出版時間:2010-7 出版社:華東理工大學(xué)出版社 作者:龔嶸 編 頁數(shù):357
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一晃又是半年,又要準備四級考試了。買了套真題卷,做到聽力理解題與閱讀理解題,馬上犯暈:天哪,還有很多生詞……看著眼熟聽著耳熟就是想不起準確意思。怎么辦?急!急!急!同學(xué),不要慌。平時不努力,考前惡補在所難免。年輕力壯精力充沛,短時強行記憶不是做不到,關(guān)鍵在于你的強化學(xué)習(xí)自我管理能力。? 1. 每日記憶任務(wù)的有效量化管理:本書為你提供了四級高頻詞,短語短句清單,并大致量化了20天的記憶任務(wù)。? 2. 先看、記再加及時鞏固。 10個單詞為一組,走完以下三步曲: 第一步:從頭到尾記一遍,大聲讀出單詞,利用短語短句聯(lián)想記憶中文釋義 第二步:再從頭到尾看一遍,對照單詞回憶中文釋義,回憶不出的做個記號; 第三步:針對做標記的單詞,強化記憶,直至所有的單詞全部記住 ? 3. 每日零碎時間的充分利用?! ∪说亩虝r記憶負荷是有限的,如果你坐下來背一個小時的生詞,很可能記住的就是前5分鐘與后5分鐘的。所以,最好充分利用零碎時間:等車、排隊、睡前、課間,甚至無聊混學(xué)分的公共選修課堂上,詞匯手冊隨身帶,pick up一個算一個。? 4. 遵循遺忘曲線,有序安排多次重復(fù)鞏固?! ∵z忘是記憶的必經(jīng)之路,初次學(xué)習(xí)時沒有必要立刻全部記住,但務(wù)必在第二天利用幾分鐘時間迅速回顧前一天所接觸的單詞,并在一定時間內(nèi)再次加強鞏固。要有“記歸記,忘歸忘”的精神,不斷遺忘,不斷重復(fù),7次來回,定能暫時鞏固下來,至少記憶能維持到考試之后。? 5. 貴在每日堅持。接受單詞積累本身是一項枯燥而艱苦的工作,切忌半途而廢。
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