幼兒科學(xué)探究活動(dòng)教室

內(nèi)容概要

　　兒童的天性是好奇的，他們對(duì)自己以及身處的世界充滿著濃厚的興趣：我從哪兒來(lái)？種子為什么會(huì)發(fā)芽？金魚的肚子里會(huì)有什么東西？鞋底為什么會(huì)有花紋……伴隨著無(wú)數(shù)個(gè)是什么、為什么等問(wèn)題的探究，兒童便開始了科學(xué)探索的旅程。
　　《農(nóng)村幼兒科學(xué)啟蒙圖本》基于兒童學(xué)習(xí)科學(xué)的特點(diǎn)，以幼兒為中心，注重教師的啟發(fā)引導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)在“學(xué)”中提升幼兒的思考能力，在“做”中培養(yǎng)幼兒的科學(xué)探究能力，在交流探討中提升幼兒的學(xué)習(xí)能力。本叢書的編寫旨在構(gòu)建整合的、豐富的幼兒園課程資源系統(tǒng)。因此，在內(nèi)容編寫上注重科學(xué)與其他學(xué)科、與幼兒教育的整體觀念及幼兒的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)相融合，力圖為幼兒的潛能和思維能力搭建多方位發(fā)展的平臺(tái)，為教師開展活動(dòng)提供更豐富的可供選擇的資源，為幼兒園與家庭的合作共育提供多層次的活動(dòng)載體，以期搭建幼兒與教師、幼兒與課程的多方面的對(duì)話平臺(tái)。
　　本叢書是“多元民族文化背景下兒童發(fā)展研究”課題成果之一。本課題及叢書也得到了廣西區(qū)教育廳督導(dǎo)室俞妮亞副主任的關(guān)心支持，在此向她表示衷心的感謝。

書籍目錄

我的掌紋
聞聞啥味道
好聽的音樂(lè)瓶
能干的我
食物的味道
小牙齒大作用
生命離不開水
水的三種形態(tài)
溶解小實(shí)驗(yàn)
小種子發(fā)芽了嗎
神奇的大樹
圓的世界
最容易滾動(dòng)的形狀

圖書封面

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