出版時間:2001-7 出版社:外語教學與研究出版社 作者:李莉文等編 頁數(shù):363 字數(shù):237000
內(nèi)容概要
PETS(全國公共英語等級考試)是教育部考試中心在英國劍橋大學考試中心協(xié)助下實施的一項面向全國的社會性公共英語考試。PETS的中、長期目標是將全國各級各類面向社會的公共英語考試納入PETS范圍,使之更加規(guī)范,更具權威性和可比性。為此教育部考試中心做了大量的前期準備工作,并派出一批國內(nèi)的命題專家赴劍橋大學接受專門培訓,與英方專家共同探討和確定實施PETS的各個環(huán)節(jié)。 PETS的考試形式是中英專家根據(jù)中國英語學習者的特點設計的,既體現(xiàn)了當前國際上大規(guī)模英語考試的發(fā)展趨勢,也充分考慮到國內(nèi)主流考試的題型,照顧到社會和考生的承受能力。教育部考試中心從1999年開始在全國部分省市開展PETS的試點考試,立刻受到廣泛的關注和歡迎,當年考生就達幾萬人。2000年和2001年考生的規(guī)模都有大幅度的增加。 PETS考試的地位是由它的鮮明特點所決定的。首先負責實施的教育部考試中心是我國最大、也是最權威的考試機構??荚囍行某袚舜蟛糠秩珖缘耐庹Z考試,這些考試具有權威性,考試結果得到了政府機構、教育機構、各類企事業(yè)單位(包括在華外資公司)以及社會的普遍認可??荚囍行膿碛幸恢Ц咚刭|(zhì)的專業(yè)隊伍,并且得到美國和英國權威考試機構的支持和合作,因此,它所主持的各項考試具有很高的質(zhì)量,客觀反映考生的外語水平。 突出交際能力的考查是PETS考試的特點之一。學習外語的目的就是為了運用這門語言進行交際(包括口頭交際和書面交際,也包括語言的表達和對語言的理解),單純針對語言形式的考題脫離了語言學習的目的,同時也誤導課堂外誤教學,使教師脫腦語言交際目的和語言使用環(huán)境,為講語法而講語法,而學生則將外語看作是一門知識講授性的課程,盲目地死記硬背。PETS考試引入了較大比例的主觀題,包括對考生口語能力進行面對面的評估、聽力考試以及書面作文評估等,這在國內(nèi)大規(guī)模英語考試中是罕見的。它的積極的導向是,將片面注重語言形式的學習向培養(yǎng)語言運用能力較變,使PETS的備考過程成為提高實際語言運用能力的過程。
書籍目錄
第一章 口試 一、備考方法 二、大綱要求 三、專項指導 四、口試練習及參考答案第二章 聽力 一、備考方法 二、大綱要求 三、解題指導 四、聽力練習、錄音文本及答案第三章 完形填空 一、大綱要求 二、解題指導 三、實例示范 四、完形填空練習及答案第四章 閱讀理解 一、大綱要求 二、閱讀指導 三、題型介紹 四、閱讀理解練習愛答案第五章 翻譯 一、大綱要求 二、翻譯要決 三、實例示范 四、翻譯練習及參考答案第六章 寫作 一、大綱要求 二、寫作指導與實例示范 三、寫作練習及參考答案第七章 實戰(zhàn)模擬 一、實戰(zhàn)模擬題 二、模擬試題答案聽力錄音文本
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