13初中文言文全解一點(diǎn)通七~九年級(jí)合訂

出版時(shí)間:2010-6  出版社:河北教育  作者:陳永梅  頁(yè)數(shù):249  字?jǐn)?shù):496000  

內(nèi)容概要

  本次修訂,我們邀請(qǐng)部分一線骨干教師和我們一起,根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教學(xué)實(shí)踐的要求,以“精準(zhǔn)、實(shí)用”為總的原則,主要做了如下工作:
  (一)為了讓讀者能用較少的時(shí)間收到更好的閱讀效果,我們對(duì)全書(shū)內(nèi)容作了整合。使結(jié)構(gòu)更趨合理,重點(diǎn)更為突出。
  (二)從便于教與學(xué)的雙重目的出發(fā),緊扣教材,又寸“課文全解—欄目作了重點(diǎn)修改。
  1.對(duì)正文中的繁難字、易于混讀的多音字、與習(xí)見(jiàn)讀音歧異較大的字.隨文增標(biāo)漢語(yǔ)拼音。
  2.注文在準(zhǔn)確的前提下,力求用語(yǔ)精練,使讀者一目了然。大體過(guò)錄課文原注,在此基礎(chǔ)上,對(duì)易混易錯(cuò)的詞語(yǔ),則曾補(bǔ)注文予以辨析;對(duì)初中階段應(yīng)該牢固掌握的實(shí)詞和虛詞的意義及用法,對(duì)重要的及特殊的語(yǔ)法現(xiàn)象,則不避重復(fù),予以補(bǔ)注、說(shuō)明。
  3.譯文在“信”與“達(dá)”前提下,力求其“雅”,以增加可讀性。
  4.在排版格式上,更加注意正文與譯文的對(duì)應(yīng)。
  (三)在編校質(zhì)量上狼下工夫,清查了全書(shū)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、漢語(yǔ)拼音、字詞使用以及語(yǔ)法中存在
  的問(wèn)題。
  (四)書(shū)后附有“中國(guó)古典文學(xué)四大名著課外淘寶”及答案,旨在開(kāi)閱讀者眼界,豐富其文
  史知識(shí)。
  雖然我們傾盡全力,但限于水平,紕繆舛誤之處仍在所難免,敬祈廣大讀者一如既往地關(guān)心本書(shū),不吝斧正,以便我們?cè)趯?lái)的新的修訂本中予以修改,使本書(shū)日臻完善,成為真正讓讀者放心的。暢銷、長(zhǎng)銷的品牌圖書(shū)。

書(shū)籍目錄

七年級(jí)上冊(cè)
 童趣
 《論語(yǔ)》十則
 古代詩(shī)歌四首
  觀滄海
  次北固山下
  錢塘湖春行
  天凈沙 秋思
 山市
 《世說(shuō)新語(yǔ)》兩則
  詠雪
  陳太丘與友期
 寓言四則(選二)
  智子疑鄰
  塞翁失馬
 課外古詩(shī)詞背誦
  龜雖壽
  過(guò)故人莊
  題破山寺后禪院
  聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄
  夜雨寄北
  泊秦淮
  浣溪沙
  過(guò)松源晨炊漆公店
  如夢(mèng)令
  觀書(shū)有感
七年級(jí)下冊(cè)
 傷仲永
 木蘭詩(shī)
 孫權(quán)勸學(xué)
 口技
 短文兩篇
  夸父逐日
  共工怒觸不周山
 狼
 課外古詩(shī)詞背誦
  山中雜詩(shī)
  竹里館
  峨眉山月歌
  春夜洛城閶笛
  逢入京使
  滁州西澗
  江南逢李龜年
  送靈澈上人
  約客
  論詩(shī)
八年級(jí)上冊(cè)
 桃花源記
 短文兩篇
  陋室銘
  愛(ài)蓮說(shuō)
 核舟記
 大道之行也
 杜甫詩(shī)三首
  望岳
  春望
  石壕吏
 三峽
 短文兩篇
  答謝中書(shū)書(shū)
  記承天寺夜游
 觀潮
 湖心亭看雪
 詩(shī)四首
  歸園田居(其三)
  使至塞上
  渡荊門送別
  登岳陽(yáng)樓(其一)
 課外古詩(shī)詞背誦
  長(zhǎng)歌行
  野望
  早寒江上有懷
  望洞庭湖贈(zèng)張丞相
  黃鶴樓
  送友人
  秋詞
  魯山山行
  浣溪沙
  十一月四日風(fēng)雨大作
八年級(jí)下冊(cè)
 與朱元思書(shū)
 五柳先生傳
 馬說(shuō)
 ……
九年級(jí)上冊(cè)
九年級(jí)下冊(cè)

圖書(shū)封面

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