高中新課標 全線突破 創(chuàng)新導&練

出版時間:2009-5  出版社:山東地圖  作者:馬德高  頁數(shù):84  

內(nèi)容概要

本書特點:以人為本:從形式到內(nèi)容,處處以讀者為本。每位讀者都可以在這里找到真正的“自我”。問題“我”提出,知識由“我”探索,內(nèi)容由“我”開掘,規(guī)律由“我”發(fā)現(xiàn),學法由“我”創(chuàng)造,能力由“我”掌握?! ?chuàng)設(shè)情境:精心設(shè)置有效情境,以此作為探究的切入點、學習新知識的起點,調(diào)動探究欲望,調(diào)節(jié)學習節(jié)奏,激發(fā)學習熱情,促進深入思考?! 〕珜骄浚罕咎讌矔鴱娬{(diào)探究過程,引導積極反思,注重知識累積,強化科學方法訓練。倡導探究視角的獨特性,鼓勵探究過程的多樣性,提倡探究方法的創(chuàng)新性,尊重探究結(jié)果的個性。  主動建構(gòu):設(shè)置特色欄目,幫您建立自己的知識結(jié)構(gòu),注重培養(yǎng)您運用知識解決實際問題的能力,對探究過程的反思能力,科學思維能力。

書籍目錄

Unit 13  People  SectionⅠ Warm-up  SectionⅡ EQ:IQ  SectionⅢ  Personalities and Jobs  SectionⅣ Making Guesses about People    SectionⅤ  First Impressions  SectionⅥ  Communication Workshop  SectionⅦ  體驗高考Unit 14  Careers  SectionⅠ  Warm-up    SectionⅡ  Your Choice  SectionⅢ  Interviews  SectionⅣ  Nine to Five  SectionⅤ  Job Trends  SectionⅥ  Communication Workshop  SectionⅦ體驗高考Unit 15  Learning  SectionⅠ  Warm-up    SectionⅡ  Lifelong Learning  SectionⅢ  Different Schools  SectionⅣ  Teachers  SectionⅤ  Undcrstanding    SectionⅥ  Communication Workshop  SectionⅦ  體驗高考詞匯通關(guān)答案體驗高考答案單獨成冊  全線突破·創(chuàng)新導&練·單元檢測卷  全線突破·創(chuàng)新導&練·答案  全線突破·創(chuàng)新導&練·單元檢測卷·答案

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