出版時間:2010-8 出版社:南京師范大學出版社 作者:葛海明 主編 頁數:126
內容概要
本書以早學、自學和樂學為編寫理念,集多方的努力和思考,旨在借助傳統(tǒng)的誦讀方法,激發(fā)學生英語學習的興趣,從而提升其綜合英語運用能力。
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