風(fēng)華正茂

內(nèi)容概要

　　《風(fēng)華正茂》以1918年至1921年那個特殊歷史時期的風(fēng)云變幻為時代背景，描寫了毛澤東、蔡和森、何叔衡、向警予等一批胸懷大志的青年從湖南一師畢業(yè)后，由于連年軍閥混戰(zhàn)，人人都難于找到工作，在他們苦悶到極點(diǎn)時，楊昌濟(jì)的一封北京來信點(diǎn)燃了這群熱血青年的希望，毛澤東與蕭子升即刻率領(lǐng)首批新民學(xué)會成員二十余人奔赴北京……此后，毛澤東經(jīng)歷了迷茫、痛苦、抗?fàn)?、追求等心靈的一次又一次洗禮，終于從青澀走向成熟，從迷茫走向堅定，并確立了自己一生再也沒有改變的崇高信念。　　《風(fēng)華正茂》濃墨重彩、激情澎湃地抒寫了父子情、母子情、師生情、同學(xué)情和戰(zhàn)友情，細(xì)膩而深刻地記錄了一代青年成長的經(jīng)歷、痛楚的心靈以及那一代青年滿懷熱情、充滿朝氣和蓬勃向上的精神風(fēng)貌，讀來感人肺腑，催人淚下。

書籍目錄

第一章 父子第二章 就業(yè)第三章 張敬堯第四章 留法第五章 回家第六章 許昌第七章 北京第八章 法語第九章 毛說第十章 聚散第十一章 五四第十二章 驅(qū)張第十三章 見曹第十四章 呼喊第十五章 歸去來第十六章 礦燈第十七章 十月第十八章 蒙達(dá)尼第十九章 婚禮第二十章 決絕第二十一章 新生

媒體關(guān)注與評論

　　《風(fēng)華正茂》跟《恰同學(xué)少年》形成了一個姊妹篇，在內(nèi)容上和風(fēng)格上都銜接了起來，它們在毛澤東題材的作品中將占有一席之地，甚至在重大革命歷史題材中部會占有一定的歷史地位。——中央文獻(xiàn)研究室常務(wù)副主任 楊勝群　　《風(fēng)華正茂》是中國最具有紅色亮點(diǎn)、青春亮點(diǎn)及藝術(shù)亮點(diǎn)的佳作。這是一部年輕人會喜歡的作品。因?yàn)樗鼪]有說教，極易讓人聯(lián)想起自己“風(fēng)華正茂”的人生經(jīng)歷?！薄蠌V播電視臺執(zhí)行副總編輯 盛伯驥　　《恰同學(xué)少年》著力呈現(xiàn)的是毛澤東那代人是如何讀書、讀書后如何做人等，而《風(fēng)華正茂》突出展現(xiàn)的是讀書之后，他們怎么面對社會。所謂風(fēng)華正茂，不僅是指青春年少，而且是指在青春年少這樣美好的年華中，在面對社會的紛繁復(fù)雜時，既充滿對生命熾熱的激情，同時又洋溢著出眾的才情。　　——作者感言

編輯推薦

　　《風(fēng)華正茂》是中國最具有紅色亮點(diǎn)、青春亮點(diǎn)及藝術(shù)亮點(diǎn)的佳作。一部年輕人會喜歡的作品。因?yàn)樗鼪]有說教，極易讓人聯(lián)想起自自己“風(fēng)華正茂”經(jīng)歷?！　　讹L(fēng)華正茂》是繼《恰同學(xué)少年》后又一部講述毛主席等革命先驅(qū)們年輕時代的紅色青春劇。整個故事以1918年毛澤東從湖南第一師范畢業(yè)為起點(diǎn)，1921年到上海參加一大為結(jié)束，時間跨度3年，真實(shí)地展現(xiàn)了毛澤東從一個無政府主義者逐漸成長成為一個馬克思主義者的過程。

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