    本書分為四部分：三類作文、二類作文、一類作文和滿分文。每部分的“例文”，我們本著給讀者“作文實(shí)物”的宗旨，原樣抄謄出示學(xué)生的考場作文。“望聞問切”，是為這篇作文指出毛病?！扒写枳聊ァ?，是想給作者出出主意。“礪兵秣馬”，是結(jié)合例文進(jìn)行修改錯別字、語病等基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練。“小試牛刀”是結(jié)合前面意見，安排了習(xí)作內(nèi)容。這些專項(xiàng)寫作訓(xùn)練將帶領(lǐng)學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)的練兵場上“摸爬滾打”、“強(qiáng)體健身”，提高作文能力。    俗話說，“一樹梅花萬首詩”。一個體裁，一個題目，有不同內(nèi)容、不同檔次的作文。根據(jù)中高考評分標(biāo)準(zhǔn)的細(xì)則，我們從“立意、內(nèi)容、材料、語言、結(jié)構(gòu)”等五個方面，對同題文從不同層次、不同角度作分析，告訴學(xué)生“不應(yīng)該那么寫”，并幫助他們在此基礎(chǔ)上作些切實(shí)的訓(xùn)練。

書籍目錄

三類作文裨補(bǔ)缺漏  文章成敗由審題，把握題旨尤為重　審題立意切忌概念混淆　切題不能違反文題要求  立意不準(zhǔn)確，難以駕馭材料    觀點(diǎn)差池，材料運(yùn)用謬之千里    泛濫材料，淹沒主題  表述觀點(diǎn)最忌詞不達(dá)意  論述以理見長，材料切忌單薄  開篇亮相精彩，文思不可偏頗  以偏概全，觀點(diǎn)不能服人    材料單一，結(jié)構(gòu)不齊，內(nèi)容難以充實(shí)  行文中應(yīng)規(guī)范文體語言  反對綺麗無力之句，提倡意蘊(yùn)雋永之語  結(jié)構(gòu)前后松散，影響論證嚴(yán)謹(jǐn)二類作文強(qiáng)身健體　類比入題不可張冠李戴　觀點(diǎn)內(nèi)容須一致，切忌偷換概念　題記亮點(diǎn)不可喧賓奪主  　立意面面俱到，主題不突出  　事實(shí)論據(jù)，不可以敘代議　借用教材不宜拖沓冗長  他山之石攻玉，需量材使用  作文不拘小節(jié)，影響全局  小標(biāo)題間不能忽視邏輯性  瞻前不顧后，顧此失彼一類作文脫穎而出  立意大處著眼，不可輕視小處落筆  論據(jù)不典型得當(dāng)，觀點(diǎn)難以鮮明  立意深刻，材料貴乎精，不在乎貴多  主題要深化，論據(jù)尚需精確  論證要全面，據(jù)足才能理豐  “反彈琵琶”獨(dú)出心裁，論據(jù)更要細(xì)推敲  翔實(shí)豐富的內(nèi)容，不可忽視結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)  若使文章勝一籌，、倘需文化底蘊(yùn)鋪墊  以“興”點(diǎn)題，還應(yīng)關(guān)注過渡自然  結(jié)構(gòu)出新，但須“文道統(tǒng)一”  靚語中還需多些理性的東西  個性化的文風(fēng)，使作文脫穎而出滿分作文亮點(diǎn)后記

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    高考作文晉級 PDF格式下載

---