生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)

前言

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益成熟的今天，經(jīng)濟(jì)學(xué)無(wú)孔不入，無(wú)處不在。小到一家一戶的柴米油鹽計(jì)劃，大到國(guó)家發(fā)展的大謀略，全球經(jīng)濟(jì)的變化，無(wú)一不涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)。面對(duì)越來(lái)越復(fù)雜的內(nèi)外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境，我們每個(gè)普通人的生活已經(jīng)離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)的指導(dǎo)。了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的常識(shí)，懂得一些經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理，能夠幫助我們更好地理解生活中的事物、看透世界的變化，進(jìn)而對(duì)自己的行為作出理性的調(diào)整，這樣我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)，自己的事業(yè)和生活才能更順利更成功一些?？梢哉f(shuō)，經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門(mén)教會(huì)人們?nèi)绾胃玫厣畹膶W(xué)問(wèn)。那么什么是經(jīng)濟(jì)？學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)我們的生活、學(xué)習(xí)及工作有哪些影響？怎樣才能花更少的錢(qián)，辦更多的事，從而生活得更好呢？“經(jīng)濟(jì)”一詞最早是由3000多年前的古希臘人色諾芬使用的，它的原意是家庭管理?，F(xiàn)代西方語(yǔ)言中的“經(jīng)濟(jì)”一詞，就是由希臘文“家庭管理”這個(gè)詞演變而來(lái)的。我國(guó)古漢語(yǔ)也有“經(jīng)濟(jì)”一詞，具有“經(jīng)邦濟(jì)世”、“經(jīng)國(guó)濟(jì)民”的含義，即治理國(guó)家、拯救庶民的意思。經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究稀缺資源合理配置與有效利用的科學(xué)。在生活中，處處可見(jiàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的影子。商場(chǎng)為什么總是不惜運(yùn)用各種促銷手段降價(jià)銷售產(chǎn)品？為什么奶粉生產(chǎn)廠商要往牛奶中加三聚氰胺？集體活動(dòng)中為什么總是有人搭便車(chē)、不勞而獲？為什么國(guó)家要送汽車(chē)下鄉(xiāng)、送家電下鄉(xiāng)，這對(duì)擴(kuò)大內(nèi)需有什么作用？為什么美國(guó)要對(duì)中國(guó)出口的輪胎實(shí)行增稅？諸如此類的問(wèn)題困擾著大家，這些問(wèn)題背后隱藏著哪些經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理呢？當(dāng)許多人想了解這些問(wèn)題，并希望從各類經(jīng)濟(jì)學(xué)書(shū)籍中探究其中的原理時(shí)，各種數(shù)字、圖表和晦澀的闡述往往讓人望而生畏，無(wú)所適從。本書(shū)希望能夠以一種輕松愉快的方式向讀者介紹經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理，借以提高讀者對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的興趣、加深對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的認(rèn)識(shí)和了解，從而學(xué)會(huì)從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。本書(shū)由34篇文章組成，以經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理為主線，以生活中的小例子作為引子，通過(guò)剖析生活中的小故事、身邊發(fā)生的事例、看到或聽(tīng)到的事件、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問(wèn)題等，揭示其中蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，從而將34篇文章以經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本結(jié)構(gòu)為骨架有機(jī)地串在一起。對(duì)于每一篇小文章，讀者閑暇之時(shí)隨意一翻，就能夠了解某一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)，既能理解文中故事、事例、事件和熱點(diǎn)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題發(fā)生的始末，還能根據(jù)文中介紹的原理舉一反三分析生活中更多的類似問(wèn)題。當(dāng)讀者閱讀完本書(shū)之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，本書(shū)中看似零散的原理、小故事、小事例，實(shí)際上勾畫(huà)出了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的大體輪廓。本書(shū)前21篇文章圍繞資源如何合理配置問(wèn)題，從微觀的層面介紹了日常生活中各種現(xiàn)象背后的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理以及企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的經(jīng)濟(jì)學(xué)。后13篇文章圍繞資源有效利用問(wèn)題，從宏觀的角度介紹了宏觀經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)，相關(guān)的國(guó)家宏觀政策及國(guó)家間的貿(mào)易情況。實(shí)踐需要理論指導(dǎo)，希望讀者在輕松愉快的閱讀中有所收獲，提升自己對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的認(rèn)識(shí)和興趣，并能夠從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度出發(fā)，了解自己的學(xué)習(xí)、工作和生活，破除傳統(tǒng)觀念的束縛，從而更好地生活。

內(nèi)容概要

《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》由34篇文章組成，以經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理為主線，以生活中的小例子作為引子，通過(guò)剖析生活中的小故事、身邊發(fā)生的事例、看到或聽(tīng)到的事件、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問(wèn)題等，揭示其中蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，從而將34篇文章以經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本結(jié)構(gòu)為骨架有機(jī)地串在一起。對(duì)于每一篇小文章，讀者閑暇之時(shí)隨意一翻，就能夠了解某一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)，既能理解文中故事、事例、事件和熱點(diǎn)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題發(fā)生的始末，還能根據(jù)文中介紹的原理舉一反三分析生活中更多的類似問(wèn)題。當(dāng)讀者閱讀完《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》中看似零散的原理、小故事、小事例，實(shí)際上勾畫(huà)出了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的大體輪廓。《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》前21篇文章圍繞資源如何合理配置問(wèn)題，從微觀的層面介紹了日常生活中各種現(xiàn)象背后的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理以及企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的經(jīng)濟(jì)學(xué)。后13篇文章圍繞資源有效利用問(wèn)題，從宏觀的角度介紹了宏觀經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)，相關(guān)的國(guó)家宏觀政策及國(guó)家間的貿(mào)易情況。

書(shū)籍目錄

導(dǎo)語(yǔ)第一篇  家庭和企業(yè)——開(kāi)源節(jié)流節(jié)節(jié)高1  如何選擇看成本——選擇與機(jī)會(huì)成本2  當(dāng)家方知柴米貴——消費(fèi)選擇與預(yù)算支出最佳原則3  消費(fèi)增加效用減——價(jià)格悖論與邊際效用遞減規(guī)律4  政策作用有不同——收入變化與產(chǎn)品選擇5  有錢(qián)不怕沒(méi)貨買(mǎi)——替代品與競(jìng)爭(zhēng)6  就怕大頭在后頭——互補(bǔ)品與耗材支出7  生意越大越好賺——規(guī)模經(jīng)濟(jì)與自然壟斷8  投入增加產(chǎn)量降——肥大水勤與邊際報(bào)酬遞減規(guī)律9  明知虧損還生產(chǎn)——經(jīng)營(yíng)決策與停止?fàn)I業(yè)點(diǎn)第二篇  市場(chǎng)結(jié)構(gòu)——一切皆為利來(lái)往10  身不由己話競(jìng)爭(zhēng)——價(jià)格接受者與完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)11  扎堆生產(chǎn)也獲利——企業(yè)生存與零利潤(rùn)定理12  酒香也怕巷子深——壟斷競(jìng)爭(zhēng)與品牌建設(shè)13  策略不變是最優(yōu)——三聚氰胺事件與占優(yōu)策略均衡14  你降我降大家虧——價(jià)格戰(zhàn)與納什均衡15  天天斗來(lái)何時(shí)休——信用缺失與重復(fù)f尊弈16  想吃獨(dú)食受管制——寡頭壟斷與法律管制17  購(gòu)物自帶方便袋——限塑令與外部性18  價(jià)格降低好貨無(wú)——舊車(chē)市場(chǎng)與逆向選擇19  合同簽后要防范——道德風(fēng)險(xiǎn)與委托一代理20  限制價(jià)格就停產(chǎn)——壟斷與價(jià)格管制21  光占便宜不出力——免費(fèi)搭便車(chē)與公共物品第三篇  民生問(wèn)題一國(guó)家干預(yù)求發(fā)展22  經(jīng)濟(jì)形勢(shì)如何看——一宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與宏觀經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo)23  政府購(gòu)買(mǎi)拉內(nèi)需——三駕馬車(chē)與總需求公式24  降息減稅促經(jīng)濟(jì)——擴(kuò)大內(nèi)需與財(cái)政貨幣“組合拳”25  就業(yè)是個(gè)大問(wèn)題——就業(yè)與國(guó)家宏觀調(diào)控26  柴米油鹽系民生——消費(fèi)價(jià)格指數(shù)與通貨膨脹27  總量增加非強(qiáng)大——經(jīng)濟(jì)實(shí)力與GDP28  發(fā)展才是硬道理——經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展29  稅率提高稅收減——個(gè)人所得稅與拉弗曲線第四篇  對(duì)外交往——國(guó)內(nèi)國(guó)外謀生存30  全球都由我生產(chǎn)——中國(guó)制造與相對(duì)比較優(yōu)勢(shì)31  貨幣升值好是壞——人民幣升值與匯率32  貿(mào)易順差惹爭(zhēng)議——出口與貿(mào)易摩擦33  出口商品遭控告——出口與反傾銷34  他國(guó)商品進(jìn)入難——出口與貿(mào)易壁壘后記

章節(jié)摘錄

通常情況下，機(jī)會(huì)成本是隱性的，因此，人們?cè)谧鰶Q策時(shí)常常忽略機(jī)會(huì)成本。與機(jī)會(huì)成本相反的是沉沒(méi)成本，沉沒(méi)成本常常影響人們的決策。那么，忽略機(jī)會(huì)成本，考慮沉沒(méi)成本，這種做法是否妥當(dāng)呢？在回答這個(gè)問(wèn)題之前，我們需要了解沉沒(méi)成本的含義。與機(jī)會(huì)成本不同，沉沒(méi)成本是指由于過(guò)去的決策所發(fā)生了的，而不能由現(xiàn)在或?qū)?lái)的任何決策所改變的成本。換言之，如果一項(xiàng)開(kāi)支已經(jīng)付出，并且不管現(xiàn)在作出何種選擇，該項(xiàng)開(kāi)支都不能收回，則該項(xiàng)開(kāi)支就是沉沒(méi)成本。如最近電影院新上映了一個(gè)大片，該片不屬于你平時(shí)喜歡看的電影類型，但是受到社會(huì)的普遍好評(píng)，許多人推薦你去看，在眾人的慫恿下你動(dòng)心了，花了30元買(mǎi)了張電影票。買(mǎi)了票以后有幾種可能的情況：第一種情況，你看了半小時(shí)后，感覺(jué)電影非常不好看，這個(gè)時(shí)候，你想離開(kāi)，但不管你離開(kāi)電影院還是繼續(xù)看電影，這30元電影票錢(qián)已經(jīng)花了，不能收回，這就是沉沒(méi)成本。第二種情況，你剛到電影院正要進(jìn)場(chǎng)，碰見(jiàn)了一位平時(shí)志趣相投的老友，他向你抱怨電影很差，并保證你絕對(duì)不喜歡。這個(gè)時(shí)候，你想將電影票轉(zhuǎn)手賣(mài)出，但此時(shí)只能賣(mài)16元，14元的差價(jià)是無(wú)論如何都收不回來(lái)了，這14元錢(qián)的差價(jià)就是沉沒(méi)成本。第三種情況，你進(jìn)了電影院以后發(fā)現(xiàn)電影非常好看，其欣賞價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于30元，這個(gè)時(shí)候就不存在任何的沉沒(méi)成本了。我們把已經(jīng)發(fā)生的不可收回的支出，如時(shí)間、金錢(qián)、精力等稱為沉沒(méi)成本。沉沒(méi)成本如何影響人們的決策呢？由于沉沒(méi)成本是顯性的，所以在現(xiàn)實(shí)生活中，人們?cè)跊Q定是否去做一件事情的時(shí)候，不僅看這件事對(duì)自己有沒(méi)有好處，也要看過(guò)去是不是已經(jīng)在這件事情上有過(guò)投人，即看沉沒(méi)成本的大小。在上面談到的看電影的例子中，如果第二種情況發(fā)生，可能較常見(jiàn)的結(jié)局是這樣的：你認(rèn)為電影票是30元買(mǎi)來(lái)的，現(xiàn)在轉(zhuǎn)手只能賣(mài)16元，很不劃算，于是為了不損失這14元的差價(jià)，你決定還是自己把電影看完，雖然這場(chǎng)電影對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)災(zāi)難。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)看，這種做法是非常不理智的。人們?cè)谧鞒鲞x擇前，通常會(huì)對(duì)各種可能的結(jié)果進(jìn)行成本和收益的比較，在比較時(shí)不可避免地會(huì)考慮到前期投入問(wèn)題。不管它還能不能收回，是否真的還有價(jià)值，前期的投入就像萬(wàn)能膠一樣，把人們粘在原來(lái)的道路上，使得人們無(wú)法作出新的選擇，而且投入越大，把我們粘得越緊，這種現(xiàn)象就是路徑依賴。在一定程度上，人們的一切選擇都會(huì)受到路徑依賴的影響，人們過(guò)去作出的選擇決定了他們現(xiàn)在可能的選擇。好的路徑會(huì)起到正反饋的作用，通過(guò)慣性和沖力，人們的選擇沿著既定的路徑進(jìn)入良性循環(huán)的軌道，迅速優(yōu)化。不好的路徑會(huì)起到負(fù)反饋的作用，就如惡性循環(huán)，人們的選擇被鎖定在某種無(wú)效率的狀態(tài)下而導(dǎo)致停滯。這些選擇一旦進(jìn)入鎖定狀態(tài)，人們想要脫身就會(huì)變得十分困難。因此，可以肯定地說(shuō)，沉沒(méi)成本是路徑依賴現(xiàn)象產(chǎn)生的一個(gè)主要原因。下面我們用沉沒(méi)成本來(lái)分析畢業(yè)生讀研與工作的選擇問(wèn)題。目前，在很多高校周?chē)钴S著大批考研“漂一族”。他們已經(jīng)畢業(yè)離校，但沒(méi)有找工作，而是在校園周?chē)夥?，繼續(xù)利用學(xué)校的圖書(shū)館、自習(xí)室學(xué)習(xí)，目的是考上研究生以便重返校園。這些畢業(yè)生不僅畢業(yè)前忙考研，畢業(yè)后還癡心考研，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，他們已經(jīng)把考研當(dāng)成了一種生活狀態(tài)。有的考生連續(xù)幾年備考，經(jīng)歷了多次考研大綱的調(diào)整，甚至有的專業(yè)考試科目和考試程序發(fā)生了很大的改變，以前的備考已經(jīng)完全不適應(yīng)新的考試了，需要從頭開(kāi)始。而且由于考試內(nèi)容的調(diào)整和知識(shí)的更新，往年購(gòu)買(mǎi)的書(shū)籍也已經(jīng)不是很適用了，尤其是像政治這樣的科目，時(shí)事政治年年在變，年年都要重新備考。雖然面臨上述困難，但考研一族仍然繼續(xù)奮戰(zhàn)。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢？因?yàn)橛幸恍┤嗽谑∫院髸?huì)這么想：我已經(jīng)為了考研付出這么多了，買(mǎi)了這么多書(shū)，聽(tīng)了那么多輔導(dǎo)班的課程，如果因?yàn)橐粌纱问《艞壞蔷吞上Я?，為了不浪費(fèi)曾經(jīng)為了考研而付出的一切，一定要再考一次。此時(shí)，這些畢業(yè)生在做決策時(shí)所考慮的“以前的輔導(dǎo)班，買(mǎi)的書(shū)”等等實(shí)際上大多數(shù)都是沉沒(méi)成本。為什么這些成本大多數(shù)屬于沉沒(méi)成本呢？因?yàn)橹R(shí)的更新，考試的調(diào)整，前期的一些付出和準(zhǔn)備對(duì)考試已經(jīng)沒(méi)有任何用處，無(wú)論考上還是沒(méi)有考上，這些成本都是無(wú)法收回的。如果繼續(xù)考研，很多內(nèi)容還需要再學(xué)習(xí)，很多書(shū)籍還需要重新再買(mǎi)，但是出于“已經(jīng)付出那么多了，需要堅(jiān)持到底”的考慮，考生形成了考研的路徑依賴，因此，他們會(huì)在考研的道路上繼續(xù)走下去。家庭生活中也常見(jiàn)這樣的現(xiàn)象：比如裝修時(shí)，某家庭跟某裝修公司達(dá)成協(xié)議并簽下合約，如果違約，則損失一定的訂金。簽訂協(xié)議后該家庭發(fā)現(xiàn)另一家裝修公司裝修質(zhì)量好、服務(wù)態(tài)度好、信譽(yù)好，此時(shí)，這個(gè)家庭是繼續(xù)與原裝修公司合作還是另?yè)Q一家裝修公司呢？在做這樣的選擇時(shí)，這個(gè)訂金就是沉沒(méi)成本了，因?yàn)椴还苁抢^續(xù)與該裝修公司合作，還是放棄與該裝修公司合作，訂金都是拿不回來(lái)的。很多家庭在這個(gè)時(shí)候可能由于不忍白白賠掉訂金，從而委曲求全，導(dǎo)致最后對(duì)裝修結(jié)果處處不滿意。畢業(yè)生考研屢敗屢戰(zhàn)，仍作出繼續(xù)考研這種決定就是基于沉沒(méi)成本的考慮，最后形成了路徑依賴。家庭裝修中，即使發(fā)現(xiàn)裝修公司存在很多問(wèn)題，但是為了訂金而委曲求全，也是出于沉沒(méi)成本的考慮。在生活中，我們?cè)谧鰶Q策的時(shí)候，到底應(yīng)該考慮機(jī)會(huì)成本，還是應(yīng)該考慮沉沒(méi)成本？哪種考慮是理性的，怎樣才能做到選擇最優(yōu)呢？P8-10

后記

依據(jù)《山東省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)社會(huì)科學(xué)普及讀物出版資助項(xiàng)目資金管理辦法》，2009年度山東省社會(huì)科學(xué)普及讀物出版資助工作，在山東省社科聯(lián)黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，由出版資助項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體實(shí)施。2009年度山東省社會(huì)科學(xué)普及讀物出版資助項(xiàng)目文叢由山東省社科聯(lián)黨組書(shū)記、副主席劉德龍擔(dān)任編委會(huì)主任，山東省社科聯(lián)黨組成員、副主席李海萍，山東省社科聯(lián)黨組成員、副主席薛慶國(guó)，山東省社科聯(lián)黨組成員、副主席周忠高，山東省社科聯(lián)黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)高航，山東省社科聯(lián)副巡視員武衛(wèi)華，山東省社科聯(lián)秘書(shū)長(zhǎng)孫淑娜擔(dān)任編委會(huì)副主任。劉德龍、薛慶國(guó)擔(dān)任總主編，山東省社科聯(lián)辦公室主任孟兆祥、科普部部長(zhǎng)張洪琪任副總主編，科普部副部長(zhǎng)楊宗杰任執(zhí)行副總主編?？破詹扛辈块L(zhǎng)高玉寶，科普部主任科員牛秀琳、科普部原主任科員姚武太等負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、落實(shí)工作。社會(huì)科學(xué)普及工作，特別是社會(huì)科學(xué)普及讀物編寫(xiě)出版工作，得到了中共山東省委宣傳部，特別是省委宣傳部理論處、社科規(guī)劃管理辦公室，山東省財(cái)政廳教科文處的關(guān)心支持，得到了山東省社科聯(lián)機(jī)關(guān)各部室、直屬事業(yè)單位和全省社科界的密切配合和積極參與，也得到了青島出版社的大力支持。在此，我們表示衷心感謝！由于社會(huì)科學(xué)普及讀物出版資助工作剛剛起步，加之時(shí)間緊張、水平有限，疏漏、不足之處在所難免，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，資助出版更多、更優(yōu)秀的社會(huì)科學(xué)普及讀物，為大眾奉獻(xiàn)更多、更精彩的精神食糧。山東省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)社會(huì)科學(xué)普及讀物出版資助項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2010年1月

編輯推薦

《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》編輯推薦：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益成熟的今天，經(jīng)濟(jì)學(xué)無(wú)孔不入，無(wú)處不在。小到一家一戶的柴米油鹽計(jì)劃，大到國(guó)家發(fā)展的大謀略，全球經(jīng)濟(jì)的變化，無(wú)一不涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)。面對(duì)越來(lái)越復(fù)雜的內(nèi)外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境，我們每個(gè)普通人的生活已經(jīng)離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)的指導(dǎo)。 《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》由34篇文章組成，以經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理為主線，以生活中的小例子作為引子，通過(guò)剖析生活中的小故事、身邊發(fā)生的事例、看到或聽(tīng)到的事件、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問(wèn)題等，揭示其中蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，從而將34篇文章以經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本結(jié)構(gòu)為骨架有機(jī)地串在一起。

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