七年級歷史上

內(nèi)容概要

“不積跬步，無以至千里”，學習是一個日積月累的過程。在日常的課堂教學中，只有及時消化新授課知識，把握每課時的重難點，才能扎扎實實地夯實雙基，才能逐步提升學生的綜合運用能力和創(chuàng)新能力。而精當?shù)恼n時練習正是實現(xiàn)這一目標的重要途徑。為此，我們精心策劃編寫了《課時作業(yè)本》系列叢書，本書與其他同類書相比，具有以下幾個鮮明的特點：    1．全新的編寫理念。本書秉承了“自主學習與探究”的新課標理念，根據(jù)初中歷史學科的特點，在引導學生掌握必備的歷史知識的同時，著力培養(yǎng)學生“以古鑒今”的能力。對于課堂上不易講透的重難點，本書設置了“疑難探究”欄目，給予必要的點撥和剖析。練習部分則設有“自主預習”“達標訓練”兩個欄目，注重分層次、多角度地考察知識點，以逐步提高學生分析問題和解決問題的能力。    2．科學的練習設計。本書每個作業(yè)均立足于把握新授課的特點，充分考慮學生的認知規(guī)律。在題量的設置上盡量與課堂教學及課后鞏固的實際情況相適應，使每個欄目的功能落到實處；在題型與難易程度方面則確保與教材呈現(xiàn)的相關內(nèi)容相對應，不隨意拔高難度；在編設題目時，則遵循原創(chuàng)與經(jīng)典相結(jié)合的原則，充分體現(xiàn)其新穎性、適用性，力求使每道題目都有其獨特的價值，以起到事半功倍的練習效果。    3．完整的體例結(jié)構(gòu)。本書不僅設有全面系統(tǒng)的課時作業(yè)，還配有單元自測卷及期中、期末時的自測卷，以幫助學生及時鞏固各階段的學習成果，查漏補缺、自我提升。書末附設了較為詳盡的參考答案，對較難的題目均給出答題要點，或予以必要的提示，以便于學生自查自糾，從而實現(xiàn)了平時練習與階段性測試的有機結(jié)合，構(gòu)成了一個科學完整的學習檢測體系。    “工欲善其事。必先利其器?！蔽覀兤谕ㄟ^各位特、高級教師的精心編寫，通過我們的反復審校，本書能成為同學們平時學習的“良師益友”“善事之器”，使廣大師生用得順心、省心、舒心。但限于時間及水平。本書難免會存在一些疏漏之處，懇請廣大讀者朋友們不吝指正。以便我們再版時修訂。

書籍目錄

第一單元 中華文明的起源  第1課 祖國境內(nèi)的遠古居民  第2課 原始的農(nóng)耕生活  第3課 華夏之祖  第一單元自測卷第二單元 國家的產(chǎn)生和社會的變革  第4課 夏、商、西周的興亡  第5課 燦爛的青銅文明  第6課 春秋戰(zhàn)國的紛爭  第7課 大變革的時代  第8課 中華文化的勃興（一）  第9課 中華文化的勃興（二）  第二單元自測卷第三單元 統(tǒng)一國家的建立  第10課 “秦王掃六合”  第11課 “伐無道，誅暴秦”  第12課 大一統(tǒng)的漢朝期中自測卷  第13課 兩漢經(jīng)濟的發(fā)展  第14課 匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)  第15課 漢通西域和絲綢之路  ……第四單元 政權分立與民族融合期末自測卷（一）期末自測卷（二）附：答案與點拔

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    七年級歷史上 PDF格式下載

---