病理學

內(nèi)容概要

病理學是研究疾病發(fā)生、發(fā)展和轉化規(guī)律，闡明疾病本質的醫(yī)學基礎學科，是聯(lián)系基礎醫(yī)學的極其重要的橋梁課程。病理學的主要任務是研究疾病發(fā)生的原因、疾病發(fā)生發(fā)展過程、機體在疾病過程中發(fā)生的形態(tài)結構、機能代謝改變，及其引起的臨床表現(xiàn)和結局，病理學教學目的是使學生掌握病理學的基本理論及重要進展，培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力，為學習后續(xù)臨床課程、參加臨床實踐、防病治病和科學研究提供必要的理論基礎和實踐依據(jù)?！　”窘滩臑樾率兰o全國高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材，普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。內(nèi)容包括：應激與疾病，心血管系統(tǒng)疾病，呼吸系統(tǒng)疾病，消化系統(tǒng)疾病，泌尿及生殖系統(tǒng)疾病，常見神經(jīng)及內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病，常見傳染病及寄生蟲病等。本書內(nèi)容豐富，講解通俗易懂，可作為全國臨床中醫(yī)學、中西醫(yī)結合醫(yī)學、中藥學、中醫(yī)護理學專業(yè)技術資格考試指定參考書。

書籍目錄

緒論第一章  疾病概論第二章  細胞和組織的適應、損傷與修復第三章  局部血液循環(huán)障礙第四章  炎癥第五章  腫瘤第六章  水、電解質代謝紊亂第七章  水腫第八章  酸堿平衡紊亂第九章  缺氧第十章  發(fā)熱第十一章  應激與疾病第十二章  休克第十三章  彌散性血管內(nèi)凝血第十四章  缺血－再灌注損傷第十五章  心血管系統(tǒng)疾病第十六章  呼吸系統(tǒng)疾病第十七章  消化系統(tǒng)疾病第十八章  泌尿及生殖系統(tǒng)疾病第十九章  常見神經(jīng)及內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病第二十章  常見傳染病及寄生蟲病主要參考文獻

媒體關注與評論

書評本系列教材采用了“政府指導，學會主辦、院校聯(lián)辦、出版社協(xié)辦”的運作機制。    本系列教材立中產(chǎn)改革，更新觀念，以新的專業(yè)目錄為依據(jù)，以國家規(guī)劃教材為重點，按主干教材、配套教材、改革創(chuàng)新教材分類，以寬基礎、重實路為原則，是一套以國家規(guī)劃教材為重點，門類齊全，適應培養(yǎng)新世紀中醫(yī)藥高素質、創(chuàng)造性人才需要的系列教材。    本系列教材編寫實施“精品戰(zhàn)略”，從教材規(guī)劃到教材編寫、專家審稿、編輯加工、出版，都有計劃、有步驟實施，層層把關，步步強化，使“精品意識”、“質量意識”貫徹全過程。每種教材的教學大綱、編寫大綱、樣稿、全稿，都經(jīng)過專愛指導委員會審定，都經(jīng)歷了編寫會、審稿會、定稿會的反復論證，不斷完善，重點提內(nèi)在質量，尤其是根據(jù)中醫(yī)藥教材的特點，在繼承與發(fā)揚、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、理論與實踐、中醫(yī)與西醫(yī)等方面進行了重點論證，并在繼承傳統(tǒng)精髓的基礎上擇優(yōu)吸現(xiàn)代研究成果；在寫作方法上大膽創(chuàng)機關報，使教材內(nèi)容更為系統(tǒng)化、科學化、會理化、更便于教學，更利于學生系統(tǒng)掌握基本理論、基本知識和基本技能；注間體現(xiàn)素質教育和創(chuàng)機關報能力與實踐能力的培養(yǎng)，為學生知識、能力、素質協(xié)調發(fā)展創(chuàng)造條件。    在出版方面，出版社全面提高“精品意識”、“質量意識”，從編輯、設計、印刷、裝幀質量，在各個環(huán)節(jié)都精心組織、精心施工、力爭出版高水平的精品教材，使中醫(yī)藥教材的出版質量上一個新臺階。    本系列教材按照中醫(yī)藥專業(yè)培養(yǎng)目標和國家中醫(yī)藥執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試要求，以國愛規(guī)劃教材為重點，門類齊全，適合全國各高等中醫(yī)藥院校中醫(yī)學專業(yè)、針炙推拿學專業(yè)、中藥學專業(yè)本科教學使用。													  		  

編輯推薦

本系列教材采用了“政府指導，學會主辦、院校聯(lián)辦、出版社協(xié)辦”的運作機制。  本系列教材立中產(chǎn)改革，更新觀念，以新的專業(yè)目錄為依據(jù)，以國家規(guī)劃教材為重點，按主干教材、配套教材、改革創(chuàng)新教材分類，以寬基礎、重實路為原則，是一套以國家規(guī)劃教材為重點，門類齊全，適應培養(yǎng)新世紀中醫(yī)藥高素質、創(chuàng)造性人才需要的系列教材。  本系列教材編寫實施“精品戰(zhàn)略”，從教材規(guī)劃到教材編寫、專家審稿、編輯加工、出版，都有計劃、有步驟實施，層層把關，步步強化，使“精品意識”、“質量意識”貫徹全過程。每種教材的教學大綱、編寫大綱、樣稿、全稿，都經(jīng)過專愛指導委員會審定，都經(jīng)歷了編寫會、審稿會、定稿會的反復論證，不斷完善，重點提內(nèi)在質量，尤其是根據(jù)中醫(yī)藥教材的特點，在繼承與發(fā)揚、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、理論與實踐、中醫(yī)與西醫(yī)等方面進行了重點論證，并在繼承傳統(tǒng)精髓的基礎上擇優(yōu)吸現(xiàn)代研究成果；在寫作方法上大膽創(chuàng)機關報，使教材內(nèi)容更為系統(tǒng)化、科學化、會理化、更便于教學，更利于學生系統(tǒng)掌握基本理論、基本知識和基本技能；注間體現(xiàn)素質教育和創(chuàng)機關報能力與實踐能力的培養(yǎng)，為學生知識、能力、素質協(xié)調發(fā)展創(chuàng)造條件。  在出版方面，出版社全面提高“精品意識”、“質量意識”，從編輯、設計、印刷、裝幀質量，在各個環(huán)節(jié)都精心組織、精心施工、力爭出版高水平的精品教材，使中醫(yī)藥教材的出版質量上一個新臺階。  本系列教材按照中醫(yī)藥專業(yè)培養(yǎng)目標和國家中醫(yī)藥執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試要求，以國愛規(guī)劃教材為重點，門類齊全，適合全國各高等中醫(yī)藥院校中醫(yī)學專業(yè)、針炙推拿學專業(yè)、中藥學專業(yè)本科教學使用。  

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