課時(shí)作業(yè)本 九年級(jí)數(shù)學(xué)上

內(nèi)容概要

　　“不積跬步，無以至千里”，學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程。在日常的課堂教學(xué)中，只有及時(shí)消化新授課知識(shí)，把握每課時(shí)的重難點(diǎn)，才能扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)雙基，才能逐步提升學(xué)生的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。而精當(dāng)?shù)恼n時(shí)練習(xí)正是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要途徑。為此，我們精心策劃編寫了《課時(shí)作業(yè)本》系列叢書，本書與其他同類書相比，具有以下幾個(gè)鮮明的特點(diǎn)：
　　1．全新的編寫理念。本書秉承了“自主學(xué)習(xí)與探究”的新課標(biāo)理念，立足于課內(nèi)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，著力于課外的延伸拓展，以充分體現(xiàn)課內(nèi)與課外的有機(jī)結(jié)合。練習(xí)設(shè)置注重全面系統(tǒng)，在設(shè)置每課練習(xí)的基礎(chǔ)上，還設(shè)有各單元的綜合性專項(xiàng)訓(xùn)練及期末復(fù)習(xí)專題，使練習(xí)設(shè)置與教學(xué)進(jìn)程保持一致。選文時(shí)尚、鮮活，題目新穎、實(shí)用。力求使每份練習(xí)都是對(duì)教材相關(guān)內(nèi)容的完美詮解和對(duì)課堂教學(xué)的有力補(bǔ)充。
　　2．科學(xué)的練習(xí)設(shè)計(jì)。本書每篇課文均有“基礎(chǔ)平臺(tái)”、“類文比拼”和“綜合運(yùn)用”三個(gè)欄目，重點(diǎn)課文還設(shè)有“同步閱讀”欄目，在題量設(shè)置上確保與教學(xué)一線的實(shí)際需求相適應(yīng)，使每個(gè)欄目的功能落到實(shí)處。在難易程度方面則立足于新授課的特點(diǎn)，充分考慮學(xué)生的認(rèn)知水平，不隨意拔高難度。題目的編設(shè)則遵循原創(chuàng)與經(jīng)典相結(jié)合的原則，注重知識(shí)點(diǎn)的全面覆蓋，能力點(diǎn)的合理分布，力求使每道題目都有其獨(dú)特的價(jià)值，以起到事半功倍的練習(xí)效果。
　　3．完整的體例結(jié)構(gòu)。本書不僅設(shè)有全面系統(tǒng)的同步練習(xí)，在每單元結(jié)束時(shí)，還配有單元自測(cè)卷及期中、期末時(shí)的自測(cè)卷，以幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺、自我提升。書末附設(shè)了較為詳盡的參考答案，對(duì)較難的題目均給出答題要點(diǎn)，或予以必要的提示，以便于學(xué)生自查自糾，從而實(shí)現(xiàn)了平時(shí)練習(xí)與階段性測(cè)試的有機(jī)結(jié)合，構(gòu)成了一個(gè)科學(xué)完整的學(xué)習(xí)檢測(cè)體系。
　　“工欲善其事，必先利其器?！蔽覀兤谕?，通過各位特、高級(jí)教師的精心編寫，通過我們的反復(fù)審校，本書能成為同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)的“良師益友”“善事之器”，使廣大師生用得順心、省心、舒心。

書籍目錄

第一章　圖形與證明(二)
　第1課時(shí)　等腰三角形的性質(zhì)和判定
　第2課時(shí)　直角三角形全等的判定(1)
　第3課時(shí)　直角三角形全等的判定(2)
　第4課時(shí)　平行四邊形、矩形、菱形、正方形的性質(zhì)和判定(1)
　第5課時(shí)　平行四邊形、矩形、菱形、正方形的性質(zhì)和判定(2)
　第6課時(shí)　平行四邊形、矩形、菱形、正方形的性質(zhì)和判定(3)
　第7課時(shí)　平行四邊形、矩形、菱形、正方形的性質(zhì)和判定(4)
　第8課時(shí)　平行四邊形、矩形、菱形、正方形的性質(zhì)和判定(5)
　第9課時(shí)　平行四邊形、矩形、菱形、正方形的性質(zhì)和判定(6)
　第10課時(shí)　平行四邊形、矩形、菱形、正方形的性質(zhì)和判定(7)
　第11課時(shí)　平行四邊形、矩形、菱形、正方形的性質(zhì)和判定(8)
　第12課時(shí)　等腰梯形的性質(zhì)和判定
　第13課時(shí)　中位線(1)
　第14課時(shí)　中位線(2)
　第15課時(shí)　單元復(fù)習(xí)課
　第16課時(shí)　數(shù)學(xué)活動(dòng)
　第一章單元自測(cè)卷
第二章　數(shù)據(jù)的離散程度
　第1課時(shí)　極差
　第2課時(shí)　方差與標(biāo)準(zhǔn)差
　第3課時(shí)　用計(jì)算器求標(biāo)準(zhǔn)差和方差
　第4課時(shí)　單元復(fù)習(xí)課
　第5課時(shí)　數(shù)學(xué)活動(dòng)
　第二章單元自測(cè)卷
第三章　二次根式
　第1課時(shí)　二次根式(1)
　第2課時(shí)　二次根式(2)
　第3課時(shí)　二次根式的乘除(1)
　第4課時(shí)　二次根式的乘除(2)
　第5課時(shí)　二次根式的乘除(3)
　第6課時(shí)　二次根式的乘除(4)
　第7課時(shí)　二次根式的加減(1)
　第8課時(shí)　二次根式的加減(2)
　第9課時(shí)　單元復(fù)習(xí)課
　第10課時(shí)　數(shù)學(xué)活動(dòng)
　第三章單元自測(cè)卷
期中自測(cè)卷
第四章　一元二次方程
 第1課時(shí)　一元二次方程
 第2課時(shí)　一元二次方程的解法(1)
 第3課時(shí)　一元二次方程的解法(2)
 第4課時(shí)　一元二次方程的解法(3)
 第5課時(shí)　一元二次方程的解法(4)
 第6課時(shí)　一元二次方程的解法(5)
 第7課時(shí)　一元二次方程的解法(6)-
 第8課時(shí)　用一元二次方程解決問題(1)
 第9課時(shí)　用一元二次方程解決問題(2)
 第10課時(shí)　用一元二次方程解決問題(3)
 第11課時(shí)　用一元二次方程解決問題(4)
 第12課時(shí)　單元復(fù)習(xí)課
 第13課時(shí)　數(shù)學(xué)活動(dòng)
 第四章單元自測(cè)卷
第五章　中心對(duì)稱圖形(二)
 第1課時(shí)　圓(1)-
 第2課時(shí)　圓(2)
 第3課時(shí)　圓的對(duì)稱性(1)
 第4課時(shí)　圓的對(duì)稱性(2)
 第5課時(shí)　圓周角(1)
 第6課時(shí)　圓周角(2)
 第7課時(shí)　確定圓的條件
 第8課時(shí)　直線與圓的位置關(guān)系(1)
 第9課時(shí)　直線與圓的位置關(guān)系(2)
 第10課時(shí)　直線與圓的位置關(guān)系(3)
 第11課時(shí)　直線與圓的位置關(guān)系(4)
 第12課時(shí)　圓與圓的位置關(guān)系
 第13課時(shí)　正多邊形與圓
 第14課時(shí)　弧長及扇形的面積
 第15課時(shí)　圓錐的側(cè)面積和全面積
 第16課時(shí)　單元復(fù)習(xí)課
 第17課時(shí)　數(shù)學(xué)活動(dòng)
 第五章單元自測(cè)卷
 期末復(fù)習(xí)專題(一) 圖形與證明(二)
 期末復(fù)習(xí)專題(二)數(shù)據(jù)的離散程度
 期末復(fù)習(xí)專題(三)二次根式
 期末復(fù)習(xí)專題(四)一元二次方程
 期末復(fù)習(xí)專題(五)圓的有關(guān)性質(zhì)
 期末復(fù)習(xí)專題(六)直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系
 期末復(fù)習(xí)專題(七)正多邊形與圓、弧長及扇形的面積、圓錐的側(cè)面積和全面積
期末自測(cè)卷
附：答案與點(diǎn)撥

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    課時(shí)作業(yè)本 九年級(jí)數(shù)學(xué)上 PDF格式下載

---