思想政治

內(nèi)容概要

　　《課時(shí)導(dǎo)學(xué)案》引領(lǐng)的“五個(gè)三”學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式，圍繞三大目標(biāo)，合理規(guī)劃課堂教學(xué)三大環(huán)節(jié)，通過(guò)有效滲透三大策略，在課堂中創(chuàng)設(shè)了更多的自主學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和自主探究活動(dòng)，有效促進(jìn)了課堂教學(xué)中的三大轉(zhuǎn)變，教師樂(lè)教、善教、學(xué)生活學(xué)、會(huì)學(xué)，從而大幅度提升教學(xué)效益，實(shí)現(xiàn)了學(xué)案導(dǎo)學(xué)的三大價(jià)值。

書(shū)籍目錄

第一單元　元文化與生活
　第一課　文化與社會(huì)
　　第1課時(shí)　體味文化
　　第2課時(shí)　文化與經(jīng)濟(jì)、政治
　第2課　文化對(duì)人的影響
　　第1課時(shí)　感受文化影響
　　第2課時(shí)　文化塑造人生
第二單元　文化傳承與創(chuàng)新
　第三課　文化的多樣性與文化傳播
　　第1課時(shí)　世界文化的多樣性
　　第2課時(shí)　文化在交流中傳播
　第四課　文化的繼承性與文化發(fā)展
　　第1課時(shí)　傳統(tǒng)文化的繼承
　　第2課時(shí)　文化在繼承中發(fā)展
　第五課　文化創(chuàng)新
　　第1課時(shí)　文化創(chuàng)新的源泉和作用
　　第2課時(shí)　文化創(chuàng)新的途徑
第三單元　中華文化與民族精神
　第六課　我們的中華文化
　　第1課時(shí)　源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化
　　第2課時(shí)　博大精深的中華文化
　第七課　我們的民族精神
　　第1課時(shí)　永恒的中華民族精神
　　第2課時(shí)　弘揚(yáng)中華民族精神
第四單元　發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化
　第八課　走進(jìn)文化生活
　　第1課時(shí)　色彩斑斕的文化生活
　　第2課時(shí)　在文化生活中選擇
　第九課　推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮
　　第1課時(shí)　堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向
　　第2課時(shí)　建設(shè)社會(huì)主義精神文明
　第十課　文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)
　　第1課時(shí)　加強(qiáng)思想道德建設(shè)
　　第2課時(shí)　思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)
課時(shí)訓(xùn)練
單元與綜合測(cè)試
測(cè)試一　第一單元　文化與生活
測(cè)試二　第二單元　文化傳承與創(chuàng)新
測(cè)試三　第三單元　中華文化與民族精神
測(cè)試四　第四單元　發(fā)殿中國(guó)特色社會(huì)主義文化
測(cè)試五　模塊綜合測(cè)評(píng)
答案與解析

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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